Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Кафедра маркетинга и торгового делаСодержание книги
Поиск на нашем сайте МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «КубГУ») Экономический факультет Кафедра маркетинга и торгового дела УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе, первый проректор ________________ А.Г. Иванов «__» ________________2012 г. Рабочая учебная программа по дисциплине Бизнес-проектирование коммерческой деятельности
Торговое дело (код и наименование направления подготовки)
Маркетинг в торговле Сетевой ритейл (наименование магистерской программы)
Квалификация (степень) Магистр Форма обучения Очная
Краснодар
АННОТАЦИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Бизнес-проектирование коммерческой деятельности
Курс 5. Семестр 9. Количество зач. ед. – 3.
Целью данного курса является формирование у магистрантов комплексных знаний о функциях, принципах, методах и видах бизнес- проектирования с целью обоснования стратегии развития фирмы и выбора наиболее эффективных способов ее достижения. Для реализации названной цели планируются лекции. Практические занятия, дискуссии, написание эссе и других письменных работ, творческая работа с выявлением различных закономерностей и результатов. Задачи дисциплины: - формирование представления о бизнес-проектировании, как важном направлении деятельности фирмы; - изучить теорию и практику бизнес - проектирования в условиях рынка; - рассмотреть виды бизнес -проектов и цели их разработки; -усвоить логику и методику составления бизнес- проекта фирмы, а также методику разработки типовых разделов бизнес- проекта; - воспитать интерес к самостоятельной творческой деятельности по управлению фирмой в рыночной экономике; - умение соизмерять свои производственные и финансовые возможности с условиями рыночной среды; - научиться составлять, корректировать проекты и контролировать их выполнение; - развивать логический подход к проектирование, использовать стратегическое мышление, развивать способность достигать поставленных целей.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина М.2.Б.5. «Бизнес проектирование коммерческой деятельности» относится к базовой вариативной части профессионального цикла ОПД ФГОС ВПО (Б.В.3) ООП магистратуры. Ее изучение запланировано в 5 семестре. Дисциплина «Бизнес проектирование коммерческой деятельности» базируется на дисциплинах гуманитарного, социального и экономического (Б.1), а также математического и естественнонаучного (Б.2) циклов: «Экономическая теория», «Мировая экономика», «Основы бизнеса», «Правовое регулирование в торговле». Курс «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности» имеют логическую и содержательно-методическую взаимосвязь и основываются на дисциплинах профессионального цикла (Б.3): «Коммерческая деятельность»; «Менеджмент»; «Поведение потребителей»; «Маркетинговые коммуникации», «Ценообразование в маркетинге»; «Международный торговый маркетинг». В свою очередь дисциплина «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности» является базой для изучения таких дисциплин как «Организация, технология и проектирование предприятий»; «Рекламная деятельность»; «Ценообразование в маркетинге»; «Инновационные маркетинговые технологии». Перечисленные выше связи и содержание дисциплины «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности» дают магистранту системные представления об изучаемых дисциплинах в соответствии с ФГОС ВПО, что обеспечивает высокий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности магистра. Результаты обучения
Освоение указанных компетенций позволяют магистрантам
Содержание и структура дисциплины
Курсовые проекты или работы: не предусмотрены
Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях: презентации по всем темам.
Вид аттестации: экзамен
Основная литература: 1. Бизнес-план фирмы: теория и практика: учебное пособие для студентов вузов / Буров, Владимир Петрович, А. Л. Ломакин, В. А. Морошкин; В. П. Буров, А. Л. Ломакин, В. А. Морошкин. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 192 с. 2. Развитие розничных торговых сетей: методы и пути решения развития розничных торговых сетей в условиях реинжиниринга бизнес-процессов / Городнов, Андрей Геннадьевич; А. Городнов. - [Saarbrűcken]: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010. - 266 с. 3. Управление проектами: [справочник для профессионалов]: учебное пособие для студентов / И. И. Мазур, В. Д. Шапиро, Н. Г. Ольдерогге, А. В. Полковников; под общ. ред. И. И. Мазура, В. Д. Шапиро. - 8-е изд., стер. - М.: Омега-Л, 2012. - 959 с.
Автор: к.э.н., преподаватель Попова А.С. 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью изучения учебной дисциплины «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности» является формирование у магистрантов комплексных знаний о функциях, принципах, методах и видах бизнес- проектирования, связанных с обоснованием стратегии развития фирмы и выбора наиболее эффективных способов ее достижения. Задачами учебной дисциплины «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности» является формирование у магистрантов: - комплекса теоретических знаний, необходимых для разработки бизнес-проектов, направленных на динамичное развитие фирмы; - навыков разработки, обоснования и принятия стратегических инновационных решений по вопросам финансирования бизнес-проектов; - способности усвоить логику и методику составления бизнес-проекта фирмы, а также проведение инвестиционной политики для реализации бизнес-проекта; - логического подхода к проектированию, использованию стратегического мышление, развитию способности достигать поставленных целей.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Бизнес проектирование коммерческой деятельностью» относится к базовой вариативной части профессионального цикла ОПД ФГОС ВПО (Б.В.3) ООП магистратуры. Ее изучение запланировано в 5 семестре. Дисциплина «Бизнес проектирование коммерческой деятельности» базируется на дисциплинах гуманитарного, социального и экономического (Б.1), а также математического и естественнонаучного (Б.2) циклов: «Экономическая теория», «Мировая экономика», «Основы бизнеса», «Правовое регулирование в торговле». «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности» имеют логическую и содержательно-методическую взаимосвязь и основываются на дисциплинах профессионального цикла (Б.3): «Коммерческая деятельность»; «Менеджмент»; «Поведение потребителей»; «Маркетинговые коммуникации», «Ценообразование в маркетинге»; «Международный торговый маркетинг». В свою очередь дисциплина «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности» является базой для изучения таких дисциплин как «Организация, технология и проектирование предприятий»; «Рекламная деятельность»; «Ценообразование в маркетинге»; «Инновационные маркетинговые технологии».
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
К элементам общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций, формируемых данной дисциплиной, относятся ОК-6, ОК-7, ПК-2, ПК-3, ПК-5. 1. Общекультурные компетенции (ОК): -способностью адаптироваться к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей (ОК-6); - способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-7); 2. Профессиональные компетенции (ПК): - готовностью выявлять и оценивать риски в профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-2); - способностью выбирать инновационные системы закупок и продаж товаров (ПК-3); - способностью анализировать технологический процесс как объект управления, организовывать работу персонала, находить и принимать управленческие решения в области профессиональной деятельности, систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию знаний (ПК-5). Освоение указанных компетенций позволяет магистрантам Знать: - бизнес-проектирование: понятие, цели, классификацию и структуру бизнес-проектов, последовательность разработки, контроль за выполнением, оценку эффективности; - инжиниринг и реинжиниринг бизнес-процессов, средства и методы реализации проектов по реинжинирингу бизнес-процесса; - основные принципы и элементы коммерческой деятельности сфере сбыта и реализации продукции - принципы и методы оценки риска и эффективности коммерческой деятельности; - методы анализа и формирования принятие решений. Уметь: - осуществлять бизнес проектирование, разрабатывать самостоятельно и в составе команды бизнес- проекты; - составлять план сбыта и реализации продукции; - контролировать бизнес-проекты, их выполнение и оценивать эффективность; - реализовывать проекты по реинжинирингу бизнес-процессов; - обосновать выбор наиболее целесообразной организационно- правовой формы коммерческой деятельности для реализации ее коммерческих целей на рынке товаров (работ, услуг) в условиях риска; - выбирать стратегии обеспечивающие эффективное функционирование организации, самостоятельно принимать решения и оценивать их оптимальность. Иметь навыки: - разработки бизнес-процессов и контроля за их выполнением; - проведение анализа с помощью методов реинжиниринга; - использования экономических методов принятия коммерческих решений в условиях потенциального и конкретного риска; - способов и приема ведения коммерческой деятельности на предприятии; - составления плана-проекта сбыта и реализации продукции; - выбора принятия решения. Приобрести опыт: - организация составления бизнес-проекта коммерческой организации.
4. Содержание и структура дисциплины 4.1. Структура дисциплины
Описание содержания дисциплины, структурированное по разделам, с указанием по каждому разделу формы текущего контроля приведены в таблице 1. Таблица 1- Учебно-тематический план курса «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности»
4.2. Структура дисциплины Распределение трудоемкости в часах по всем видам аудиторной и самостоятельной работы магистранта по семестрам представлено в табл. 2. Таблица 2- Распределение трудоемкости в часах по всем видам аудиторной и самостоятельной работы магистранта по семестрам
Распределение видов учебной работы и их трудоемкости по разделам дисциплины даны в табл. 3. Таблица 3- Разделы дисциплины, изучаемые в 9 семестре
Варианты контрольных заданий Вариант 1. 1. Сущность предпринимательской идеи, этапов ее разработки, делового проектирования. 2. Изучение бизнес-процессов и бизнес-проектов. 3. Выделите особенности и назначения бизнес- проектирования. 4. Анализ бизнес-плана малого (среднего) предприятия. 5. Выявление различий в управленческих бизнес-планах, бизнес-планах проектов и разовых бизнес-планов.
Образовательные технологии В процессе изучения дисциплины «Бизнес-проектирование коммерческой деятельности» лекции, практические занятия, консультации являются основными формами обучения в рамках лекционно-семинарской образовательной технологии. При освоении дисциплины в учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий, а именно: - дискуссии; - тестирование; - проведение коллоквиума; - разбор расчетных работ. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги и т.д.) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития требуемых компетенций обучающихся. В рамках учебного курса предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах
Интернет-ресурсы 1. http://www.marketing.spb.ru/lib-comm/brand/private_labels.htm Интернет-ресурс 2. http://www.real-business.ru/articles/324.html Интернет-ресурс 3. http://www.bestlogo.ru/ Интернет-ресурс 4. http://www.zbiz.ru/index.php?razd=331&word=27868 Словарь бизнес-терминов 5. http://www.training-world.ru/business/brand/317/ Интернет-ресурс 6. http://www.glossostav.ru/word/636/ Словарь маркетинговых терминов 7. http://www.msk-reklama.ru/sale_prom_st_01.html Интернет – ресурс 8. http://www.marheting.spb.ru/read/m7/8.htm Интернет-ресурс 9. http://www.consumers.narod.ru/content.html Интернет-ресурс 10. http://www.fdfgroup.ru/?id=198 Интернет-ресурс МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «КубГУ») Экономический факультет Кафедра маркетинга и торгового дела УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе, первый проректор ________________ А.Г. Иванов «__» ________________2012 г. Рабочая учебная программа по дисциплине
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-13; просмотров: 301; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |