Занятие 2. Предмет и функции философии. Место и роль философии в культуре.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 14Следующая ⇒

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы:

Приступая к изучению темы,прежде всего, следует уяснить специфику философского знания как особой формы духовного освоения мира. Вспомните соотношение терминов «мировоззрение» и «философия». Важно уяснить, что философское мировоззрение – это теоретический уровень мировоззрения, это наиболее систематизированное, максимально рационализированное мировоззрение.

1. Повторить лекционный материал.

2. Изучить учебные материалы УМК и рекомендуемую литературу, и на их основе выполнить письменные задания (в рабочей тетради). Старайтесь заполнять таблицу кратко, выделяя самые существенные черты и особенности.

3. Подготовиться к обсуждению вопросов на семинаре (составить план, конспект).

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Что вкладывали в понятие «философия» древние греки и как оно зародилось?

2. Философия как мировоззрение прошла три основные стадии своей эволюции: космоцентризм; теоцентризм; антропоцентризм. Объясните их.

3. Особенности философского мировоззрения.

4. Основной вопрос философии и две его стороны.

5. Предмет философии и его специфика. Круг основных проблем философии – онтологические, теоретико-познавательные, аксиологические, праксиологические (духовно-практические).

6. Структура философского знания (ответ по заполненной таблице).

7. Функции философии и место философии в культуре.

8. Наука и философия: сходство и отличия. (ответ по заполненной таблице).

9. Философия и искусство: сходство и отличия.

10. Роль и значение философии в жизни человека и общества.

Основная литература:

1. Алексеев П.В., Панин А.В., Философия: Учебник. Изд. 3-е, переработанное и дополненное – М.: Проспект, 2010.

Дополнительная литература:

2. Э.Г.Винограй. Основы философии. Систематический курс. Кемерово: КемТИПП. 2001. 170с.// Электронная библиотека Гумер. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/vinogr/index.php

Домашнее задание (для рабочей тетради)

Заполните таблицу 1.

Заполните таблицу 2

Алексеев П.В., Панин А.В., Философия: Учебник. Изд. 3-е, переработанное и дополненное – М.: Проспект, 2010.

Объясните схему

Контрольные вопросы.

1. Какой период в истории человечества К.Ясперс называет «осевым временем» и почему?

2. Назовите основные темы философских размышлений.

3. В чем специфика предмета философии? В чем специфика философского отражения мира?

4. Как соотносятся научная и философская картины мира?

5. После того, как от философии отделились и сформировались как самостоятельные разные науки – физика, математика, химия и т.д. – философия утратила функцию быть единственной формой теоретического освоения действительности. Но при этом четко определилась специфика философии как формы теоретического познания. В чем именно специфика философии как формы познания?

6. В чем сходство и различие религиозного и философского подходов к решению мировоззренческих проблем?

7. Может ли философия изменить мир? Может ли она оказать влияние на человека?

8. Имеет ли философия практическое значение?

Раздел 2. Основные этапы исторического развития философии.

Содержание лекционных занятий по теме

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров