Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Когнитивизм, как направление в современной психологии. ГельштатпсихологияСодержание книги
Поиск на нашем сайте Когнитивизм выступаетпротив недооценки сознания бихевиоризма, считает что основная роль в поведении человека играет его сознание, познавательная деятельность и его «мышление» (термин когнитивный означает имеющий отношение к сознанию и мышлению). Представители: швейцар. психолог Жан Пиаже, амер. Психолог Дж. Келли и Юлиан Роттер, а также канад. псих-г Альберт Бандура. Все они утверждают, что чел-к непассивное создание, чьи действия направляются исключительно внешней средой, напротив, он внутренне активен и его действия направляются его сознанием. В частности Дж. Роттер различает людей «ориентированных изнутри» и «ориентированных извне». Первые более активны и сами берут на себя ответственность за то, что с ними случается. Вторые менее активны, даже пассивны, вину за свои неудачи нередко сваливают на др. людей. Однако в основе поведения тех и др. лежит их сознание, которое, как пишет Роттер, может быть развитым и неразвитым, творческим и догматическим и выражается в тех или иных побуждениях, стремлениях и целях. Гельштатпсихология – одно из направлений когнитивизма. Оно развивает главным образом идею об организованном характере человеческого сознания и мышления. Представители: немецкие психологи Макс Вертгеймер и Вольфганг Кёллер и др. обосновали целостный характер психологического восприятия человеком явлений действительности. Немецкое слово “гештальт” означает образ, форма, структура, вид. Если в данной фигуре мы не видим каких-то частей, то достраиваем их в своем воображении. Как утверждают представители гештальтпсихологии “наш мозг склонен заполнять пробелы в воспринимаемом материале так, что отдельные фрагменты дополняются до простого и законченного образа”. По отдельным фрагментам создается целостный образ: зрительный, звуковой. Организованными являются наше мышление и речь, а значит, наша деятельность. В деловом общении образ человека нередко достраивается на основе имеющейся информации. Психоанализ З. Фрейда. Учение о «либидо» и «сублимации» Психоанализ исследует влияние полового инстинкта, психосексуальной энергии (либ и до) на поведение людей. По Фрейду «либидо» определяет основные мотивы поведения людей – женщин и мужчин. Половые инстинкты играют большую роль при восприятии другого пола и при общении с ним, в том числе и при деловом общении и это надо учитывать. По Фрейду главными критериями нормальной жизни зрелого человека (его зрелости) являются: 1) стремление работать, создавать нечто полезное и ценное; 2) способность любить др. человека ради него самого и брать за него ответственность. «Работать и любить» - таковы основные стремления здорового и зрелого человека. Отсутствие этих качеств указывают на инфантильность (т.е. социальную незрелость).
Развитие К. Юнгом учения о бессознательном в поведении человека. Один из выдающихся последователей Фреда, создавший свою теорию личности, К. Юнг выделил на ряду с индивидуальным бессознательным либидо, также “ коллективное бессознательное”, имеющее врожденный характер, глубоко коренящееся в генетической памяти того или иного народа и передающиеся из поколения в поколение. Содержание коллективного бессознательного составляют «архетипы» - первичные образы, символы, знаки, олицетворяющие особенности психического склада данного народа (образ матери-Родины, а также героя данного народа и его защитника, например, образ Ильи Муромца. Символы добра и зла, например, доброго волшебника и злого Змея Горыныча). Архетипы: “У лукоморья дуб зеленый”. Теория поля К. Левина. Речь идет об изучении влияния на поведение людей, возникающего при их общении психического поля. Одни его участки притягивают людей друг к другу, другие отталкивают. Это явление Курт Левин назвал «валентностью», которая может быть положительной и отрицательной (вплоть до психологической несовместимости). Личность же в концепции Левина представлена в виде «систем напряжений». В деловом общении постоянно возникают поля с разными значениями (+ и -). Важно влиять на эти поля в общих интересах. Гуманистическая психология Представители: америк. психологи А. Роджерс, А. Маслоу. Суть направления гум. психологии: исследует возможности реализации личности в обществе. Исходит из того, что любая личность настроена на это – такова ее главная психическая установка. По Роджерсу: любая личность обладает концепцией собственного «Я». Ее представление о том, как она может реализовать себя в обществе, в общении с др. людьми составляет ее «реальное Я». Однако, человек склонен представлять себя в идеальном образе – видеть себя тем, кем ему хотелось бы стать – это его «идеальное Я».для движения к своему «идеальному Я» он использует условия социальной и природной среды, которые должны способствовать удовлетворению его основных потребностей: 1) физиологических (в еде, тепле) 2) в безопасности 3) в общении 4) в творчестве 5) самореализации в обществе. Это проблема глубоко разработана А.Маслоу.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-10; просмотров: 282; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |