Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
О чем надо задуматься, выбирая площадкуСодержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Если группа разнородна по возрасту и породам собак, то это означает, что инструктор вряд ли будет заботиться о более или менее индивидуальном подходе. Та же сложность возникнет и при многочисленной группе – более десяти собак. 2. Прежде, чем принимать решение, посмотрите за работой других собак. Чем больше вариантов одного и того же упражнения применяет инструктор, тем полезнее эти занятия. Так, например, при обучении ходьбе по команде " Рядом " можно применять разные траектории и режимы движения, а можно ограничиться лишь однообразными обходами площадки по контуру; при отработке команды " Место " следовало бы отходить от собаки в разных направлениях и в разных темпах. 3. Если в группе присутствуют собаки разных пород, вы сможете понять, насколько тщательно подбираются варианты работы. 4. Если вам предлагают совместить дисциплинарную подготовку и выработку охранных навыков, то это потребует от собаки быстрого перехода от подавления инициативы к активной самостоятельной работе. Чем моложе и неопытнее собака, тем более тяжелые последствия это повлечет. Соглашаться можно только при условии, что собака уже подготовлена и к тому, и к другому – но тогда зачем вам площадка? Разве что из спортивного интереса. 5. Наблюдая за работой инструктора, вы увидите, приписывает ли он все возможные сложности упрямству и "доминированию" со стороны собаки, приказывает ли хозяину ее "ломать" и какими способами. Оценивайте это по своим представлениям о нормах отношений с собакой и по собственному здравому смыслу. 6. Внимательно отнеситесь к советам инструктора относительно так называемого "командного голоса". Если советы сводятся к тому, чтобы погромче кричать на собаку, то это приведет к совершенно ненужным осложнениям в ваших отношениях с питомцем. 7. Не полагайтесь на профессиональные приемы, их может оказаться недостаточно. Защищайте собаку от произвола и насилия со стороны инструктора. Всегда помните, что ответственность за любые последствия неправильных действий инструктора будет нести не он, а вы. Инструктор по дрессировке чаще всего попросту ничего не знает об отдаленных последствиях, а узнав, никак не связывает это со своей работой. Но лужи, оставленные нервной собакой при любом эмоциональном напряжении, вытирать вам – и это еще самые безобидные последствия.
Если у вашей собаки есть какие-либо трудности, то вы, вероятнее всего, предпочтете пригласить к себе инструктора для индивидуальных занятий. Конечно же, лучше всего внимательно разобраться в происхождении проблем, поскольку часто оказывается, что они обусловлены психологическими аспектами или состоянием нервной системы. Честно говоря, я вообще не вижу никаких особых прелестей в работе с индивидуальным инструктором – в ней нет ничего такого, что вы не сумели бы сделать сами. Но если вы все же почему-либо решили прибегнуть к помощи не зоопсихолога, а инструктора по дрессировке, то вам не помешает знать, как относиться к его методам работы. Признаки несостоятельности инструктора-"индивидуала" 1. Главное противопоказание – это предложение забирать собаку и заниматься с ней без вас. Даже если не предполагать, что за этим стоят далеко не гуманные методы работы, собака будет впоследствии слушаться не вас, а инструктора. Об этом вы уже прочли в главе "Правильный Хозяин". Впрочем, если инструктор обращается с собакой хорошо, то эта проблема только усугубится, потому что собаке с ним будет и легче, и спокойнее, чем с вами. 2. Избегайте "скорострельных" программ, обещающих счастье за десять дней. Обычно это говорит о том, что инструктор не видит в своей работе ничего, кроме иллюзорной "стопроцентной автоматизации навыков". Да и той за десять дней, уверяю вас, не достигнешь. Все прочие предостережения совпадают с пунктами 4-7 из предыдущего перечня. Пожалуйста, не пренебрегайте ими!
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-27; просмотров: 201; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |