Квалификация 01 – Менеджер социально-культурной деятельности

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

1. Роль и место социокультурной деятельности в историко-культурном процессе

2. Основные этапы развития социально-культурной деятельности на Кольском полуострове до конца17 века

3. Развитие социально-культурной деятельности на Кольском полуострове в Новое и Новейшее время

4. Зарождение основ воспитания и просвещения у древних славян

5. Социально-культурный уклад русской цивилизации в 10-14 вв.

6. Социально-культурная деятельность в России в 15-17 вв.

7. Просвещение и возникновение социально-культурных общностей в 18 в.

8. Общественно-политическое движение, внешкольное образование и досуг в России 19 – нач.20 в.

9. Социально-культурная деятельность в купеческой и мещанской среде

10. Образ жизни и особенности проведения досуга дворян

11. Образ жизни и особенности проведения досуга крестьян

12. Политико-просветительская работа в Советской России 1917-1941 гг.

13. Культурно-просветительская работа в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период

14. Социально-культурные процессы в 1956-1990 гг.

15. Сущность, принципы, функции и методы социально-культурной деятельности

16. Факторы дифференциации содержания и форм социально-культурной деятельности

17. Досуг как сфера реализации педагогического потенциала социально-культурной деятельности

18. Субъекты социально-культурной деятельности

19. Информационно-просветительная деятельность СМИ

20. Социально-культурная деятельность общественных объединений

21. Основные направления деятельности тематических парков в России и за рубежом

22. Сущность социокультурной политики, её цели, направления и взаимосвязь с современной практикой

23. Основные направления культурной политики в России

24. Специфика привлечения и аккумулирования финансовых средств в социокультурную сферу

25. Специфика менеджмента в социокультурной сфере

26. Специфика маркетинга в социокультурной сфере.

27. Проведение маркетинговых исследований в социокультурной сфере

28. Особенности культурной политики в странах Западной Европы

29. Индустрия досуга и развлечений за рубежом

30. Организационная структура управления учреждениями социокультурной сферы

31. Специфика управления персоналом в социокультурной сфере

32. Менеджмент туристской деятельности

33. Менеджмент социокультурной анимации

34. Специфика управления учреждениями дополнительного образования детей

35. Управление деятельностью клубных учреждений (клубов, Домов и Дворцов культуры)

36. Социокультурное проектирование и программирование

37. Технология социально-культурной деятельности, её сущность и структура

38. Рекреационные технологии и их использование в организации досуга

39. Основные этапы подготовки культурно-досуговых программ

40. Организация праздничных культурно-досуговых программ

41. Организация игровых культурно-досуговых программ.

42. Разработка сценария культурно-досуговой программы

43. Особенности режиссуры культурно-досуговой программы

44. Специфика применения технологий социокультурной профилактики в учреждениях культуры и образования

45. Специфика применения технологий социокультурной реабилита­ции в учреждениях культуры, образования и социальной защиты

46. Ресурсная база социально-культурной деятельности

47. Методическое обеспечение культурно-просветительной деятельности

48. Методическое обеспечение культурно-творческой деятельности

49. Организация социально-культурной деятельности детей и подростков

50. Информационное обеспечение менеджмента социокультурной сферы

51. Авторское право в сфере культуры

52. Менеджмент общественных связей в социокультурной сфере

53. Организация массовой социокультурной деятельности

54. Организация индивидуальной и групповой социокультурной деятельности

55. Современный социальный и культурный статус, профессиональная этика специалиста социально-культурной деятельности

56. Менеджмент музейного дела

57. Реклама в социокультурной сфере

58. Менеджмент выставочной деятельности

ВОПРОСЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Квалификация 02 – Технолог социально-культурной деятельности. Преподаватель

1. Роль и место социокультурной деятельности в историко-культурном процессе

2. Основные этапы развития социально-культурной деятельности на Кольском полуострове до конца17 века

3. Развитие социально-культурной деятельности на Кольском полуострове в Новое и Новейшее время

4. Зарождение основ воспитания и просвещения у древних славян

5. Социально-культурный уклад русской цивилизации в 10-14 вв.

6. Социально-культурная деятельность в России в 15-17 вв.

7. Просвещение и возникновение социально-культурных общностей в 18 в.

8. Общественно-политическое движение, внешкольное образование и досуг в России 19 – нач.20 в.

9. Социально-культурная деятельность в купеческой и мещанской среде

10. Образ жизни и особенности проведения досуга дворян

11. Образ жизни и особенности проведения досуга крестьян

12. Политико-просветительская работа в Советской России 1917-1941 гг.

13. Культурно-просветительская работа в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период

14. Социально-культурные процессы в 1956-1990 гг.

15. Сущность, принципы, функции и методы социально-культурной деятельности

16. Факторы дифференциации содержания и форм социально-культурной деятельности

17. Досуг как сфера реализации педагогического потенциала социально-культурной деятельности

18. Субъекты социально-культурной деятельности

19. Основные направления культурной политики в России

20. Специфика менеджмента в социокультурной сфере

21. Специфика маркетинга в социокультурной сфере.

22. Технология социально-культурной деятельности, её сущность и структура

23. Технологические основы организации культурно-просветительной деятельности

24. Технологические основы организации культуроохранной деятельности

25. Технологические основы организации культурно-творческой деятельности

26. Рекреативные технологии и их использование в организации досуга

27. Применение образовательных технологий в социокультурной сфере

28. Организация социально-культурной деятельности детей и подростков

29. Специфика применения технологий социокультурной реабилитации в учреждениях культуры и образования

30. Технология социокультурного проектирования

31. Организация туристской деятельности на базе историко-культурных объектов

32. Проведение маркетинговых исследований в социокультурной сфере

33. Технология массовой социокультурной деятельности

34. Технология индивидуальной и групповой социокультурной деятельности

35. Основные этапы подготовки культурно-досуговых программ

36. Организация игровых семейных культурно-досуговых программ

37. Организация праздничных культурно-досуговых программ для молодежи

38. Менеджмент общественных связей в социокультурной сфере

39. Особенности разработки сценария культурно-досуговой программы

40. Особенности режиссуры культурно-досуговых программ

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 3

МЕТОДИЧЕКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К проведению государственного экзамена.. 4

Критерии оценки междисциплинарного государственного экзамена.. 5

Структура государственного экзамена.. 6

СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА.. 11

Литература.. 29

ВОПРОСЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА Квалификация 01 – Менеджер социально-культурной деятельности.. 32

ВОПРОСЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА Квалификация 02 – Технолог социально-культурной деятельности. Преподаватель.. 34

Программа междисциплинарного государственного экзамена 071401 «Социально-культурная деятельность», квалификации 01 «Менеджер социально-культурной деятельности», 02 «Технолог социально-культурной деятельности. Преподаватель» / Авт.-сост. Е.Ю.Терещенко; отв. ред. Л.С.Беляева.

Отпечатано в редакционно-издательском отделе (РИО) МГПУ

Мурманский государственный педагогический университет.

183720, г. Мурманск, ул. Капитана Егорова, 15.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры