Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Группа задач Г — менее срочные/менее важные.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Задачи группы А руководитель должен решать сам в первую очередь. Задачи группы Б должны быть делегированы другим исполнителям. Основная опасность задач данной группы для руководителя состоит в том, что если они не будут делегированы, то руководитель рискует попасть под «тиранию» их срочности. Необходимость делегирования этих задач вытекает и из того, что для их успешного решения не требуется наличия у исполнителя специальных знаний. За руководителем остается только контроль сроков решения задач данной группы. Задачи группы В следует делегировать другим исполнителям, разгружая свое рабочее время и заботясь о повышении мотивации труда сотрудников. Однако следует помнить о том, что руководитель обязан проконтролировать сроки и качество решения делегированных задач. При невозможности делегирования руководитель должен сам взяться за решение задач данной группы. Задачи группы Г представляют собой задачи несущественные и несрочные. От их решения в текущий момент времени должны воздерживаться как руководитель, так и другие сотрудники. Последовательно применяя в практике работы метод АБВ и принцип Эйзенхауэра, руководитель может значительно повысить производительность, продуктивность и результативность своей повседневной деятельности.
ПРАВИЛА ЭФФЕКТИВНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ Организация своего рабочего дня должна соответствовать основному принципу: “Работа должна подчиняться мне, а не наоборот”. Существует 25 правил, которые можно разделить на 3 группы: правила начала дня, основной части дня и конца дня. Правила начала дня: 1.начинать день с позитивным настроением; 2.хорошо позавтракать и без спешки на работу; 3.начинайте работу по возможности в одно и то же время; 4.перепроверка плана дня 5.вначале – ключевые задачи; 6.приступать без раскачки; 7.согласовать план дня с секретарём; 8.утром заниматься сложными и важными делами; Правила основной части дня: 9.Хорошая подготовка к работе; 10.Влиять на фиксацию сроков; 11.Избегать действий, вызывающих обратную реакцию; 12.Отклонять дополнительно возникающие неотложные проблемы; 13.Избегать незапланированных импульсивных действий; 14.Своевременно делать паузы / соблюдать размеренный темп; 15.Небольшие однородные задачи выполнять сериями; Рационально завершать начатое 17.Использовать временные промежутки; 18.Работать антициклично; 19.Выкраивать спокойный час; 20.Контролировать время и планы; Правила завершения рабочего дня: 21.Завершить несделанное; 22.Контроль за результатами и самоконтроль; 23.План на следующий день; 24.Домой с хорошим настроением; Каждый день должен иметь свою кульминацию.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Выше были рассмотрены основные часто встречающиеся проблемы, которые в основном носят универсальный характер, то есть могут появиться у любого человека, занимающего любую должность в организации. Следует заметить, что несмотря на довольно подробные описания проблем, которые часто возникают у людей, не интересующихся затратами своего времени, в реальной жизни у каждого человека свои проблемы, свои «воры времени», свои личные качества, которые мешают эффективно работать. Поэтому невозможно дать универсальные советы и методики, которые подходили бы всем ко всем случаям жизни. В каждом конкретном случае следует путем анализа искать свои способы борьбы с нерациональным расходом временного ресурса, и эти способы в каждом случае будут специфическими для каждого человека. Список литературы Адаир Д. Гуру менеджмента.–М.:Эксмо, 2004 Архангельский Г. “Организация времени: от личной эффективности к развитию фирмы” М.: АиСТ-М, 2003 Адлер Г.Практика эффективного использования времени. - СПб.: Питер,2002. Берд П.Тайм-менеджер: Планирование и контроль временем. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. Потапов С.В. Как управлять временем / С.В. Потапов. – М.: эксмо, 2006 Дополнительная литература 1. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами.8–е изд.– СПб.:Питер,2004 2.М.ВУДКОК, Д.ФРЕНСИС. Раскрепощенный менеджер. –М.: Дело, 1991 3. В.М.ГЛУМАКОВ. Организационное поведение.– М.: ИНСТАТИНФОРМ, 2002
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-11; просмотров: 240; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |