Теоретический раздел программы по физическому воспитанию реализуется в форме лекций, консультаций и индивидуальных занятий.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 11Следующая ⇒

В основе реализации теоретического раздела программы лежит формирование потребности студентов в освоении системы знаний в сфере физической культуры. В качестве обязательного минимума теоретической части программы определён учебный материал по следующим темам: роль, функции и основные цели физической культуры в системе общечеловеческих ценностей и профессиональной подготовки специалистов; социально-биологические основы физической культуры; технология физического образования студентов; основы спортивной тренировки; содержание профессионально-прикладной физической подготовки студентов.

Методический раздел программы реализуется, в основном, на практических занятиях и в самостоятельной работе студента.

Основная задача методической подготовки студентов по физическому воспитанию – освоить методику определения и индивидуального дозирования уровня физических нагрузок, методику обучения и совершенствования двигательных умений и навыков, методику развития физических качеств.

Практическом раздел программы реализуется на трёх отделениях: основном учебном, специальном медицинском и спортивного совершенствования.

В начале учебного года для проведения практических занятий по физическому воспитанию студенты, с учётом пола, состояния здоровья, физического развития, физической и спортивной подготовленности, распределяются по основному, специальному и спортивному учебным отделениям.

Учебные отделения являются самостоятельными структурными подразделениями в составе кафедры физического воспитания. Каждое отделение должно иметь руководителя, закреплённых преподавателей, рабочую учебную программу и т.д.

На основное учебное отделение зачисляются студенты, отнесённые к основной и подготовительной медицинским группам, которые распределяются в учебные группы общей физической подготовки ОФП, профессионально-прикладной физической подготовки ППФП и в группы по видам спорта. Студентов подготовительной медицинской группы рекомендуется объединять в отдельные группы ОФП и ППФП.

На специальное учебное отделение зачисляются студенты, отнесённые по данным медицинского обследования к специальной медицинской группе.

Учебные группы комплектуются по нозологическим признакам. Студенты, освобождённые по состоянию здоровья от практических занятий, выполняют разделы учебной программы по теоретической и методической подготовке.

Для студентов, которые перенесли острые заболевания, при кафедре физического воспитания или студенческой поликлинике создаются группы физической реабилитации и лечебной физической культуры.

Зачётные требования для студентов, отнесённых по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, разрабатываются с учётом медицинских показаний и противопоказаний.

На спортивное учебное отделение зачисляются студенты основной медицинской группы, которые имеют соответствующий уровень физического развития и физической подготовленности и желают углублённо заниматься одним (или несколькими) из видов спорта, по которым проводятся учебно-тренировочные занятия в данном высшем учебном заведении.

Количество и профиль учебных групп определяются кафедрой физического воспитания с учётом материальных и штатных возможностей.

Студентам основного и спортивного отделений предоставляется право свободного выбора вида спорта и учебной группы и учётом их интересов.

Студенты спортивного отделения, которые повышают своё мастерство за пределами высшего учебного заведения, могут быть освобождены от практических занятий по физическому воспитанию при условии выполнения зачётных требований в установленные кафедрой сроки.

С одного учебного отделения (группы) на другое студенты могут быть переведены после окончания учебного года или семестра. Перевод студентов на специальное учебное отделение в связи с болезнью может осуществляться в любое время учебного года.

Отдельные подготовленные студенты всех учебных отделений по разрешению кафедры физического воспитания могут осваивать программу физического воспитания по индивидуальному графику с использованием учебных и внеучебных форм занятий, в том числе на коммерческой основе. В этом случае в начале учебного года или семестра студент обязан представить индивидуальный график и программу своих занятий, согласовать их с преподавателем учебной группы, в которую он зачислен, и в установленный срок выполнить все зачётные требования учебной программы.

В базовой программе по физическому воспитанию для высших учебных заведений I – II, III – IV уровней аккредитации предусмотрено создание каталогов учебно-тренировочных занятий, что позволяет алгоритмизировать и улучшить качество процесса физического воспитания студентов.

7. 3. Основные направления деятельности кафедры физического

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров