Психолого-педагогическая характеристика на ученика

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

ФИО ученика: Скобелкин Илья Евгеньевич

Класса:5а

Год рождения: 13.10.02

Год поступления в школу: 2014

Скобелкин Илья Евгеньевичродился в 2007 году. В школу пошел в 2014 году. В семье проживает 3 человека, отношение между родственниками очень хорошее.

В классе имеет официальный статус, с одноклассниками Никита в хороших отношениях, помогает младшим. С учителями отношение хорошее, не перечит, может сказать свое и уважает чужое мнение. Любит заниматься спортом, учавствовал в соревновании по тайскому боксу.

Учиться он на четверки и пятерки. Его любимый предмет является география. Его особенности развития некоторых психических процессов, например, внимание – распределение; память является долговременной; Быстро усваивает новый материал, но не надолго.

Индивидуальные особенности свойств личности он: целью его жизни является поездка в Америку. Он любит заниматься футболом и тайским боксом. По его общению видно, что он человек правильный, его темперамент – пассивный. Вообще очень хороший, общительный и разносторонний ученик.

Я желаю ему большего общения и начитанности, и конечно же стремиться к своей цели поставленной перед собой.

ДНЕВНИК ПРАКТИКАНТА

ОТЧЕТ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Практиканта (ФИО): Юсуповой Дианы Ринатовны

Юсупова Диана Ринатовна проходила педагогическую практику в МБОУ СОШ № 7 Советского района городского округа г.Уфы с 1.09 2016 по 30.09.16.

За период прохождения практики Диана Ринатовна подробно ознакомилась со спецификой педагогической деятельности школы, совершенствовала знания, умения и навыки учебной и воспитательной работы школы.

Во время проведения учебных занятий по физической культуре много времени уделяла технике безопасности и дисциплине учащихся, что повышало моторную плотность урока. Уроки проводила методически правильно, уверенно и требовательно. При проведении занятий большое внимание возрастным особенностям физического развития детей. Так, при проведении уроков в начальном звене умело и грамотно использовала упражнения, выполняемые в игровой форме, а в старшем звене большее внимание уделяла обучению технике, тактике и совершенствованию двигательных действий.

Диана Ринатовна аккуратна, относится с уважением к педагогическому коллективу школы и к учащимся. За время прохождения практики продемонстрировала хорошее знания предметов и методики их преподавания, умение применять полученные знания для решения поставленных педагогических задач. Так же принимала активное участие в подготовке команды к спортивно-оздоровительному празднику, где показала свои хорошие организаторские способности.

Отношение с учащимися сложилось доброжелательное. За время практики Диана Ринатовна смогла расположить к себе учащихся и педагогический коллектив, так же принимал активное участие в проведении внеклассных мероприятий, проводила воспитательные беседы.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности