Какие виды врачебных ошибок можно выделить.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 9Следующая ⇒

а) тактические;

б) технические;

в) субъективные;

г) объективные;

д) все ранее перечисленные.

К каким видам ошибок могут быть отнесены диагностические ошибки?

а) тактические;

б) технические;

в) все ранее перечисленные.

От каких факторов зависит возникновение врачебных ошибок при диагностике кариеса?

а) недостаток знаний;

б) неумение использовать знания на практике;

в) отсутствие диагностической аппаратуры;

г) все ранее перечисленные.

Может ли небрежное заполнение истории болезни привести к ошибке в диагностике кариеса?

а) может; б) нет; в) только у детей.

Какова основная причина большинства врачебных ошибок при диагностике кариеса?

а) действия врача;

б) финансирование лечебного учреждения;

в) наличие диагностического оборудования;

г) все ранее перечисленные.

К чему может привести поверхностно собранный анамнез при обследовании пациента?

а) не влияет на дальнейшее лечение;

б) к диагностической ошибке;

в) к административному наказанию.

К чему приводит диагностическая ошибка?

а) к неправильно поставленному диагнозу;

б) неправильно выбранному методу лечения;

в) осложнениям состояния;

г) ко всему вышеперечисленному.

Обязан ли врач, совершивший диагностическую ошибку, сообщать об этом пациенту?

а) да; б) нет; в) не всегда; г) затрудняюсь ответить.

К каким осложнениям может привести сокрытие ошибки при диагностике кариеса?

а) к пульпиту;

б) апикальному периодонтиту;

в) периоститу;

г) ко всему вышеперечисленному.

Если у пациента появились сильные боли после пломбирования зуба по поводу кариеса дентина, всегда ли это говорит о диагностической ошибке?

а) да; б) нет; в) не всегда; г) затрудняюсь ответить.

При каких ситуациях возрастает вероятность ошибки при диагностике кариеса?

а) кариес апроксимальных поверхностей;

б) кариес V класса, прикрытый мягкими тканями десны;

в) глубокая кариозная полость, заполненная большим количеством размягченного дентина;

г) все вышеперечисленное.

Какие алмазные боры используют при препарировании кариозной полости в пределах эмали?

а) с синей, зеленой полоской;

б) красной, желтой полоской;

в) с белой полоской.

13. При лечении кариеса дентина в области дна препарируемой кариозной полости появилась кровоточивость, что указывает на:

а) недостаточное удаление некротизированного дентина;

б) недостаточную антимикробную обработку полости;

в) вскрытие полости зуба.

14. Какие причины вызывают образование вторичного кариеса:

а) неполное удаление измененных эмали и дентина;

б) отсутствие прокладки;

в) завышение прикуса за счет пломбы.

15. При применении фотокомпозитов при лечении кариозной полости I класса по Блэку дно и стенки надо формировать:

а) под угол 90°;

б) сглаживать;

в) не имеет значения.

16. При наложении пломбы IV класса из фотокомпозитов фальц
делают:

а) под углом 15°;

б) под углом 45°;

в) не делают.

17. Необходимым условием для достижения прочного адгезивного
соединения является:

а) протравливание эмали;

б) протравливание дентина;

в) тотальное протравливание эмали и дентина.

18. Послеоперационная чувствительность может возникнуть:

а) вследствие чрезмерного протравливания;

б) недостаточного времени воздействия составных частей адгезива;

в) всего вышеперечисленного.

Нужно ли смывать самокондиционирующий адгезив с поверхности зуба?

а) да;

б) нет;

в) только у детей.

20. Концентрация фосфорной кислоты, используемой для протравливания тканей зуба, должна составлять:

а) 20–25 %;

б) 25–40 %;

в) 40–50 %.

Чем должен руководствоваться врач-стоматолог при внесении адгезива в кариозную полость?

а) советами коллег;

б) инструкцией производителя;

в) рекомендациями ассистента стоматолога.

Возможно ли использование самопротравливающих адгезивов с композитами химического отверждения?

а) да;

б) нет;

в) возможно при использовании адгезивов IV поколения.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры