Составь путеводитель исторических памятников Донбасса.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 5Следующая ⇒

(памятники, мемориалы, музеи истории)

Макросфера 1 «Донбасс – моя Родина»

Микросфера «Я – житель Донбасса»

Тема 2. Летопись моей семьи

Генеалогия__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа с историческим документом

И русским людям небезразлична была собственная родословная, о чем свидетельствует отрывок из письма Ивана Грозного шведскому королю (у каждого школьника экземпляр текста):

«Пишешь ты нам, что отец твой — венчанный король, а мать твоя — венчанная королева: но хоть отец твой и мать — венчаны, но предки-то на престоле не бывали! А если уж ты называешь свой род государским, то скажи нам, чей сын отец твой Густав и как деда твоего звали. И где на государстве сидел, и с какими государями был в братстве, из какого ты государского рода? Пришли нам запись о твоих родичах, и мы по ней рассудим».

Как вы думаете, почему Иван Грозный интересуется родословной шведского короля?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подготовить мини проект: гербы, историю семьи, происхождение фамилии.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продолжи словарь семьи:

Свекровь, свекор ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Макросфера 1 «Донбасс – моя Родина»

Микросфера «Я – житель Донбасса»

Тема 3. Образование как обязательная составляющая индивидуальной культуры

Словарь: раскрой значение слов:

Нравственная культура, мораль, нравственность, этика, добро и зло, долг, совесть, честь и достоинство личности, моральный идеал.

Согласен ли ты с высказыванием Н.Г.Чернышевского? Свой ответ обоснуй.

Русский писатель и философ Н.Г. Чернышевский считал, что «Три качества – обширные знания, привычка мыслить и благородство чувств – необходимы для того, чтобы человек был образованным в полном смысле слова».

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Постройте график, укажите (этический и моральный аспекты использования полученных знаний, покажите взаимозависимость уровня знаний и уровня индивидуальной культуры)

Нарисуй словесный портрет образованного человека, вписав характеристики в лепестки цветка.

Макросфера 1 «Донбасс – моя Родина»

Микросфера «Природа Донбасса»

Тема 4. Экосистема Донбасса

Дай характеристику экосистемы Донбасса

Работа в группах: создание и презентация буклетов, рекламирующих позитивный имидж природы родного края.

Инструкция по проектной деятельности; разъяснения по содержанию буклета

Содержание буклета:

1) Название (интересное), связанное с темой

2) Цель работы (формулируют вместе)

3) Пословица или поговорка как эпиграф к теме

4) Общая характеристика

5) Составление кроссворда (не менее 10 слов)

6) Загадка

7) Составить тестовое задание с выбором одного правильного ответа

8) Создать синквейн.

Составь план путешествия по родному краю (со схемой маршрута)

Макросфера 1 «Донбасс – моя Родина»

Микросфера «Природа Донбасса»

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте