Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Контрольная работа (темы 1-3)Содержание книги
Поиск на нашем сайте Вариант №1. 1. Проведите сравнительный анализ предметных областей социологии молодежи, педагогики и ювенологии. 2. Дайте определение понятию "молодость". 3. Сравните социальные проблемы молодежи мегаполисав и малых городов.
Вариант №2. 1. Сравните методы социологии религии, педагогики и ювенологии. 2. Дайте определение понятию "молодежь". 3. Сравните социальные проблемы студенческой и работающей молодежи. Контрольная работа (темы 6-11) Рецензия на научную статью по социальным проблемам молодежи из социологической, психологической, педагогической и т.п. периодики по темам № 6-11 по следующим критериям: - указание источника, автора статьи, даты публикации; - краткое содержание статьи; - оценка соответствия содержания заявленной теме; - логичность и доступность изложения материала; - положительные моменты рецензируемой статьи; - замечания, недостатки; - заключение. Контрольная работа (тема 16) Вариант №1. 1. Определите понятие "социальный потенциал молодежи". 2. Приведите пример применения знаний, полученных в процессе изучения социологии молодежи, при анализе потенциала молодой семьи. 3. Перечислите основные виды показателей в структуре социального потенциала.
Вариант №2. 1. Назовите основные компоненты структуры социального потенциала молодежи. 2. Приведите пример применения знаний, полученных в процессе изучения социологии молодежи, при анализе социального потенциала студенческой молодежи. 3. Определите понятие "мониторинг социального потенциала молодежи". Контрольная работа (темы 20, 21) Разработка методологической части программы социологического исследования молодежных процессов и отношений в современном российском обществе. 1. Определение проблемной ситуации, обоснование актуальности темы исследования. 2. Определение объекта и предмета исследования, описание объекта. 3. Постановка цели и задач исследования. 4. Выдвижение гипотез. 5. Теоретическая, эмпирическая и операциональная интерпретация основных понятий.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ по дисциплине «Социология молодежи»
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ по учебной дисциплине «Социология молодежи» 1. Социология молодежи как специальная социологическая теория, ее структура, функции, цели, задачи. 2. Специфика социологического подхода к изучению молодежи, предметные области ювенологии и социологии молодежи. 3. Основные теоретические подходы в социологии молодежи (стратификационный, культурологический, функциональный, ресурсный, тезаурусный) и направления социологического анализа молодежи. 4. Молодежь как объект социологического исследования, различные подходы к определению молодежи. 5. Возрастная статусная система, ее параметры, социальная и возрастная стратификация молодежи. 6. Юность как этап жизненного цикла, молодежь в системе межпоколенческих отношений. 7. Генезис и основные этапы становления западной социологии молодежи на Западе. 8. Основные научные школы и концепции в зарубежной социологии молодежи. 9. Особенности и основные этапы развития социологии молодежи в России. 10. Основные направления развития социологии молодежи в СССР, ее состояние в постперестроечной России. 11. Социализация молодежи, ее специфика на современном этапе. 12. Сущность и формы социальной адаптации. 13. Социализация молодежи как фактор внедрения социальных изменений в обществе, понятие «ювентизации». 14. Понятие социальной девиации, специфика ее проявления в молодежной среде. 15. Формы позитивного и негативного девиантного поведения, их социальные причины и тенденции проявления у современной молодежи. 16. Молодежные субкультуры, их особенности и проблемы взаимодействия с культурой общества. 17. Специфика отечественной молодежной субкультуры, виды молодежных субкультур. 18. Культурный уровень, ориентации и предпочтения современной российской молодежи. 1. Социология молодежи как специальная социологическая теория, ее структура, функции, цели, задачи. 2. Специфика социологического подхода к изучению молодежи, предметные области ювенологии и социологии молодежи. 3. Основные теоретические подходы в социологии молодежи (стратификационный, культурологический, функциональный, ресурсный, тезаурусный) и направления социологического анализа молодежи. 4. Молодежь как объект социологического исследования, различные подходы к определению молодежи. 5. Возрастная статусная система, ее параметры, социальная и возрастная стратификация молодежи. 6. Юность как этап жизненного цикла, молодежь в системе межпоколенческих отношений. 7. Генезис и основные этапы становления западной социологии молодежи на Западе. 8. Основные научные школы и концепции в зарубежной социологии молодежи. 9. Особенности и основные этапы развития социологии молодежи в России. 10. Основные направления развития социологии молодежи в СССР, ее состояние в постперестроечной России. 11. Социализация молодежи, ее специфика на современном этапе. 12. Сущность и формы социальной адаптации. 13. Социализация молодежи как фактор внедрения социальных изменений в обществе, понятие «ювентизации». 14. Понятие социальной девиации, специфика ее проявления в молодежной среде. 15. Формы позитивного и негативного девиантного поведения, их социальные причины и тенденции проявления у современной молодежи. 16. Молодежные субкультуры, их особенности и проблемы взаимодействия с культурой общества. 17. Специфика отечественной молодежной субкультуры, виды молодежных субкультур. 18. Культурный уровень, ориентации и предпочтения современной российской молодежи. 19. Образование как социокультурный феномен. Образовательный уровень современной молодежи. 20. Социологический анализ реформы образования средней и высшей школы в России. 21. Профессиональное самоопределение молодежи. 22. Особенности экономического поведения молодежи. 23. Характеристика политической активности, политических ориентаций и предпочтений российской молодежи. 24. Характеристика молодежных движений, партий и организаций в современной России. 25. Проблемы патриотического воспитания и формирования гражданственности молодежи в современной России. 26. Молодежь в сфере социального управления. 27. Любовь и семья в социальных представлениях и повседневной практике молодежи. 28. Социокультурные исследования сексуальности молодежи. 29. Молодая семья: особенности, проблемы, потенциал. 30. Динамика и тенденции проявления религиозности российской молодежи.
19. Образование как социокультурный феномен. Образовательный уровень современной молодежи. 20. Социологический анализ реформы образования средней и высшей школы в России. 21. Профессиональное самоопределение молодежи. 22. Особенности экономического поведения молодежи. 23. Характеристика политической активности, политических ориентаций и предпочтений российской молодежи. 24. Характеристика молодежных движений, партий и организаций в современной России. 25. Проблемы патриотического воспитания и формирования гражданственности молодежи в современной России. 26. Молодежь в сфере социального управления.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ по учебной дисциплине «Социология молодежи»
СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
|
||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-28; просмотров: 364; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |