Тест для самоконтроля к Модулю 2

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 10Следующая ⇒

1. Под социальной обусловленностью права понимают:

а) соответствие, адекватность права регулируемым общественным отношениям, его способность отражать объективные потребности социума;

б) способность права служить обществу как инструмент (средство) достижения целей общества;

в) зависимость права от конкретной социально-экономической и политической обстановки в обществе.

2. Правообразующий интерес в социологии права понимается как:

а) итог и процесс согласования различных социальных интересов;

б) абстрактно-правовая конструкция выражения общего интереса всех субъектов в регулируемой сфере общественной жизни социума;

в) пространство, в рамках которого различные социальные интересы могут быть согласованы и реализованы в границах общезначимой и общеобязательной правовой нормы.

3. Правовой компромисс – это:

а) зона установления правовой нормы в равной и одинаково справедливой мере, учитывающей все интересы правовой регуляции;

б) предоставление тем или иным субъектам права преимущества перед другими в тех направлениях их деятельности, где они успешнее других могут решить какие-либо общественно значимые задачи;

в) предоставление компенсаций группам, чьи интересы ущемляются.

4. К критериям определения правовой природы социальных норм не относят:

а) формальное равенство субъектов правового отношения;

б) привилегии; в) льготы; г) общезначимость.

5. Правовая модель согласования различных социальных интересов на базе поиска правообразующего интереса, резюмирующего в себе общую волю и являющегося формой свободной реализации всех социальных интересов, участвующих в его реализации, называется:

а) правовой политикой;

б) правовой нормой; в) правовым мониторингом.

6. Удержание социума от чреватых распадом конфликтов и потрясений называется:

а) интегративной функцией права; в) функцией социальной инженерии;

б) функцией правовой социализации; г) функцией социального контроля.

7. Процесс усвоения (интернализации) индивидом стандартов правомерного нормативного поведения называется:

а) интегративной функцией права; в) функцией защиты свободы личности;

б) функцией правовой социализации; г) функцией социального контроля.

8. Участие права в регулировании конструктивных и запланированных изменений, как в отношении их направлений, так и темпов, называется:

а) функцией социальной инженерии; в) интегративной функцией права;

б) функцией социального контроля; г) функцией правовой социализации.

9. Механизм самозащитной реакции общества, посредством которого сводятся к минимуму расхождения между системой ожиданий и требований, предъявляемыми обществом к поведению его членов, и их фактическим поведением, обозначается:

а) функцией правовой социализации;

б) функцией социальной инженерии;

в) функцией разрешения спорных вопросов, конфликтных ситуаций;

г) функцией социального контроля.

10. Специфические механизмы и средства, обеспечивающие функционирование и развитие (изменение) системы правовых норм, которые актуализируются и становятся общепризнанными путём научения и благодаря свойству закрепляться в традициях, нормах, законах, обозначаются как:

а) правовая культура; б) правовая система; в) правовой стереотип.

11. Специфические механизмы и средства, обеспечивающие функционирование и развитие (изменение) системы правовых норм, которые актуализируются и становятся общепризнанными (в пределах данной правовой системы) путём научения и благодаря свойству закрепляться в традициях, нормах, законах, называются:

а) правовой культурой; в) правовыми установками;

б) правовыми стереотипами; г) правовой социализацией.

12. Способ человеческого существования и деятельности в правовой сфере, объективированный в различных явлениях (законах, правовых обычаях, системе представлений о праве, его роли в обществе, справедливости, равенстве и свободе) и в результатах этой деятельности, называется:

а) правовой культурой; в) правовыми установками;

б) правовыми стереотипами; г) правовой диспозицией.

13. Процесс усвоения (интернализации) индивидом стандартов правомерного нормативного поведения называется:

а) правовым воспитанием; в) правовой социализацией;

б) правовой культурой; г) правовым сознанием.

14. Способность человека выработать определённые свойства и навыки, позволяющие ему реализовать в той или иной степени свои гражданские права и свободы, достигать компромиссов и урегулирования конфликтов, называется:

а) правовой социализацией; в) правовой культурой;

б) правовым сознанием; г) правовым воспитанием.

15. Процесс взаимодействия социальных факторов, с помощью которых содержание конкретных правовых норм воплощается в соответствующее этому содержанию правовое поведение, называется:

а) реализацией права; в) социальным механизмом действия права;

б) правовым регулированием; г) правовой социализацией.

16. В социальный механизм действия права не входят элементы:

а) знание права; в) логика нормативного поведения;

б) чувство справедливости; г) правовые мотивы и установки.

17. В психологический механизм действия права не входят элементы:

а) побудительные и сдерживающие мотивы; в) ценностные ориентации;

б) актуализация потребностей; г) правовые установки.

18. Социальное содержание закона не характеризуется:

а) адекватностью закона потребностям регулируемых общественных отношений;

б) способностью закона быть инструментом согласования различных социальных интересов в рамках общезначимой нормы;

в) средством разрешения социальных конфликтов;

г) «вписанностью» данного закона в систему з аконодательства.

19. Отказ закону в его эффективной регулирующей функции называется:

а) правовым нигилизмом; в) правовой моделью;

б) коррупцией; г) правовым лоббированием.

20. Состояние общественного сознания, которое выражается публично и оказывает влияние на функционирование общества и его политической системы, называется:

а) общественной оценкой; в) общественным мнением;

б) общественной волей; г) правовой манипуляцией; д) правовым контролем.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология