Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Звонкие согласные в конце Слова произносятся, как соответствующие им глухие.Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Баобаб (п) Плов (ф) Круг (к) Град (т) Водолаз (с) Морж (ш) 2. Ч и Щ произносятся мягко: Чародей (чяродей) Щука (щюка) 3. Ж, Ш, Ч произносятся твердо: Жемчужина – жэмчужина Шелест – шэлест 4. Сочетания СШ и ЗШ произносятся как двойное Ш: Обросший – оброшший Замерзший – замершший 5. Сочетания СЖ и ЗЖ произносятся как двойное твердое Ж, когда находятся на стыке приставки и корня или предлога со словом: Изжога – ижжога Сжалиться – жжалиться 6. Сочетания ЗЖ и ЖЖ, находящиеся внутри корня, произносятся как двойное мягкое Ж: Жужжать – жужьжьать Дребезжать – дребежьжьать 7. Сочетания СЧ и ЗЧ произносятся как Щ: Песчинка – пещинка Извозчик – извощик 8. Сочетания ТЧ и ДЧ произносятся как двойное Ч: Притча – причча Обидчивый – обиччивый 9. Средние согласные в сочетаниях СТЛ, СТН, ЗДН не произносятся: Счастливый – счасливый Тростник – тросник Поздний – позний Исключение: слово «бездна». 10. Сочетание ЧН произносится как ШН в следующих словах: Скучно, нарочно, яичница, булочная, прачечная, горчичник, девичник, скворечник, пустячный, лавочник. 11. В словах с двойными согласными твердый согласный, стоящий перед мягким согласным, смягчается и получается один долгий мягкий звук: В кассе – в касьсье Пассив – пасьсьив С сестрой – сь сьестрой 12. Согласные С и З смягчаются перед мягкими Т, Д, Н, Л: Здесь – зьдесь Снег – сьнег После – посьле 13. СТ смягчается перед мягким В: Лиственный – листьвенный 14. Н смягчается перед мягкими Т и Д: Бантик – баньтик Интимный – иньтимный 15. Т и Д смягчаются перед мягким В в следующих словах: Дверь, две, двенадцать, Тверь, твердый, медведь, двинуть, задвиг. 16. Н смягчается перед мягкими С и З в следующих словах: Вакансия, пенсия, рецензия, претензия. 17. З мягко произносится в следующих словах: Змея, змий, зверь, звенеть, звякнуть, разве. 18. Р мягко произносится в следующих словах: Пермь, первенство, первенец, верфь, черви, терпение, терпеливый, скорбь, в церкви, церковь. Логика и мелодика речи Чтобы фраза автора прозвучала для слушателя, ее надо предельно точно произнести, то есть определить место и длительность логических пауз, определить главное ударное слово, отметить второстепенные и третьестепенные ударения. Иными словами, для этого надо знать правила расстановки пауз и ударений. Кроме этого, знание характерных особенностей мелодики русской речи помогает избавить устную речь от многоударности, заслоняющей значительность каждого слова и главную мысль целого отрывка, избавит от неверных резких силовых ударений, искажающих мысль, убережет от пауз, дезорганизующих слушателя в восприятии перспективы мысли во фразе и отрывке текста.
Каждое отдельное предложение нашей речи делится на смысловые группы, состоящие из одного или нескольких слов. Такие смысловые группы внутри предложения называются речевыми тактами. В звучащей речи каждый речевой такт отделен от другого паузами различной длительности. Эти паузы называются логическими. Однако, так как русская речь достаточно плавная – это не всегда остановка в полном смысле этого слова, иногда это только повышение или понижение голоса на ударных словах. Внутри речевого такта не может быть паузы, и все слова, входящие в речевой такт произносятся слитно, почти как одно слово. На письме тот или иной знак препинания обычно указывает паузу, но логических пауз в предложении может быть гораздо больше, чем знаков препинания. Паузы бывают: а) соединительные; б) разъединительные; в) люфтпауза. Паузы соединительные, не отмеченные знаками препинания, бывают в предложении: 1. Между группой подлежащего и группой сказуемого, если подлежащее не выражено местоимением.
«Дочка Ι слушала с любопытством» (М.Лермонтов «Герой нашего времени»)
2. Между двумя подлежащими или между двумя сказуемыми, перед соединительными союзами «и», «да», перед разделительным союзом «или» и др.:
«Иван Матвеич Ι садится Ι и широко улыбается» (А.Чехов «Иван Матвеич»)
«Томление Ι и зной усиливались» (А.Толстой «Детство Никиты»)
«Насилу выпросишь рублей пятнадцать Ι или двадцать, Ι да еще после попрекает Ι да ломается» (А.Н. Островский «Пучина»)
3. После группы обстоятельственных слов, стоящих в начале предложения, в середине или в конце:
«Со школьных лет Ι я чувствовал красоту русского языка, Ι его силу Ι и плотность» (К.Паустовский «Повесть о жизни»)
4. Перед обстоятельствами:
«Хаджи Мурат Ι прожил неделю в укреплении Ι в доме Ивана Матвеевича»
Перед каждой из соединительных пауз характерно некоторое повышение голоса на слове, несущем ударение.
Логические паузы между предложениями выполняют те же задачи, что и внутри предложения: они отделяют друг от друга и в то же время связывают друг с другом группы предложений. Как правило, они бывают более длительными – Ι Ι.
Люфтпауза – (обозначается например: ' мама) Служит для добора воздуха, либо как доплнительная пауза в случае, когда мы хотим выделить какое-либо слово.
Кроме логических пауз существуют еще и психологические паузы, которые не подчиняются законам логического чтения текста. Они относятся только к области словесного действия.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-13; просмотров: 586; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |