Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Сжечь бумаги или пропустить через бумажный измельчительСодержание книги
Поиск на нашем сайте 3. Выбросить бумаги в мусорную корзину 4. Сдать в макулатуру
Основная литература: Перфильева Г.М. и соавт. Организация и проведение исследований в области сестринского дела. Глава 1. М.: Товарищество научных изданий КМК, 2007.- с.30-52.
Дополнительная литература: Polit D., Beck Ch. Nursing research. Generating and Assessing evidence for Nursing Practie. 8th Ed. Lippinkott, 2004. – 160 р. 7. 2. Методические рекомендации (материалы) преподавателю Преподаватели должны основываться на знании, которые усвоены студентами из ранее изученных курсов (дисциплин), активно вовлекая их в дискуссии и обсуждения. На каждом практическом занятии должен проводиться контрольный опрос. Студенты могут готовить самостоятельные презентации по отдельным темам. Рекомендуемая дополнительная литература для преподавателей: § Лапотников В.А., Лиознов Д.А., Соболева Н.И. Научные исследования в сестринском деле // Сестринское исследование сегодня: достижения, проблемы, вопросы, перспективы: Сб.мат. 1 Международной научно-практической конференции. – М., 2007.с.60-64. § Стефенсон П. Содержание курсовой работы. (пер. с англ). 1985. (www.mediteka.ru) § Азаров А.В.Деятельность лечебно-профилактических учреждений, территориальных фондов ОМС и страховых медицинских организаций по обеспечению информированности населения о правах в области охраны здоровья // Главная медицинская сестра. 2000.6.с.15-17. § ОСТ 91500.14.0001-2002 Клинико - экономические исследования. Общие положения (Приложение к приказу Минздрава России от 27.05.2002 г. N 163). § Этический кодекс медицинской сестры России (в ред.2010). § Обзор исследований, представленных на Всероссийском съезде медицинских работников (14-16 декабря 2008г.) // Медсестра Санкт-Петербурга. 2008.11.с.10-14. § Сборник материалов научно-практической конференции «Сестринские исследования: интеграция теории и практики» /19-20 марта 2009г.- СПб., 2009. 160 с.
7. 3. Методические рекомендации студентам Студенты должны приходить на занятия подготовленными, использовать при ответе на вопросы и проведении занятия знания, полученные на других курсах и приобретенные в процессе изучения основной и дополнительной литературы. Рекомендуемая литература для студентов: § Авис М. Критический подход к научной статье. 1. Введение в оценку: дизайн и задачи (пер. с англ.) 1994. (www.mediteka.ru) § Авис М. Критический подход к научной статье. 2. Введение в оценку: оценка данных (пер. с англ.) 1994. (www.mediteka.ru) § Брэдщоу П. Преподавание и оценка в клинической сестринской практике. Раздел «Научный процесс» (пер. с англ). 1989. (www.mediteka.ru) § Томас Б. Постановка проблемы: формулировка (пер. c англ.). 1990. (www.mediteka.ru) § Томас Б. Что такое исследовательская проблема (пер. с англ.) 1990. (www.mediteka.ru)
|
||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-13; просмотров: 215; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.006 с.) |