В треугольной призме построить сечение, проходящее через одну из сторон верхнего основания и противолежащую вершину нижнего.

В треугольной призме построить сечение, проходящее через одну из сторон верхнего основания и противолежащую вершину нижнего.

16. Построить график функции:

17. Дана строка, заканчивающаяся точкой. Подсчитать, сколько слов в строке.

18. Вычислить Z = (S1 + S2) / 2, где S1 – сумма положительных элементов массива X(N), S2 - сумма положительных элементов массива Y(M). (M, N <=50). Составить функцию - подпрограмму обработки массива заданной размерности. Использовать эту функцию в основной программе.

1. Записать в файл с помощью датчика случайных чисел N натуральных чисел а₁, а₂, …, а_n. Сформировать новый файл, элементами которого являются числа a₁, a_1*a ₂, a_{1 *} a_{2 *} a₃, …, a_1* a_{2 *} a _{3 *} … _* a _n .
2. Сформировать файл, содержащий текст на английском языке. Выяснить, входит ли данное слово в указанный текст, и если да, то сколько раз.
3. Распечатать фамилии детей детского сада, которые родились в определенном месяце, указать их возраст и группу.
4. Написать программу, демонстрирующую работу с объектами класса «квадрат».

Предусмотреть следующие методы:

- создать объект

- изобразить объект на экране

- переместить объект на плоскости

- сравнить объекты по площади.

Индивидуальное задание (вариант №2)

1. Напишите программу для расчета по двум формулам (результаты вычислений по обеим формулам должны совпадать).

.

1. Вычислить длину окружности и площадь круга одного и того же заданного радиуса R.
2. Напишите программу, в текстовом режиме приводящую экран к виду, соответствующему номеру вашего варианта.

1. Даны две точки A(x₁,y₁) и B(x₂,y₂). Составить алгоритм, определяющий, которая из точек находится ближе к началу координат.
2. Написать программу, которая вводит координаты точки (x, y) и определяет, попадает ли точка в заштрихованную область на рисунке, который соответствует Вашему варианту. Попадание на границу области считать попаданием в область.

6. Для каждой введенной цифры (0 — 9) вывести соответствующее ей название на английском языке (0 — zero, 1 — one, 2 — two,...).

1. Вычислить и вывести на экран в виде таблицы значения функции, заданной с помощью ряда Тейлора, на интервале от x _нач до x _кон с шагом dx c точностью ε. Таблицу снабдить заголовком и шапкой. Каждая строка таблицы должна содержать значение аргумента, значение функции и количество просуммированных членов ряда.

.

1. Вычислить приближенное значение интеграла по формулам трапеций и Симпсона для n = 200 .
2. Составить алгоритм решения ребуса ДРУГ — ГУРД = 2727 (различные буквы обозначают различные цифры, старшая — не 0).
3. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:

a) сумму положительных элементов массива;

b) произведение элементов массива, расположенных между максимальным по модулю и минимальным по модулю элементами;

1. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов упорядочить элементы массива по убыванию.
2. Заполнить матрицу случайными числами. На главной диагонали разместить суммы элементов, которые лежат на той же строке и том же столбце.

13. Задана квадратная матрица. Поменять местами строку с мак­симальным элементом на главной диагонали со строкой с задан­ным номером т.

1. Составить программу, заполняющую экран контурами прямоугольников разных цветов.

Заполнить матрицу случайными числами. Разместить на главной диагонали суммы элементов, которые лежат на диагоналях, перпендикулярных к главной.

13. Дана целочисленная квадратная матрица. Найти в каждой стро­ке наибольший элемент и поменять его местами с элементом глав­ной диагонали.

1. Составить программу, заполняющую экран закрашенными пятиугольниками, заполненными установленными ранее шаблонами закраски.

В треугольной призме построить сечение, проходящее через одну из сторон верхнего основания и противолежащую вершину нижнего.

16. Построить график функции:

17. Дана строка, заканчивающаяся точкой. Подсчитать, сколько слов в строке.

18. Вычислить Z = (S1 + S2) / 2, где S1 – сумма положительных элементов массива X(N), S2 - сумма положительных элементов массива Y(M). (M, N <=50). Составить функцию - подпрограмму обработки массива заданной размерности. Использовать эту функцию в основной программе.

1. Записать в файл с помощью датчика случайных чисел N натуральных чисел а₁, а₂, …, а_n. Сформировать новый файл, элементами которого являются числа a₁, a_1*a ₂, a_{1 *} a_{2 *} a₃, …, a_1* a_{2 *} a _{3 *} … _* a _n .
2. Сформировать файл, содержащий текст на английском языке. Выяснить, входит ли данное слово в указанный текст, и если да, то сколько раз.
3. Распечатать фамилии детей детского сада, которые родились в определенном месяце, указать их возраст и группу.
4. Написать программу, демонстрирующую работу с объектами класса «квадрат».

Предусмотреть следующие методы:

- создать объект

- изобразить объект на экране

- переместить объект на плоскости

- сравнить объекты по площади.

Индивидуальное задание (вариант №2)

1. Напишите программу для расчета по двум формулам (результаты вычислений по обеим формулам должны совпадать).

.

1. Вычислить длину окружности и площадь круга одного и того же заданного радиуса R.
2. Напишите программу, в текстовом режиме приводящую экран к виду, соответствующему номеру вашего варианта.

1. Даны две точки A(x₁,y₁) и B(x₂,y₂). Составить алгоритм, определяющий, которая из точек находится ближе к началу координат.
2. Написать программу, которая вводит координаты точки (x, y) и определяет, попадает ли точка в заштрихованную область на рисунке, который соответствует Вашему варианту. Попадание на границу области считать попаданием в область.

6. Для каждой введенной цифры (0 — 9) вывести соответствующее ей название на английском языке (0 — zero, 1 — one, 2 — two,...).

1. Вычислить и вывести на экран в виде таблицы значения функции, заданной с помощью ряда Тейлора, на интервале от x _нач до x _кон с шагом dx c точностью ε. Таблицу снабдить заголовком и шапкой. Каждая строка таблицы должна содержать значение аргумента, значение функции и количество просуммированных членов ряда.

.

1. Вычислить приближенное значение интеграла по формулам трапеций и Симпсона для n = 200 .
2. Составить алгоритм решения ребуса ДРУГ — ГУРД = 2727 (различные буквы обозначают различные цифры, старшая — не 0).
3. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:

a) сумму положительных элементов массива;

b) произведение элементов массива, расположенных между максимальным по модулю и минимальным по модулю элементами;

1. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов упорядочить элементы массива по убыванию.
2. Заполнить матрицу случайными числами. На главной диагонали разместить суммы элементов, которые лежат на той же строке и том же столбце.

13. Задана квадратная матрица. Поменять местами строку с мак­симальным элементом на главной диагонали со строкой с задан­ным номером т.

1. Составить программу, заполняющую экран контурами прямоугольников разных цветов.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США