Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Среднесписочное число работающих на предприятии – 500 чел.Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Ваше решение __________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задание 6.6. Какой документ регулирует трудовые отношения работника и работодателя (1–5 баллов)? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задание 6.7. Опишите содержание и назначение Единого тарифно-квалификационного справочника (ЕТКС)(1–5 баллов). __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задание 6.8. Изучите конкретную ситуацию возникшую на предприятии и выполните ряд заданий представленных ниже (15–20 баллов). Как помочь слабому предприятию? Описание ситуации Вас пригласили в качестве Заместителя Директора по развитию на предприятие, которое недавно сменило собственника. На предприятии работает 130 чел., из них 100 чел. занимается собственно проектированием (проектировщики), а 30 чел. – управленческий и вспомогательный персонал. Предприятие осуществляет 100 проектов в год, средняя цена одного проекта составляет 20 000 долл. Средний годовой фонд оплаты труда одного проектировщика составляет 6 000 долларов, а одного сотрудника управленческой/вспомогательной группы – 4 000 долларов. Штатная численность и оплата труда управленческой/вспомогательной группы соответствуют среднерыночной в примерном пересчете на количество проектировщиков. Средние затраты на производство и реализацию одного проекта составляют 9 000 долл. (без учета оплаты труда, аренды, налогов). Это соответствует средним показателям по отрасли. Предприятие арендует здание, которое находится на балансе города. Годовые арендные платежи составляют 150 000 долл. Налоги в прошлом году составили 230 000 долл. Государство интенсивно поддерживает предприятия, занимающиеся проектированием электротехнических систем, потому ставка налогов в этом году будет снижена и составит всего 8,7 % от выручки в год. Основные средства предприятия полностью амортизированы. Предприятие не брало кредитов на развитие. Генеральный директор предприятия, назначенный новыми собственниками, крайне озабочен сложившейся ситуацией. Предприятие постоянно балансирует на грани банкротства. В настоящий момент расчетный счет предприятия практически пуст. Прогнозируемых денежных поступлений «впритык» хватит только на оплату труда, аренду и прямые производственные расходы проектов. Никаких средств на развитие у предприятия нет. Генеральному директору известно, что производительность труда на предприятии значительно ниже, чем на других предприятиях отрасли, примерно также оснащенных, но уже накопивших опыт успешной работы в рыночных условиях. При этом средняя цена реализации одного проекта для крупной компании у всех практически одинакова – те же 20 000 долл. Оплата труда проектировщиков на предприятии в среднем на 50 % ниже, чем по рынку и никак не завязана на результат работы (выполненные проекты). Затраты на создание сдельной премиальной схемы для проектировщиков (от объема выполненных проектов) могут составить порядка 50 000 долл. В прошлом году при покупке предприятия была проведена оценка квалификации проектировщиков. Было выяснено, что 20 % проектировщиков предприятия обладают высокой квалификацией (группа «А»), 60 % – средней (группа «В»), а 20 % низкой квалификацией (группа «С»). При этом зависимости между квалификацией проектировщиков и производительностью их труда на предприятии обнаружено не было. Хотя опыт других предприятий отрасли показывает, что проектировщики группы «А» в среднем за год могут выполнить 3 проекта, проектировщики группы «В» – 2 проекта, а проектировщики группы «С» всего 1 проект. На рынке труда затраты на поиск одного проектировщика группы «А» составляют около 7000 долл., группы «В» – около 3000 долл., а группы «С» – около 1000 долл. Во всех категориях поиск людей в среднем длится около 3-х месяцев. Однако, такие сроки и затраты на поиск проектировщиков, рассчитаны с учетом существенно более высокого уровня оплаты и значительно лучших условий труда на рынке по сравнению с Вашим предприятием. В настоящий момент кандидаты, скорее всего, просто не пойдут на предприятие в силу упомянутых выше причин. Затраты на безболезненное сокращение 1 сотрудника будут примерно равны его оплате труда за 6 месяцев. Затраты на обучение (повышение квалификации) одного проектировщика группы «В» составляют в среднем 2000 долл. После этого его производительность может примерно соответствовать группе «А». Однако на такое обучение уходит целых 4 месяца (хотя и без отрыва от работы). Чтобы обучить одного проектировщика группы «С» (довести до производительности группы «В») необходимо около 10 000 долл. и примерно год времени, также без отрыва от производства. Новый собственник предприятия готов предоставить ему кредит под 15 % годовых на развитие бизнеса на следующих условиях: 1. Максимально возможная сумма кредита – 1 200 000 долл. 2. Кредит нужно вернуть с процентами не позднее, чем через 1 год. 3. Кредит можно потратить только на такие действия, как: - улучшение условий труда (площади, электричество, тепло, санитария); - компенсации увольняемым; - подбор сотрудников; - повышение квалификации (обучение) сотрудников; - создание сдельной премиальной схемы для проектировщиков. 4. В течение этого года количество проектов, выполненных предприятием должно быть не менее 200 (а лучше – больше). 5. Предприятие, вернув кредит с процентами, должно закончить год без убытков. Варианты действий В ходе совещания с Генеральным директором Вами обсуждались три возможные варианта дальнейших действий: Вариант 1. 1) Уволить сотрудников группы «В» и «С». Оставить и нанимать только самых лучших сотрудников (группы «А»). 2) Инвестировать в улучшение условий труда. 3) Привести оплату труда сотрудников в соответствие с рынком труда за счет введения сдельного премирования по выполнению проектов. Вариант 2. 1) Уволить сотрудников группы «С». 2) Повысить квалификацию оставшихся сотрудников группы «В» до уровня группы «А». 3) Инвестировать в улучшение условий труда. 4) Привести оплату труда сотрудников в соответствие с рынком труда за счет введения сдельного премирования по выполнению проектов. Вариант 3. 1) Никого не увольнять. 2) Повысить квалификацию сотрудников группы «В» до уровня группы «А», а «С» до уровня группы «В». 3) Инвестировать в улучшение условий труда. 4) Привести оплату труда сотрудников в соответствие с рынком труда за счет введения сдельного премирования по выполнению проектов. Задание: 1. Выберите вариант действий, который, с Вашей точки зрения, оптимально подходит для решения проблем, сложившихся на предприятии, и позволит закончить год с максимально возможной прибылью. 2. В произвольной, но понятной и четкой форме обоснуйте Ваш выбор. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Тестовые задания по теме 6 (Выберите один или несколько верных ответов) (10–15 баллов) 1. Работники, которые непосредственно связаны с производством и его обслуживанием называются: а) промышленно-производственный персонал; б) непромышленный персонал; в) основной персонал; г) активный персонал.
2. Работники, которые на прямую не связаны с производством и его обслуживанием называются: а) промышленно-производственный персонал; б) непромышленный персонал; в) основной персонал; г) активный персонал.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-28; просмотров: 482; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.012 с.) |