Россия со второй половине XVIII - по нач. XIXв.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 10Следующая ⇒

Тема № 19

Эпоха дворцовых переворотов

Дворцовые перевороты. Расширенная привилегия дворянства.

В результате изучения студент должен иметь

представление:

- что такое Дворцовые перевороты

- что изменилось в России в период Дворцовых переворотов

Учащиеся должны знать:

Основные понятия

Дворцовые перевороты – перевороты во дворце, которые осуществлялись дворянскими группировками при поддержке и содействии гвардейских полков.

Даты:

1725 – 1762 – Дворцовые перевороты

1725-1727 гг. - правление E.I.

1727-1730 гг. - правление П.П.

1730-1740 гг. - правление Анны.

1735-1739 гг. - русско-турецкая война.

1740-1741 гг. - правление Ивана VI.

1741-1761 гг. - правление Елизаветы.

1760 г. - взятие русскими войсками Берлина.

1761-1762 гг. - правление П. III.

1762г. – манифест о вольности дворянства

Учащиеся должны уметь:

- формулировать определения и даты

- перечислять императоров в период Дворцовых переворотов

- сравнивать Дворцовые перевороты с правлением Петра великого

Тема № 20

«Золотой век Екатерины II»

Развитие промышленности. Предпринимательство. "Просвещенный абсолютизм ". E.II. Усиление крепостничества. Восстание под предводительством Е.Пугачева

В результате изучения студент должен иметь

представление:

- о правлении Екатерины II

- о внутренней политике при Екатерине II

Учащиеся должны знать:

Основные понятия

Казак - вольные люди работающие по найму несшие военную службу.

Элита - высший слой общества осуществляющие важнейшие соц. и культурные

функции.

Даты:

1762-1796 гг. - правление Е. П.

1768-1774 гг. - русско-турецкая война.

1772, 1793, 1795 гг. - раздел Речи Посполиты.

1773-1775 гг. - восстание Пугачева.

1787-1791 гг. - русско-турецкая война.

Учащиеся должны уметь:

- формулировать определения и даты

- сравнивать правление Екатерине II с правлением Петра великого и Дворцовыми переворотами

Тема № 21

Внутренняя и внешняя политика

Внешняя политика России. Русско-турецкие войны.

Русск. воен. искусство; А.В.Суворов, Ф.Ф.Ушаков. Участие

России в разделах Речи Посполитою. Присоединение правобережной Украины, Белоруссии, Литвы, части Латвии.

Культура и быт XVIII в. система образования. Становление отечественной науки. М.В.Ломоносов. Развитие архитектуры, скульптуры, живописи.

В результате изучения студент должен иметь

представление:

- о внутренней и внешней политике при Екатерине II

- о развитие просвещения и культуре

Учащиеся должны знать:

Даты

1768-1774гг. -Русско-турецкая война

1772, 1793, 1795 гг. - раздел Речи Посполиты.

1775 – учреждение об управлении губерний

1783г. – присоединение Крыма

1788-1790 гг. – Шведская война

Учащиеся должны уметь:

- сравнивать внутреннюю и внешнюю политику

- рассказывать о развитии культуры

- формулировать определения и даты

Тема № 22

Россия в начале XIX при Павле I и Александре I

. Жалованные грамоты дворянству и городам. Борьба самодержавия с вольнодумством. Павел I.

Внутренняя и внешняя политика AI. Попытки проведения реформ 1812-1814 гг. движение декабристов

В результате изучения студент должен иметь

представление:

- о правлении Павла I и Александра I

- о внутренней и внешней политике Павла I b Александра I

Учащиеся должны знать:

Основные понятия

Военное поселение - особая организация войск с 1810- по 1857 гг., ведена с целью уменьшения военных расходов.

Цензура - ограничительные меры по отношению к свободе печати.

Даты

1796-1801 гг. - правление Павла I.

1801-1825 гг. -правление Александра I

1802 – утверждение министерств

1803 г. -указ о вольных хлебопашцах.

Учащиеся должны уметь:

- формулировать определения и даты

- сравнивать внутреннюю и внешнюю политику

- рассказывать о правлении двух императоров

Терминологии

Ческий

И хорологический

Словарь

I семестр

Хронология - даты

II семестр

Хронология – даты

Тема № 23

Внутренняя и внешняя политика России при

Александра I

Внешняя политика: войны со Швецией, Турцией, Ираном.

1812г.- Отечественная война

26 августа1912 – Бородинское сражение

1812-1814 гг. - Заграничный поход

1812-1814 гг. движение декабристов

Изменение внутриполитического курса Александра I во второй половине царствования.

В результате изучения студент должен иметь

представление:

- о внешней политике:

: войны со Швецией, Турцией, Ираном.

- о1812г.- Отечественная война

- об изменение внутриполитического курса Александра I во второй половине царствования

Учащиеся должны знать:

Даты

1799г. -Поход Суворова на Италию

1801г -Присоединение Грузии к России

1804 – 1813 – война с Ираном.

1807 г. -Тильзицкий мир.

1709г. – присоединение Финляндии

1812 г. -Отечественная война.

26 августа 1812 г. -Бородинское сражение.

1814-1815 гг. -Венский Конгресс.

Учащиеся должны уметь:

- называть даты участников общественных движений

- приводить примеры исторических личностей

- соотносить факты и общие процессы становление внутриполитического курса Александра I во второй половине царствования

- излагать о причинах и последствиях войн и возникновений общественных движений в нач. ХIХ в.

Тема № 24

Великое русское государство с древнейших времен

До нач. ХIХ в.

В результате изучения студент должен иметь

представление:

Учащиеся должны знать:

Основные понятия

Даты

Учащиеся должны уметь:

Раздел ХIХ

Россия в середине ХIХ в.

Тема № 25

Правление Николая I

Восстание декабристов

Внутренняя политика Николая I: «Свод законов»; ужесточение контроля над обществом; «Теория официальной народности»; централизация, бюрократизация государственного управления; крестьянский вопрос и денежная реформа

В результате изучения студент должен иметь

представление:

- о восстание декабристов

- о внутренней политике Николая I

- о реформах и изменениях в законах

Учащиеся должны знать:

Основные понятия

Декабристы – участники тайных обществ первой четверти ХIХ в., организовавших 14 декабря 1825 г. Первое в истории России открытое вооруженное выступление против самодержавия

Индустриализация – процесс создания крупного технологического развитой промышленности

Крепостное право – форма феодальной зависимости крестьян: прикрепление их к земле и подчинение административной и судебной власти феодала.

Самодержавие - монархическая форма правления в России в XVI – начале XXв.

Даты

1825-1855 гг. - правление Николая I.

1833г. Утверждение Свода законов Российской империи

1837-1841 гг. - реформа управления государственными крестьянами

П.Д. Киселева.

1839 -1843гг. финансовая реформа Е.Ф. Канкрина

Учащиеся должны уметь:

- перечислять основные даты

- рассказывать о внутренней политике Николая I

- объяснять, в чем состояли цели и результаты деятельности государственных и общественных деятелей

Тема № 26

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте