Необхідність та направленість навчання з охорони праці .

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5

навчання з питань охорони праці, з надання першої медичної допомоги потерпілим від нещасних випадків і правил поведінки у разі виникнення аварії. Працівники, зайняті на роботах з підвищеною небезпекою або там, де є потреба у професійному доборі, повинні щороку проходити за рахунок роботодавця спеціальне навчання і перевірку знань відповідних нормативно-правових актів з охорони праці. Однією з важливих форм організації роботи по забезпеченню безпечних умов праці є ознайомлення робітників та службовців з правилами по охорони праці.

Навчання, інструктування та перевірки знань з питань охорони праці спрямоване на реалізацію в Україні системи безперервного навчання з питань охорони праці, яке проводиться з працівниками в процесі трудової діяльності, а також з учнями, вихованцями та студентами закладів освіти і здійснюється відповідно до Законів України "Про охорону праці"

№ 19

1. Проаналізувати заходи з охорони праці які проводяться з працівником перед допуском його до самостійного виконання обов’язків.

- Руководитель работ проверяет подготовку рабочего места личным осмотром вместе с допускающим. Если руководитель работ совмещает обязанности допускающего, то эту проверку он производит вместе с одним из членов бригады.

- Допуск производится непосредственно на рабочем месте

- Допускающий по именным удостоверениям проверяет соответствие состава бригады наряду.

- После этого допускающий проводит инструктаж бригаде. При проведении инструктажа допускающему необходимо:

-ознакомить бригаду с содержанием наряда, распоряжения;

-объяснить, как подготовлено рабочее место;

-указать границы рабочего места и подходы к нему;

-показать ближайшее к рабочему месту оборудование и токоведущие части ремонтируемого и соседних присоединений, к которым запрещается приближаться независимо от того, находятся они под напряжением или нет;

- довести условия выполнения работ, отраженные в отдельных указаниях (наведенное напряжение и т.п.);

- доказать бригаде, что напряжение отсутствует, показом установленных заземлений или проверкой отсутствия напряжения, если заземления не видны с рабочего места, а в эл. установках и на ВЛ 35 кВ и ниже (где позволяет конструктивное исполнение без подъема) - последующим прикосновением рукой к токоведущим частям после проверки отсутствия напряжения.

Кроме допускающего бригаду должен проинструктировать руководитель работ. При проведении инструктажа руководителем работ необходимо рассказать:

-Про меры безопасности, вытекающие из технологии работ;

-об особых условиях выполнения работ, связанных с технологией работ;

-о содержании технологических карт или ПОР, если они используются;

- о защитных средствах, которые необходимо использовать каждому члену бригады на каждом этапе работы;

- каждому члену бригады, где он должен работать, что делать, чьи команды выполнять, порядок кратковременного ухода с рабочего места членов бригады и их возвращения на рабочее место;

-какие меры безопасности должен выполнять каждый член бригады;

-где лично будет работать руководитель работ;

-о времени начала и окончания работ, перерывы на обед и т.д.;

- меры безопасности при пользовании инструментом, механизмами, грузоподъемными машинами.

После проведения инструктажа допускающий и руководитель работ должны провести выборочный опрос усвоения инструктажа членами бригады.

В случае совмещения обязанностей допускающего и руководителя работ инструктаж проводит руководитель работ.

Подготовка рабочего места, проведение инструктажей и допуск оформляются подписями допускающего, руководителя работ и членов бригады в таблице 4 наряда.

Допуск к работе оформляется в обоих экземплярах наряда, из которых один остаётся у руководителя работ, а второй у допускающего. При совмещении обязанностей руководителя работ и допускающего, допуск оформляется в одном экземпляре наряда.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов