Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Технологическая карта занятия № 47

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Этапы урока	Действия участников урока
Преподаватель	Студенты
Подготовительный этап Цель: - психологический настрой на урок;	- Приветствует обучающихся, проверяет готовность студентов к уроку; создает эмоциональный настрой на занятие - Объявляет тему урока	- Приветствуют преподавателя, настраиваются на занятие – 5 минут
Мотивационный этап Цель: - принятие студентами целевых установок	- Мотивирует студентов сформулировать цель и задачи урока. - Уточняет понимание студентами поставленных целей урока. - поясняет критерии оценки на уроке	- Формулируют цель и задачи урока 5 минут
Актуализация опорных знаний Цель: - проверка теоретической готовности к выполнению практической работы	- организует проверку теоретической готовности к выполнению практической работы; - предлагает оценить теоретическую готовность к выполнению практической работы	- отвечают на поставленные вопросы – 10 минут - оценивают теоретическую готовность к выполнению практической работы – 5 минут
Операционно-познавательный этап Цель: - реализация основных задач урока	- Организует выполнение практической работы; -проводит инструктаж	- слушают; - 5 минут - анализируют предложенную ситуацию; - 10 минут - знакомятся с правилами составления гражданско-правового договора; - 5 минут - составляют договор, на условиях указанных в ситуации – 30 минут
Рефлексивно-оценочный этап Цели: -оперативный анализ результатов совместной деятельности; -определение уровня реализации задач урока	- Подводит итоги; - Совместно со студентами оценивает результаты их деятельности на занятии; - Объясняет домашнее задание - Выясняет, удалось ли реализовать поставленные цели и задачи урока	- Оценивают результаты своей деятельности; - 10 минут -Записывают домашнее задание - анализируют способы деятельности, выявляют нерешенные трудности и проблемы; - Осознают, в чем состоялся личный прирост знаний и умений; - 5 минут

Тема «Гражданско-правовой договор. Общие положения»

Вид занятия: практическое (ПЗ № 24)

Вопросы:

1. Понятие и виды гражданско-правового договора

2. Содержание гражданско-правового договора.

3. Форма гражданско-правового договора.

4. Порядок заключения, изменения и прекращения договора

Цель занятия: …

Пакет документов для выполнения ПЗ № 24:

1. Гражданский Кодекс РФ, часть 1

2. Рабочие тетради практических занятий

3. Образцы гражданско-правовых договоров

Порядок выполнения ПЗ № 24:

1. Проверка теоретической готовности к выполнению ПЗ

2. Выполнение задания:

- анализ ситуации

- изучение правил составления гражданско-правового договора

- составление договора на условиях предложенных ситуацией

3. Защита выполненной работы руководителям групп

4. Оценка результата работы руководителями групп согласно критериям

Критерии оценки	Оценка
Проверка теоретической готовности к выполнению ПЗ 5 баллов	Соответствие выводов по ситуации установленным гражданско-правовым нормам 2 балла	Наличие существенных условий и обязательных реквизитов договора 2 балла	Полнота выполнения задания 2 балла	аккуратность оформления решения 2 балла	«5» - 13 баллов «4» - 12-10 баллов «3» - 9- 7 баллов

Проверка готовности

К реализации поставленной цели урока

Продолжите…
1 вариант	2 вариант
1. Существенными условиями договора являются…	1. Гражданско-правовой договор – это…
2. Односторонний договор – это…	2. К существенным условиям договора относятся…
3. Безвозмездный договор – это…	3. Возмездный договор – это…
4. Оферта – это…	4. Акцепт – это…
5. Акцепт должен быть…	5. Оферта должна отвечать следующим требованиям …

Ответы

Продолжите…
1 вариант	2 вариант
1. Существенными условиями договора являются…условия необходимые и достаточные для заключения договора	1. Гражданско-правовой договор – это… соглашение двух или более лиц об установлении, изменении и прекращении гражданских прав и обязанностей
2. Односторонний договор – это…соглашение, в котором у одной стороны возникают только права, а у другой - обязанности	2. К существенным условиям договора относятся… -условия о предмете; - условия, названные в законе как существенные; -условия, необходимые для договоров данного типа; - условия, относительно которых по заявлению одной из сторон достигнуто соглашение
3. Безвозмездный договор – это…соглашение, в котором одна сторона обязуется предоставить что-либо другой стороне без получения от нее платы или иного встречного представления	3. Возмездный договор – это… соглашение при котором сторона получает плату или иное встреченное представление за исполнение своих обязанностей
4. 4. Оферта – это… адресованное одному или нескольким конкретным лицам предложение заключить договор.	Акцепт– это… ответ лица, которому адресована оферта, о ее полном и безоговорочном принятии
5. Акцепт должен быть… полным и безоговорочным..	5. Оферта должна отвечать следующим требованиям… - должна быть достаточно определенной; - должна выражать явное намерение лица заключить договор; - должна содержать существенные условия; - должна быть обращена к конкретному лицу (лицам)

Цель занятия: научиться составлять гражданско-правовые договоры

Литература, рекомендуемая для подготовки

⇐ Предыдущая 12

Познавательные статьи:

Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности

Последнее изменение этой страницы: 2016-12-09; просмотров: 542; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.)