Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
МтаомальчикьсалмаскакюсбсмартббнСодержание книги Поиск на нашем сайте ЬСОВТМОЛОКОЬЧЛЧДМОСТБВЛВЛОМАМАЮС ТСОВСМОЬВЛВМУХАЬПОМТМАЙКАМДМСБСН Прочитай стихотворение (послушай). Подчеркни слова с буквой М. С М начинаются слова: малина, маска и Москва. Медведи очень любят мёд, по морю ходит мореход. Запомни букву М, итак: мороз, мальчишка и маяк. Вставь букву. М ___ ___ М ___ ___ ___ М ___ ___ ___ ____ М ___ ___ ___ ____ ___
Звуки Н, Нь. Буква Н. 1. Придумай слова, где звук Н находится в начале слова: _____________________________________________________________________ Придумай слова, где звук Н находится в середине слова: _____________________________________________________________________ Придумай слова, где звук Н находится в конце слова: _____________________________________________________________________ Вставь букву. Н ___ ___ Н ___ ___ ___ Н ___ ___ ___ ____ Н ___ ___ ___ ____ ___
Звуки Н – М. Хлопни один раз в ладоши, если услышишь звук Н (М). НОСОК, НОСОРОГ, ПАЛЬМА, НОГИ, КОЛЕСО. МАГАЗИН, МАРТ, МАРТЫШКА, КОРЫТО, МАШИНА. Найди слова на букву Н (М). ТНОСБВАЛАНОТЫБАДСНОСОКБМДМЛНОСОРОГДЬЧ ТСОВМОРЯКБМЛММОСТБАЛАМОМАРТЮЫДЫМЫЛО В слове перепутались буквы. Собери его правильно и запиши. НГОИ СНАИ КНИО НБТИ _______ ________ _________ __________ 4. Придумай как можно больше слов к определениям и запиши (скажи). Весенний – день _______________________________________________________ Весенняя – гроза ______________________________________________________ Весенние – дни ________________________________________________________ 5. Мы видим звуки или буквы? ___________________________________________ Из чего состоит сказанное слово? _______________________________________ Какой звук дважды встречается в слове ПЛАНЕТА? _______________________ Какой твёрдый согласный звук есть в слове ДЕРЕВО? ____________________ Звуки Б, Бь, Буква Б. Заштриховать букву Б, Найди и раскрась букву Б. Как показано. Каким цветом раскрасишь? Почему?
К букве прибавь название нарисованного предмета и прочитай зашифрованное слово.
Вставь букву. Б ___ ___ Б ___ ___ ___ Б ___ ___ ___ ____ Б ___ ___ ___ ____ ___
Звуки П - Б Придумай слова, которые начинаются со слога БУ: _________________________________________________________ со слога БА: _________________________________________________________ со слога БО: _________________________________________________________ Вставь букву. П_____ _____ П _____ _____ _____ П _____ _____ ____ _____ П _____ _____ _____ _____ _____ Звук и буква С. Собери из букв слова и напиши их. Назови слова со звуком С.
Соедини одинаковые фигуры и прочитай слова.
Звук Сь. Буква С. 1. Зима. Выпал снег. Дети лепят снеговика. Сёма катается на лыжах. А маленькая Василина - на санках.
Звук и буква З. Сосчитай, сколько слогов в слове. Напиши их количество в квадратике. ЗОНТ ЗУБЫ ЗВЕЗДА ТЕЛЕВИЗОР КОЗА ЗАБОР Обведи по точкам только букву З.
Где находится звук З: в начале, в середине или в конце. Раскрась соответствующий квадрат.
Звуки С, Сь. Буква С. 1. Определи место звуков С, Сь в словах (начало, середина, конец слова). Букву, обозначающую твёрдый звук, обведи и закрась карандашом синего цвета, а мягкий звук – карандашом зелёного цвета. НОС СОЛОВЕЙ ЛОСЬ ВАСИЛЁК МОСТ СИНИЦА 2. Прочти слоги с договариванием до целого слова: СЛО…во СОС…на СИ…ница СУМ…кА СА…мовар 3. Выучи скороговорку по схеме «слово+словечко»: У осы не усы, не усищи, а усики. Звук Зь. Буква З. 1. Найди знакомые слова: БЬМЛЗИМАЬСЛВЗОТНВЬСДВАЗАБМЬ БСЛКОЗАБЧЛЫЗУБЫДМЬАГАЗОНЬСД Посчитай до 10. Один зонт, два зонта… Одна корзина, две корзины… Один зоопарк, два зоопарка…
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-17; просмотров: 458; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |