Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Іінверсії Конвекції Ізотермії.Содержание книги
Поиск на нашем сайте ¨ Інверсія,це: Нижні шари повітря холодніше за верхніх Нижній шар повітря нагрітий сильніше за верхній і вдбувається переміщення його по вертикалі Температура повітря в межах 20 – 30 м від земної поверхні майже однакова
¨ Конвекція, це: Нижні шари повітря холодніше за верхніх Нижній шар повітря нагрітий сильніше за верхній і вдбувається переміщення його по вертикалі Температура повітря в межах 20 – 30 м від земної поверхні майже однакова ¨ Ізотермія, це: Нижні шари повітря холодніше за верхніх Нижній шар повітря нагрітий сильніше за верхній і вдбувається переміщення його по вертикалі Температура повітря в межах 20 – 30 м від земної поверхні майже однакова ¨ Ступень вертикальної стійкості,яка сприяє тривалому засою парів СДОР на місцевості,це: Іінверсія Конвекція Ізотермія ¨ Ступень вертикальної стійкості,яка перешкоджує розсіюванню повітря на висоті,це: Іінверсія Конвекція Ізотермія
¨ Під оцінкою хімічної обстановки розуміють (потрібне виділити): Визначення масштабів і характеру хімічного зараження середовища; Аналіз впливу СДОР на життєдіяльність населення, роботу об’єктів і дію формувань ЦЗ; Висновки і заходи щодо зниження (запобігання) можливих втрат.
¨ Основними вихідними данними для оцінки хімівчної обстановки є: Загальна кількість СДОР на об єкті Кільскість СДОР,викінутих в атмосферу,характер їх роливу на поверхні Висота піддону або обвалування складських ємкостей Вкажить,які данні відсутні
¨ При оцінки хімічної обстановки враховується швидкість вітру на висоті (м): 10 20 50 100
¨ Міжнародний розпізнавальний знак ЦЗ: Помаранчивий квадрат на білому фоні; Зелений круг на червоному фоні; Блакитний трикутник на оранжевому фоні. Рекомендована тематика рефератів ¨ БЖД як наука та навчальна дисципліна. ¨ Системний аналіз та його застосування у БЖД. Правило емерджентності. ¨ Система “людина – життєве середовище” та її компоненти. ¨ Принципи та проблеми забезпечення БЖД людини. ¨ Поняття “безпека” та “небезпека”. Які суттєві ознаки безпеки? ¨ Джерела небезпеки та їх класифікація. ¨ Номенклатура, таксономія та квантифікація небезпек. ¨ Вражаючі, небезпечні, шкідливі фактори та їх класифікація. ¨ Кількісна характеристика небезпек. Ризик як критерій небезпеки. ¨ Людський чинник у формуванні небезпечної ситуації. ¨ Аксіома про потенційну небезпеку діяльності людини. Концепція прийнятного (допустимого) ризику ¨ Будова, властивості аналізаторів. Психофізіологічний закон Вебера – Фехнера, його сутність і наслідки. ¨ Характеристика основних аналізаторів та їх роль у безпеці життєдіяльності. ¨ Біоритми та їх роль у життєдіяльності людини. ¨ Психофізіологічні особливості людини та її психічні характеристики. ¨ Адаптація організму до дії зовнішніх факторів середовища. ¨ Гомеостаз та його роль у забезпеченні здоров’я та безпеки людини. ¨ Природне середовище та середовище життєдіяльності людини, їх характеристика. ¨ Хімічні фактори небезпеки. Поняття гранично допустимої концентрації (ГДК). ¨ Сильнодіючі отруйні речовини, їх класифікація. ¨ Надзвичайна ситуація, її ознаки, види, рівні. ¨ Загальні причини виникнення природних небезпек. Літосферні, гідросферні та атмосферні стихійні лиха. ¨ Небезпеки техногенного характеру. Види аварій, їх характеристика. Наслідки аварії на ЧАЕС. ¨ Соціально-політичні конфлікти. Види та форми перебігу конфліктів. Постконфліктний синдром. ¨ Війна як крайній прояв політичного конфлікту. Причини і наслідки війн. ¨ Сучасний тероризм. Види терактів. Індивідуальні та колективні дії під час терактів. Стратегія захисту від терактів. ¨ Природно-техногенні небезпеки. ¨ Природно-соціальні небезпеки: причини їх виникнення та наслідки. ¨ Соціальні хвороби (туберкульоз, венеричні захворювання, СНІД). Шляхи профілактики цих захворювань. ¨ Види та основні характеристики іонізуючих випромінювань. Одиниці вимірювання радіоактивних випромінювань. ¨ Організація життєзабезпечення населення в надзвичайних ситуаціях. ¨ Організація ліквідації наслідків НС. ¨ Евакуація населення в разі НС.
Рекомендована тематика та форми науково-дослідної роботи студентів
Науково-дослідна робота студентів включає самостійне наукове дослідження наступних питань. 1. Аксіоми безпеки життєдіяльності. 2. Методологічні основи безпеки життєдіяльності. 3. Системний підхід у безпеці життєдіяльності. 4. Адаптаційні механізми безпеки життєдіяльності людини. 5. Модель життєдіяльності людини. 6. Ідентифікація та оцінювання рівня небезпеки за допомогою імовірнісних структурно-логічних моделей, застосованих у відповідній галузі господарювання. 7. Обґрунтування категорії ОГ за рівнем загрози техногенного, природного і терористичного характеру та ступенем їхньої захищеності. 8. Визначення потенційно-небезпечних об’єктів і територій. 9. Об’єкти підвищеної небезпеки та класи їхньої небезпечності. Форми науково-дослідної роботи студентів: аналіз літературних джерел, проведення експериментальних досліджень, обґрунтування та розробка заходів. Одержані результати представляються у вигляді статей, виступів на конференціях тощо.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-13; просмотров: 219; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.53 (0.008 с.) |