Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Тема 2: Сущность и основные положения скд
Тема 1: Понятие СКД
Типы отношений человека:

|
Идеология
| Система представлений, взглядов, идей о мире; поведение человека в культуре и обществе.
| |
СКД
| Деятельность по выявлению, сохранению, формированию, распространению и освоению культурных ценностей.
| | Обусловленная нравственными интеллектуальными материями, общественно целесообразная деятельность по созданию, освоению, сохранению и дальнейшему развитию ценностей культуры.
|
Принципы социо-культурной деятельности


Тема 6: Социо-культурная активность (СКА).
Субъект социо-культурной активности.
|
Деятельность
|
Процесс реализации социальной активности, поскольку сущность человека значительно богаче, разностороннее и сложнее, чем только система его деятельности.
|
Мансуров Н.С.: «Социальная активность – проявление существенных свойств личности в общественной жизни, в которой протекает её бытие. Социо-культурная активность значительно шире, чем СКД, и это подтверждает трактовка понятия «активность»».

Ариарский «Прикладная культурология»:
«СКА – интегральное качество личности, отражающее её жизненную позицию и находящее своё отражение в нравственно мотивированном стремлении и готовности участвовать и проявлять инициативу в деятельности, которая связана с созданием, освоением, сохранением и дальнейшим развитием ценностей культуры».
«Активность субъекта – основное условие, благодаря которому фрагменты реальности становятся непосредственно объектом его деятельности и условием развития культуры и субъекта».

- Познание окружающей действительности и самопознание.
- Личностный выбор духовных и материальных ценностей для мотивации жизнедеятельности.
- Получение положительных эмоций, включая эстетические переживания и избегания привыкания к отрицательным эмоциям.
- Предвосхищение желаемого будущего посредством генерации идеи и образа проекта.
- Хранение, освоение и распространение культурной информации.

Основным ресурсом СКА является:
| Субъект СКД
| носитель СКА в области создания, освоения, сохранения и дальнейшего развития духовных и материальных ценностей, в области организации определённой среды и своей жизнедеятельности.
|


- Субъекты, связанные с производством и воспроизводством культурных ценностей; сеть социальных институтов профессионального культурного творчества, анонимного народного творчества, непрофессионального любительского, индивидуального социо-культурного творчества.
- Субъекты, которые обеспечивают хранение и передачу от поколения к поколению культурного наследия, природных ценностей, а также трансляцию культурных ценностей в СКП с помощью коммуникативных каналов, СМИ и т.д.
- Основные вспомогательные институты, которые осуществляют нормативно-правовое, юридическое и информационное обеспечение СКА отдельных граждан, СК служб и учреждений, их кадровое обеспечение, подготовку и переподготовку специалистов, научные исследования в СКС и управление деятельностью.
- Непосредственные региональные социальные и культурные задачи, потребители и пользователи культурных ценностей в лице групп граждан либо отдельных лиц, обладающих определёнными культурными потребностями, интересами и предпочтениями, взаимодействующие с системой в процессе своей индивидуальной или групповой СКД.

Тема 1: Понятие СКД
Типы отношений человека:

|
Идеология
| Система представлений, взглядов, идей о мире; поведение человека в культуре и обществе.
| |
СКД
| Деятельность по выявлению, сохранению, формированию, распространению и освоению культурных ценностей.
| | Обусловленная нравственными интеллектуальными материями, общественно целесообразная деятельность по созданию, освоению, сохранению и дальнейшему развитию ценностей культуры.
|
Тема 2: Сущность и основные положения СКД


Т – трансляция,
R - реципиент
(тот, кто принимает информацию)
|
Человек
| Субъект культурного действия, объект её воздействия. Вся социальная деятельность связана с развитием индивида.
| | Социальная деятельность
| Система взаимодействия личности, социальной группы, общности с окружающим миром, в процессе которого происходит производство и воспроизводство человека как существа общественного, осуществляемого целесообразное изменение и преобразование природного и социального мира.
|

1. Механизм культуры = Механизм развития человека = Система социума
2. Решение человекоформирующих и культуротворческих задач.


Культурная составляющая каждого компонента в совокупности с социальной деятельностью в результате даёт социо-культурную деятельность.

- Продукты художественного, профессионального труда.
- Результаты воплощаются в научных концепциях, теориях, открытиях.
- Результаты выражены в существующих в обществе системе нравственных, юридических и других ценностей.
- Результаты выражены в общении человека с другими людьми, в диалоге культур, политических движений.
- Результаты воплощаются в производстве, накоплении, сохранении, передаче (и т.д.) информации об окружающем мире и самом человеке.
- Связана с созданием и функционированием художественных ценностей (образов, стилей, форм и т.д.)
- Воплощается в профилактике, лечении болезней, сохранении и улучшении здоровья человека.
- Реализует физическое развитие и совершенствование людей в спортивных соревнованиях и достижениях.
- Связана с захватом, удержанием и укреплением власти, защитой политических интересов определённых классов, слоёв, общественно-политических движений, стран и коалиций.
- Воплощается в системном воздействии субъекта управления (руководителя или специально созданного органа) на социальный объект (общество, организацию, группу) с целью сохранения его целостности, нормального функционирования, совершенствования и достижения заданной цели.
- Связана с охраной природы.
* Культура опосредует все эти типы деятельности.
Культура – форма одновременного бытия, общения людей, различных (прошлых, настоящих, будущих) культур.
|