Возраст: 4-6 лет. Количество игроков: 1-2.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 6Следующая ⇒

Ванная комната — одно из лучших мест для знакомства малыша с частями человеческого тела. Когда вы моете ребенка, обязательно называйте ту часть тела, которую намыливаете. Можно потренировать память. Назовите пять частей тела. Попросите ребенка повторить все слова в том порядке, в каком вы их назвали. Если получается, доведите количество слов до 10-15. Если вы изучаете с ребенком иностранный язык, можно использовать слова на этом языке.

Наклейки на тело

Возраст: 4-6 лет.

Количество игроков: 1.

Эта игра поможет детям лучше узнать свое тело. После ванны дайте малышу немного побегать голышом. Возьмите этикетки с веселыми физиономиями или с изображениями животных, с которыми знаком ваш ребенок. Дайте ему одну из них и покажите, как прилепить ее к телу. Укажите самое удобное для наклейки место на его животике, и пусть животик с наклейкой двигается взад-вперед. Укажите ему место, где удобнее всего прикрепить этикетку на щечке, и пусть она надувается и сдувается, также это могут быть пальцы на ножках — чтобы шевелить ими, локти — чтобы двигать ими вверх и вниз, ладошки — чтобы открывать и закрывать их.

Шарики-нырки

Возраст: 4-7 лет.

Количество игроков: 1-2.

Шарики от пинг-понга (подойдут также пустые коробочки от киндер-сюрпризов или обычные пробки) — самые занимательные игрушки для купания. Малыши очень любят наблюдать за тем, как потопленные шарики быстро всплывают на поверхность. Возьмите 20 шариков и бросьте сразу все в ванну: ребенок будет их ловить. Это занятие развивает координацию рук.

Брось прищепку в цель

Возраст: 4-7лет.

Количество игроков: 1-2.

Поставьте на некотором расстоянии от ребенка корзину, и пусть он забрасывает в нее прищепки для белья, стараясь попасть в цель. Чем старше ребенок, тем больше может быть расстояние до корзины и меньше ее диаметр. По окончании игры результаты попадания подсчитываем.

Теплые баночки

Возраст: 4-7 лет.

Количество игроков: 1-2.

Поупражняйте ребенка в восприятии температурных различий. Налейте в баночки воду разной температуры. Вода не должна быть горячее 45°С. Начните сравнивать с контрастных температур: холодный — горячий, постепенно дойдите до нюансов: теплый — чуть теплее. Ребенку постарше можно дать водный термометр. Результаты измерений следует записать.

Противоположности

Возраст: 4-6 лет.

Количество игроков: 1-3.

Ребенок должен постараться найти в ванной комнате предметы с противоположными признаками. Длинное и короткое полотенца, большой и маленький тазы, скользкое мыло и шершавую губку, мелкую и глубокую миску, горячую и холодную воду, сухую и мокрую тряпки, поверхности: гладкую — кафеля и грубую — пемзы, и т. д.

Кря-кря!

Возраст: 5-7 лет.

Количество игроков: любое.

Игра потренирует ребенка в счете и поможет разобраться в понятиях «больше» и «меньше». Возьмите два прозрачных пластмассовых стакана, на высоте 5 см над донышком с помощью клейкой ленты прикрепите к стенкам обоих стаканов нарисованных уток. Поставьте на стол миску с водой и ложкой. Теперь по очереди бросайте игральный кубик. Количество точек на кубике показывает, сколько ложек вы должны налить в свой стакан. Тот, кто первым заполнит стакан до уровня брюшка утки, говорит «кря-кря!» и побеждает.

Плавающая мишень

Возраст: 5-7 лет.

Количество игроков: 1-2.

Налейте в пластиковую бутылку из-под газировки воду примерно до половины, бутылка должна плавать в ванне в вертикальном положении. Во время купания ребенок может бросать кольца так, чтобы надеть их на бутылку. Сложность игры в том, что мишень передвигается с места на место.

Загадки для ванной комнаты

Отгадайте, вспомните, что за море в комнате. (Ванна)

Бежит, бежит — не выбежит, течет, течет — не вытечет. (Вода)

На своем носу полотенце я держу. (Вешалка)

На веревке пальцы держат одеяльце. (Прищепки)

Друг на друга мы похожи.

Если ты мне строишь рожи,

Я гримасничаю тоже. (Зеркало)

Хожу-брожу не по лесам,

А по усам и волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей. (Расческа)

Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)

У двух матерей по пяти сыновей, все на одно имя. (Пальцы рук)

Один говорит, двое глядят, двое слушают. (Язык, глаза, уши)

Ношу их много лет, а счета им не знаю. (Волосы)

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте