Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения)Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Коммуникативная сторона общения связана с выявлением специфики информационного обмена между людьми как активными субъектами. Такое общение реализуется с учетом отношений между людьми, их установок, целей и намерений. Это приводит не просто к движению информации, но и к уточнению, обогащению знаний, сведений и мнений, которыми обмениваются люди! Основные структурные компоненты общения как коммуникативной деятельности следующие: субъект общения: человек, который отправляет в адрес другого человека коммун и кат (информацию); объект общения: партнер по общению, в адрес которого отправляется коммуникат; предмет общения: то, что сообщается — содержательная часть коммуниката; потребность в общении: стремление человека к познанию и оценки других людей, а через них и с их помощью — к самопознанию и самооценке; мотивы общения: то, ради чего предпринимается общение; действия общения: единицы коммуникативной активности, целостный акт, адресованный другому человеку; задачи, общения: та цель, на достижение которой направлены различные действия в процессе общения; средства общения: те операции, с помощью которых осуществляются действия общения; продукт общения: образования материального и духовного характера, как итог общения. Реальной единицей коммуникативной деятельности выступает диалог, а элементарными единицами диалога — действия высказывания и слушания. Общение одного субъекта с другим рассматривается как межличностный уровень коммуникативной деятельности, общение субъекта с группой — как личностно-групповой, общение субъекта с массой какличностно-массовый. Принято считать основными коммуникативными следующие формы общения. Монологическая — преобладание высказывания одной личности - субъекта и слушание другой Личности- субъекта общения. Диалогическая — субъекты общения взаимно активны в высказываниях и слушании. Полилогическая — многостороннее общение, которое чаще всео носит характер своеобразной борьбы за овладение коммуникативной инициативой и полно стремления максимально эффективно ее реализовать. Каждый акт общения предполагает, помимо наличия его участников, определенную цель общения, нормы общения, ситуацию, в которой происходит общение. И каждый акт общения - это цепь взаимосвязанных коммуникативных действий: 1) вход субъекта общения в коммуникативную ситуацию; 2) оценка субъектом общения характера коммуникативной ситуации: благоприятная или неблагоприятная; 3) ориентация в коммуникативной ситуации; 4) постановка коммуникативной задачи с учетом особенностей ситуации общения; 5) оценка эмоционально-психологического состояния партнера; 6) оценка степени готовности партнера к вступлению во взаимодействие; 7) выработка подхода к партнеру по взаимодействию; 8) пристройка к партнеру по взаимодействию; 9) самонастройка субъекта общения на эмоционально-психологическое состояние партнера; 10) привлечение внимания партнера; 11) выведение эмоционально-психологических состояний партнера на уровень психологически ресурсного состояния; 12) коммуникативное воздействие субъекта общения на партнера; 13) оценка субъектом общения реакции партнера; 14) стимулирование ответного хода партнера; 15) ответный ход партнера по общению. В ходе коммуникации инициатива общения может принадлежать либо одному из партнеров, либо им обоим. Важная характеристика коммуникативного процесса —„намерение его участников повлиять друг на друга, обеспечить свою идеальную представленность в другом, т.е. осуществить персонализацию. Необходимые условия для этого — не просто использование единого языка, но и одинаковое понимание ситуации общения.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-15; просмотров: 946; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |