Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Лабораторна робота №3: Визначення коефіцієнту поверхневого натягу води.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Мета: Визначити коефіцієнт поверхневого натягу води. Прилади і матеріали: циліндр з водою, дві капілярні трубки різного поперечного перерізу, мікрометр, масштабна лінійка, лупа. Небезпечні фактори: 1. Пошкодження цілісності шкіри гострим предметом (шматком скла). 2. Пошкодження шкірного покрову загостреними предметами. Застереження: Ø Різкі некоординовані рухи спричинюють пошкодженню шкіри, стають причинами травм. Ø Скло має властивості крихкості, легко ламається й тріскає при ударах й різких змінах температур. Ø Недостатня фіксація приладів сприяє тілесним пошкодженням.
З правилами техніки безпеки ознайомлений (-а) ____________________ (підпис студента)
Теоретичні відомості Молекули поверхневого шару мають надлишок потенціальної енергії в порівнянні з енергію молекул, які знаходяться всередині рідини. Поверхневий шар рідини намагаючись зменшити потенціальну енергію, скорочується. При цьому виконується робота А.
де δ – коефіцієнт поверхневого натягу.
Коефіцієнт поверхневого натягу можна визначити різними способами, Один з яких: ”метод підйому води або другої змочуючої рідини в капілярах”. Підйом змочуючої рідини в капілярах трубці над рівнем рідини в більшій посуді проходить в результаті того, що поверхня рідини намагається скоротитися, тому на рідині створюється додатковий тиск
звідки
де ρ – густина води.
Хід роботи: 1. 2. Виміряти висоту підйому води в капілярній трубці над поверхнею води в циліндрі. 3. Для визначення діаметру капілярної трубки можна скористатись голкою, яку ввести в капіляр і відмітити місце, до якого ввійшла голка. мікрометром виміряти діаметр голки. 4. Виконати вирахування коефіцієнту поверхневого натягу за формулою.
5. Результати занести в таблицю. 6. Порівняти результати з табличним значенням поверхневого натягу. Обрахуйте відносну похибку
Методичні вказівки: 1. Попередньо змочити внутрішню поверхню капілярних трубок рідиною, з якою проводиться дослід. 2. Висоту підняття рідини виміряти по нижній частині меніска в капілярах. Контрольні питання: 1. Чому поверхневий натяг залежить від виду рідини? 2. Як залежить поверхневий натяг від температури? 3. Чи зміниться результат обрахунку поверхневого натягу, якщо дослід проводиться в другому місці Землі? 4. Чи зміниться результат, якщо діаметр каналу трубки буде меншим? Література 1. Жданов Л.С. Підручник з фізики для середніх спеціальних навчальних закладів. – Київ.: Вища школа. Головне вид-во, 1979. – мова укр. – 568 с. (стор. 102-107) 2. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Фізика: Підруч. Для 10 кл. серед. шк. – К.: Рад. шк., 1990. – 256 с. (стор. 42-49) Розрахунки Висновок: __________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ Рецензія викладача:________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Оцінка: ____________ Підпис: ___________________
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-12; просмотров: 674; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.009 с.) |