Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Философско-идеалистическая концепция Пьера Тейяра Шардена.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Всякая энергия имеет психическую природу. Первоначально ее действие проявлялось в структурировании и развитии правильных форм в неживой материи (например, кристаллизация в-в). С появлением органической материи психическая энергия «сгустилась» в ней и далее развивалась, порождая все более совершенные формы, в прямой связи с эволюцией живой материи. Жизнь на земле впервые зародилась благодаря сгущению в материи психической энергии. Живая клетка как первая форма жизни возникла вследствие «мутации», произошедшей с психической энергией, ее внезапного, взрывоподобного перехода, в новое, более совершенное состояние. Дальнейшее развитие психического происходило уже в связи с появлением у животных нервной системы. В недрах ее постепенно накапливалась психическая энергия, порождая внутреннее напряжение, которое на уровне человека привело к возникновению нового эволюционного скачка, на этот раз – мысли и сознания.
Ученые, разделяющие идеалистическую точку зрения, считают, что психика не является свойством живой материи и не есть продукт ее развития. Она, как и материя, существует вечно. Идеальное отождествляется с психическим.
Согласно идеалистическому направлению, психические явления представляют собой свойство высокоорганизованной материи самоуправления развитием и самопознания (рефлексия). Минус теории: как объяснить независимость идеального от материального, если очевидна связь между мозговыми структурами и психологическими процессами?
В. 24 Основные этапы развития психики в животном мире (теория Леонтьева – Фабри) В. 25 Культурно – историческая теория Л.С.Выготского В. 26 Высшие психические функции Тема 5: Генетические корни психологии и поведения В. 41 До середины 19 века среди ученых прочно утвердилось мнение: «Закон наследственности заключается только в том, что никакого закона наследственности нет». Поколебать устоявшееся убеждение первым решился Грегор Иоганн Мендель ( 1822-1884), чешский ученый ботаник. После ряда опытов в 1865 г. Мендель сформулировал свои знаменитые законы, но они остались непонятые и непринятые биологами того времени. Только в 1900 г. одновременно трое ученых в разных странах (Де Фриз в Голландии, Корренс в Германии, Чермак в Австрии) открыли заново законы наследственности, сформулированные Менделем. Этот год и считается годом рождения генетики как науки. Генетика – раздел биологии, изучающий законы наследования признаков. Генетическая психология изучает развитие поведения от момента рождения до смерти. Во времена Менделя в биологической науке считалось очевидным, что у потомства признаки родителей «разбавляются», например: у черной и белой кошек родятся серые котята. Мендель показал, признаки никогда не сольются воедино. Один из признаков окажется более сильным (доминантным), другой – более слабым (рецессивным). Мендель предположил, что каждый признак живого существа определяется наследственными зачатками. Позднее в 1909 году эти зачатки назвали генами (от греч. род, происхождение). Есть ген цвета волос, цвета глаз и др. Ген – структурная единица, отвечающая за передачу наследственных признаков. Генотип – совокупность всех генов организма. Фенотип – совокупность генотипических признаков и условий внешней среды.
В. 41 Позже американский эмбриолог, генетик Томас Гент Морган (1866-1945) создал хромосомную теорию наследственности. Он пришел к выводу, что гены находятся в хромосомах – структурах клеточного ядра. Ядро содержит 23 пары хромосом. Каждая хромосома несет в себе многие тысячи генов, ответственных за строение и функции организма (размеры тела, цвет глаз, волос, кожи, развитие, продолжительность жизни и др.). Любая клетка состоит из цитоплазмы – всего внутреннего содержания клетки, где вырабатываются материалы, необходимые для роста и жизнедеятельности организма и ядра – обеспечивающего программирование этой активности и определяющего ее общее направление. Носителем наследственности с ее генетическим кодом служит ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота), которая передает заложенные в нее инструкции в цитоплазму через другую, синтезируемую с ее помощью кислоту – РНК (рибонуклеиновую). Таким образом, именно РНК, выходя из ядра, будет налаживать «работу» цитоплазмы в соответствии с «генеральным планом», заданным ДНК. Информация, записанная в молекулах ДНК, является основной частью хромосом. Хромосомный набор человека состоит из 46 хромосом, объединенных попарно. Хромосомы первых 22 пар одинаковы у обоих полов. У мужчин 23-я пара хромосом представлена разными хромосомами – Х и У, а у женщин – двумя Х-хромосомами. Синдром Дауна характеризуется наличием лишней хромосомы 21-й пары (трисомия-21).
В. 41 Нарушение клеточного деления может затрагивать и половые хромосомы:
1. ХХХ – синдром Тернера: наличие женских половых органов при отсутствии яичников, сохранность эмоций, возможны психопатии шизофренического круга.
2. ХХУ – синдром Клайнфельтера: развитие мужских половых органов в сочетании с типично женскими вторичными половыми признаками (развитые грудные железы, форма таза). Возможны: безынициативность, дебильность, внушаемость, пассивность, депрессии, частота психозов, 20% эпилепсия, недоразвитие яичек и гипофиза (эндокринной железы, прикрепленной к мозгу). 3. ХУУ – в одном из 1000 случаев. Мальчик, ставший жертвой трисомии такого типа, обнаруживает «сверхмужские» признаки: часто рост более 180 см., в период полового созревания чрезмерная секреция мужских гормонов, вызывающая обильные высыпания угрей на лице и импульсивное поведение, возможно антисоциальное поведение, аффективные нарушения, повышенное возбуждение и раздражение, неспособность к глубинному анализу последствий. 10% умственно отсталые, в основном нормальный интеллект.
4. УУУ – зигота (оплодотворенное яйцо, продукт слияния яйцеклетки и сперматозоида), содержащая только У-хромосому, вообще нежизнеспособна.
Большинство из описанных аномалий сопровождаются умственным недоразвитием и нарушениями аффективной сферы. Тема 6: Структура психики В.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-17; просмотров: 446; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |