Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Правила техники безопасности.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Порядок работы в химической лаборатории. - без белого халата нельзя присутствовать на занятиях и находиться в лаборатории; - рабочее место необходимо содержать в чистоте и порядке; на столе можно хранить тетрадь, ручку, карандаш; все остальные вещи следует хранить в специальных ящиках для портфелей; около рабочего места ничего не должно лежать; - верхнюю одежду необходимо сдавать в гардероб; - перед началом работы внимательно прочитать методичку и строго следовать описанию, приведенному в ней; - реактивы и посуду не трогать без разрешения преподавателя; реактивы без этикеток не использовать в работе; - после окончания работы рабочее место убрать; посуду за собой помыть; - ход лабораторной работы записывать в тетрадь.
Меры предосторожности при работе в лаборатории. - при работе в лаборатории необходимо быть очень внимательны, соблюдать осторожность; - все опыты с ядовитыми и неприятно пахнущими веществами проводить под вытяжным шкафом; - нюхать химическое вещество нужно, направляя пары или газ движением руки; - категорически запрещается пробовать химические реактивы на язык; - запрещается набирать ртом через пипетки жидкости, необходимо использовать резиновые груши; - запомните: при приготовлении растворов кислот надо вливать кислоту в воду; использовать при этом толстостенную посуду; - при измельчении щелочи нужно пользоваться фарфоровыми ступкой и пестиком; щелочь насыпают лопаткой; - при нагревании пробирки нужно держать ее от себя и от товарища; пробирки не пережимать, нагрев вести равномерно над горелкой; - переливать жидкости без брызг; не наклоняться над сосудом; - при попадании кислоты на кожу, промыть поверхность обильно водой и нейтрализовать раствором пищевой соды; - при попадании на кожу щелочи, промыть поверхность обильно водой и нейтрализовать 2-3% раствором уксусной или борной кислоты; - если произошел розлив кислоты или щелочи, засыпать площадь песком из ящика, песок выкинуть, загрязненное место промыть водой, нейтрализовать раствором соды или кислоты; - при работе с ЛВЖ надо работать в вытяжном шкафу, подальше от огня; - действующие газовые и электроприборы не оставлять без присмотра; - перед включением электроприборов в сеть проверить целостность вилки, розетки, провода, корпуса прибора; - при уходе из лаборатории отключить газ, воду, выключить свет.
Правила пользования реактивами и химической посудой. - реактивы хранят в стеклянной посуде, закрытой притертыми пробками; каждая банка должна быть снабжена этикеткой с четким названием и указанием концентрации; - излишек реактива не сливать обратно в сосуд, а сливать в специальные склянки; - после употребления банку закрыть и поставить на месть; - твердые реактивы брать при помощи ложек или лопаток, которые должны быть чистыми и сухими; - жидкие реактивы брать при помощи стеклянных пипеток; нельзя отбирать пробу, если Вы предварительно брали этой пипеткой реактив из другой банки; В химической лаборатории применяют тонкостенную стеклянную посуду: - пробирки применяют для работы с небольшими объемами; - химические стаканы используют для приготовления растворов, осаждения и промывания осадков; - плоскодонные колбы для нагревания жидкостей; - круглодонные колбы для нагревания жидких и твердых тел; - колба Вюрца для перегонки жидкостей и проведения реакций, сопровождающихся выделением газов; - конические колбы Эрленмейера применяют для титрования и переливания жидкостей; - воронки используют для переливания жидкостей; - бюксы, для взвешивания малого объема веществ. Для измерения объемов служит специальная мерная посуда: - мерная колба, плоскодонная с узким горлом, с отметкой до какого уровня наливать жидкость при 200С, применяется для приготовления растворов определенной концентрации; - пипетка, трубка с оттянутым концом, используется для отбора точного объема жидкостей; - бюретка, необходима для измерения объема жидкостей, расходуемых в опыте; - мерные цилиндры и мензурки. Используется и фарфоровая посуда: - тигель для прокаливания сухих веществ; - воронка Бюхнера, для фильтрования под вакуумом, - ступка с пестиком для измельчения твердых тел.
Правила взвешивания на технохимических и аптекарских весах. На аптекарских весах взвешивают с точностью до 1 г, на технохимических с точностью до 0,01 г, а на аналитических с точностью до 0,0001 г. К каждым весам должен прилагаться собственный набор гирь-разновесов. Правильность установки весов проверяют с помощью арретира. Правила взвешивания: - весы не трогают с места; - весы устанавливают: а) горизонтально по отвесу; б) при включенном арретире весы выводят на ноль, при помощи винтов на концах коромысла; - чашки весов должны быть чистыми; - вещества взвешиваю на стекле, в бюксе или бумаге; - разновесы ставят на правую чашку, а вещество на левую; - в течение одной работы все взвешивания проводят на одних и тех же весах.
Понятие о химическом эквиваленте и Факторе эквивалентности. Одним из основных законов химии является закон эквивалентов: Вещества вступают в химические реакции и образуются в результате химических реакций в количествах, пропорциональных их эквивалентам. Закон эквивалентов широко используется для количественных расчетов, необходимых при проведении химических реакций, и математически может быть записан следующим образом: m1 : Э1 = m 2 : Э 2 (1), где m1, m2 и Э1, Э2 соответственно массы и эквиваленты реагирующих веществ. Для объемых отношений закон эквивалентов записывается таким образом: N1V1=N2V2 (2) Преобразуя первое и второе выражение можем записать, что n 1 = n 2 где n- количество моль - эквивалентов реагирующих веществ, а это значит, что в точке эквивалентности количество моль-эквивалентов реагирующих и образующихся веществ равны. Для описания закона эквивалентов в химии широко используют понятие эквивалента и фактора эквивалентности. Эквивалентом называют реальную или условную частицу вещества Х, которая в данной кислотно-основной реакции эквивалентна одному иону водорода или в данной окислительно-восстановительной реакции - одному электрону. Например, в реакции: аА + bB ↔ cC + dD
которую можно переписать в виде: A + B ↔ C + D
условная частица В, равноценная одной частице А, является эквивалентом вещества В данной реакции. Множитель f называют фактором эквивалентности вещества В и обозначают fэкв (В). Фактор эквивалентности fэкв (Х) – число, обозначающее какая доля реальной частицы вещества Х эквивалентна одному иону водорода в данной кислотно-основной реакции или одному электрону в данной окислительно-восстановительной реакции. fэкв (Х) = 1/z Молярная масса эквивалента (размерность г/моль)- равна массе вещества, эквивалентной 1 молю водорода или 1 молю электронов в химической реакции. Численно равна эквиваленту вещества. Молярная масса эквивалента равна молярной массе вещества, умноженной на фактор эквивалентности:
М(1/z X) = M(X) • fэкв (X) = M(X) / z Существуют следующие формулы для определения молярных масс эквивалентов сложных веществ: Кислоты: М(Х) М(1/z кислоты) = --------------------------- Основность кислоты
М(НСl) НС1 - f(НС1) =1 М(1/1 НС1) = ----------- M(H2SO4) Н2SO4 - f (H2SO4) = ½ M(½ H2SO4) =--------------- M(H3PO4) H3PO4 - f (H3PO4) = ⅓ M(⅓ H3PO4) = --------------- Основания: М(Х) М(1/z основания) = ----------------------------- Кислотность основания M(NaOH) NaOH - f (NaOH) = 1 M(NaOH) = --------------
M (Ba(OH)2 Ba(OH)2 - f (Ba(OH)2 =½ M(½ Ba(OH)2) = ----------------
M (Al(OH)3) Al(OH)3 - f (Al(OH)3) = ⅓ M(⅓ Al(OH)3)= ---------------- Соли: М (Х) М (1/z cоли) = --------------------------------------------------- число атомов Ме • степень окисления Ме M (K2SO4) К2SO4 - f (K2SO4) = ½ M(½ K2SO4) = ------------- M (CaCL2) CaCl2 - f (CaCl2) = ½ M(½ CaCL2) = -------------- M(Fe2(SO4)3) Fe2(SO4)3 - f (Fe2(SO4)3) = 1/6 ; M(1/6 Fe2(SO4)3) = ------------------
Оксиды: М (Х) М (1/z оксида) = -------------------------------------------------------- число атомов эл-та • степень окисления эл-та
M(Na2O) Na2O - f (Na2O) = ½ M(½ Na2O) = ------------- M(NiO) NiO - f (NiO) = ½ M(½ NiO) = --------- M(N2O5) N2O5- f (N2O5) = 1/10 M(1/10 N2O5) = -----------
Пример 1: Укажите фактор эквивалентности щавелевой кислоты в реакции: Н2С2О4 + 2 NaOH ↔ Na2C2O4 + 2 H2O Найдите молярную массу эквивалента щавелевой кислоты. Решение: В данной реакции одна молекула Н2С2О4 равноценна (соответствует, эквивалентна) двум ионам водорода, следовательно: fэкв (Н2С2О4) = ½, а молярная масса эквивалента кислоты: М(Н2С2О4) 90 М(½ Н2С2О4) = ------------- = ---- = 45 (г/моль) 2 2 Пример 2: Укажите факторы эквивалентности и молярные массы эквивалента КМО4 в реакциях: а) 2 КМnО4 + 5 Na2C2O4 + 16 HCl ↔ 2 MnCl2 + 2 KCl + 10 CO2 + 8 H2O + 10 H2O б) 2 KMnO4 + 3 MnCL2 + H2O ↔ 5 MnO2↓ + 4 KCl + 4 HCl Решение: а) В полуреакции восстановления участвуют 5 электронов, следовательно: MnO4- + 8H+ + 5 ê ↔ Mn2+ + 4 H2O fэкв (KMnO4) = 1/5, а следовательно M (KMnO4) 158 М(1/5 KMnO4) = --------------- = ------- = 31,67 (г/моль) 5 5 б) Поскольку в полуреакции восстановления KMnO4 участвуют 3 электрона: MnO4- + 2 H2O + 3 ê ↔ MnO2 + 4 OH- fэкв(KMnO4) = 1/3, следовательно M (KMnO4) 158 М(1/3 KMnO4) = ----------------- = -------- = 52, 67 (г/моль) 3 3
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-17; просмотров: 851; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.008 с.) |