Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
По направлению 080400.62 Управление персоналомСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Белгород 2014
Составитель: канд. соц. наук, доцент Данкова Ж.Ю.
Программа производственной практики составлена согласно учебному плану, определяет цель, задачи, содержание и организацию проведения практик и предназначена для студентов направления 080400.62 - Управление персоналом.
Программа производственной практики обсуждена на заседании кафедры социологии и управления «__» _________________ 20___ г., протокол №__. Заведующий кафедрой: канд. соц. наук, профессор Гузаиров В.Ш.
Программа производственной практики одобрена методической комиссией института экономики и менеджмента «___»_____________20____ г., протокол №___. Председатель проф., канд. эконом. наук В.В. Выборнова
Общие положения Практика - одна из важнейших составляющих профессиональной подготовки студента. Настоящая программа производственной практики студентов, обучающихся по направлению 080400.62 «Управление персоналом», профиль «Управление персоналом» составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, базовым учебным планом, основной образовательной программой, рабочим учебным планом, программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) для бакалавров. Область профессиональной деятельности бакалавров включает: · разработку философии, концепции, кадровой политики и стратегии управления персоналом; кадровое планирование и маркетинг персонала; найм, прием, оценку, аудит, контроллинг и учет персонала; социализацию, профориентацию, адаптацию и аттестацию персонала; · трудовые отношения; управление этическими нормами поведения, организационной культурой, конфликтами и стрессами; управление занятостью; организацию, нормирование, регламентацию, безопасность, условия и дисциплину труда; · развитие персонала: обучение, в том числе повышение квалификации и профессиональную переподготовку, стажировку, управление деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением, управление кадровым резервом; мотивацию и стимулирование персонала, в том числе оплату труда; · социальное развитие персонала; · работу с высвобождающимся персоналом; · организационное проектирование, формирование и развитие системы управления персоналом, в т.ч. ее организационной структуры; · кадровое, нормативно-методическое, делопроизводственное, правовое и информационное обеспечение системы управления персоналом; оценку затрат на персонал, а также оценку экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом; управленческий (в т.ч. кадровый) консалтинг. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: · службы управления персоналом организаций любой организационно-правовой формы в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах деятельности, в том числе научно-исследовательских организаций; · службы управления персоналом государственных и муниципальных органов управления; службы занятости и социальной защиты населения регионов и городов, кадровые агентства; организации, специализирующиеся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите.
Основными видами профессиональной деятельности бакалавров являются: · организационно-управленческая и экономическая; · информационно-аналитическая; · социально-психологическая; · проектная.
Качественное выполнение определенных государственным стандартом видов деятельности менеджера требуют формирования и развития соответствующих им компетентностей. В связи с этим, практика является компонентом учебного процесса, направленным на закрепление и развитие компетенций студента, формирующихся в процессе обучения управлению персоналом.
Федеральный образовательный стандарт высшего профессионального образования определяет следующие виды практик студентов, обучающихся по направлению «Управление персоналом»: учебная и производственная. Количество часов на руководство практикой распределяется следующим образом:
· перечень дисциплин, непосредственно формирующих готовность студентов к проведению практик по видам;
Осуществляет подготовку к проведению практики кафедра социологии и управления.
· формы аттестации по видам и (или) этапам практики;
· варианты мест проведения практики, базовых учреждений и организаций по видам и (или) этапам практики.
Студенты могут проходить практику на предприятиях различных форм собственности, осуществляющих свою деятельность в областях, связанных с профилем обучения студентов (малый бизнес). Преимущество отдается успешным, динамично развивающимся организациям, применяющим современные методы управления. Место для проведения практики студенты находят самостоятельно, пользуясь рекомендациями и помощью кафедры. При необходимости может быть оформлен договор о сотрудничестве университета с организацией, в которой студент проходит практику.
Производственная практика Семестр: шестой Количество недель: 4 недели Количество з.е: 6 зач. ед. 1. Цель и ожидаемые результаты производственной практики: Целями производственной практики являются: • закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся по формированию системы управления персоналом организации в целом, отдельных функциональных подсистем и технологий управления персоналом; • приобретение обучающимися практических навыков решения организационно-экономических и управленческих задач по формированию, развитию и использованию персонала организации; приобретение практических навыков разработки документов норма тивно-методического обеспечения системы управления персоналом организации — базы практики; • практическое освоение основных общекультурных и профессиональных компетенций; • приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности в области управления персоналом.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-19; просмотров: 236; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |