Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Умственные операции управления поведением.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Акты управления поведением обязательно совершаются в уме, независимо от того, осознаются они или нет, реализуются в действиях или нет. Поэтому мы должны рассматривать их, не различая, в уме они происходят и скрываются в нашей душе бесследно, или обнаруживаются вовне в поведении, реально. Для облегчения усвоения имеет смысл освежить в памяти содержание лекции о структуре подведения.
Операция 10. Целеполагание. Поведение невозможно без цели, которая является основанием для всех актов управления поведением. Операция по определению цели связана с актуализацией прошлого опыта по удовлетворению потребности, вызывающей и поддерживающей данный вид поведения. Образы, возникающие в сознании голодного человека способствуют определению цели поведения: достижение такого результата, после чего становится возможной удовлетворение голода. Из множества объектов, пригодных к пище, выбирается такой, вероятность овладения которым наибольшая.
Операция 11. Намерение. Ранее мы описали операцию определения ситуации. В данном случае голод позволяет определить ситуацию в соответствии с целью, диктуемой потребностью. Возникает пищевая установка, готовность к действию по созданию условий удовлетворения потребности. Установка к действию является важным фактором управления поведением. В зависимости от обстоятельств и прошлого опыта цель может быть достигнута разными путями. В процессе ориентировки из множества программ выбирается подходящая для данного случая. Намерение возникает с момента акта присваивания установке к действию имени, обозначающей программу поведения. "Я иду в ресторан", или "Я покупаю полуфабрикаты из которых готовлю обед" или "Я открываю холодильник и делаю бутерброды, наливаю кофе из термоса" и т.п. В данном случае операция присваивания предстоящему еще неопределенному действию определенной программы превращает неопределенную установку в определенное намерение. Выбор присваиваемой программы зависит от ее уместности, привычности и от экономии усилий на е реализацию.
Операция 12. Пуск и прекращения поведения. Начало любого действия или большого поведенческого цикла происходит вследствие умственной операции, дающей команду "Пуск!". Когда мы вели речь о закономерностях поведения, то обращали внимание на понятие порога действия. Действие всегда начинается под воздействием некоторого главного ключевого стимула. Если его интенсивность достигает некоторого порога, то действие начинается. Намерение состоит в том, что объектом манипуляции становится повышение или понижение порога определенного действия. Умственное управление поведением приводит к тому, что переживание определенных эмоций приводит к изменению порога конкретного действия, в результате чего произойдет или пуск или его прекращение. Существует взаимосвязь между порогами различных действий, что приводит к некоторому автоматизму управления поведением. Например, при голоде, порог пищевых действий снижается, а пороги сексуального поведения повышаются. А в сексуальной ситуации - наоборот. Гнев снижает пороги агрессии, а любовь их повышает- Воля состоит в сознательном усилии повышения или понижения порогов некоторых действий. Самообладание проявляется, например, в том, что гнев не вызывает агрессии, поскольку порог этого поведения волевым образом повышается, вопреки естественной тенденции к снижению его. Многие действия однообразны и повторяются. В этом случае умственный контроль этих действий зависит от некоторых внешних стимулов и критериев, восприятие которых поэтапно повышают порог действия. Например, определенное число жеваний у собаки в павловском эксперименте с фистулой пищевода приводило к прекращению жевания. Можно обоснованно предполагать, что с каждым актом жевания и глотания происходило повышение порога пищевого поведения. В определенный момент, когда порог достигает некоторого критического значения, это поведение прекращается и чему соответствует субъективное чувство насыщения. Известный сексолог Г.С.Васильченко утверждает, что 40-50 фрикций достаточно для завершения полового акта в виде мужского оргазма. Некоторые восточные практики секса полагают, что удовлетворение может быть достигнуто и без оргазма. Во всех случаях следует думать, что изменение порога сексуального поведения возрастает с каждым актом удовольствия. Обыкновение подавляющего большинства мужчин "отключаться" после оргазма свидетельствует о резком возрастании порога, делающего его совершенно нечувствительным к эротической стимуляции. Субъективное чувство насыщения и пресыщения зависит от изменения порога, происходящего от выполнения действия. Тот, кто знает хотя бы один язык программирования может представить схему работы операторов организации цикла, в котором цикл прекращается, когда управляющая переменная достигает некоторого граничного значения. В этом смысле операция пуска действия или прекращение действия сводится к присваиванию определенного критического значения порог. Мы описали механизм переработки информации в операциях пуска и прекращения действия и они одни и те же независимо от того, где это происходит, в пищевой или репродуктивной функциональной системе или в компьютере. Законы поведения одни и те же, будь это в космосе, в уме или физиологической функциональной системе. Проложим наши рассуждения. Надо усвоить, что любое действие имеет порог, значение которого может быть разным. Механизм прост: при повышении значения порога действие прекращается, а при понижении -действие запускается. Можно представлять это так. Имеется набор программ с их порогами. С возникновением намерения какая то программа становится объектом манипуляции нашего ума, сознающего или не сознающего это. В спящей программе порог высок. Пуск происходит в результате умственной операции присваивания малого значения порога. Прекращение действия - в результате присваиванию активному действию порога высокого значения. Таким образом, начало и прекращение действия - результат примитивной уже известной умственной операции присваивания значения управляющей переменной, порогу. Теперь мы знаем все о начале и прекращении действия на психологическом уровне, а что при этом происходите синапсах - предмет физиологии нервной деятельности.
Операция 13. Сличение программы поведения с ее реализацией. Установлено, что наш мозг чувствителен к рассогласованию программы поведения, с результатами поведения. При рассогласовании возникает состояние напряженности, некоторого дискомфорта, стресса, который может быть разрешен только или изменением программы или приведя поведение в соответствие программе. Если полученный результат поведения функциональной системы совпадает с акцептором действия, то поведение прекращается. Умственные операции управления поведением повторяются до тех пор, пока не произойдет соответствие результата с ожидаемым результатом. Если я забиваю гвоздь, то увидев, что шляпка сравнялась с поверхностью доски, перестаю бить молотком. Тот же кто будет продолжать работать молотком и после этого, вызывает у окружающих озабоченность за состояние его ума.
Операция 14. Сравнение. Когда мы говорили о сличении, понятие сравнения было не определено и мы основывались на интуитивном представлении о том, что сравнение это нахождение сходства в двух разных объектах и различия в сходных. Однако сами понятия сходства и различия не операциональны. Итак мы должны установить какие уже известные нам умственные операции составляют более сложный акт сравнения. Нам известны две операции: акт присваивания значения и акт признания допустимости или недопустимости операции к данному операнду, объекту.. Исходя из этого без труда можно сделать следующий вывод. Если относительно некоторых двух объектов допустима к каждой из них одна и та же операция присваивания значения, то оба объекта одинаковы с точки зрения этой операции, эти объекты равны. Сказанное не согласуется с обыденным представлением, так как коробка с пятью карандашами и коробка с пятью спичками оказываются одним и тем же объектом. Вое дело в той операции, которое мы применили. Если бы применялась операция взвешивания, то объекты были бы признаны не равны ми. А если применять операции сосчитывания, в результате сосчитывания каждому объекту приписывается одно и то же числовое значение. Но если же присваиваемое значение будет иным значением, некоей функцией, то они окажутся различными. Если критерием сравнения окажется функция зажигания, то пять спичек и пять одноразовых зажигалок, будут равны, хотя каждый из элементов этого множества будет не равен другому элементу из другого множества по другим признакам. Математики с удивительной скрупулезностью исследуют операции, составляющие акты сравнения объектов различной природы.
Операция 15. Сосчитывание. Когда мы сравнивали коробку спичек и коробку карандашей то нас интересовал результат, полученный путем сосчитывания. В данном случае сосчитывание происходило сознательно. Каждый акт счета представляет собою совокупность организованных операций: создание образа объекта, поиск и выделение объекта из фона, приписывание ему числа в определенной шкале, его устранение или если его снова возвращаем на место, отметка, что объект сосчитан, чтобы исключить повторное применение операции счета к этому объекту, приписывание числа к результату счета. С этой точки зрения число не может быть ничем иным, как результатом сосчитывания. Наша система счисления определяется нашими десятью пальцами на руках. Если число - результат сосчитывания, то все мистические представления о сущности числа, вошедшие в мир с легкой руки Пифагора - бессмыслица, которая держится в умах людей лишь только потому, что превратившись в привычку. Сосчитывание становится бессознательным и человек осознает только результат сосчитывания в виде имени числа. Окружающий мир допускает операции сосчитывания и измерения. Если при этом признать факт бессознательного сосчитывания, осуществляемого организмом в его поведении, как это мы видели в случае с числом жеваний в еде, которые изменяют значения управляющей переменной пищевого поведения. Число не может иметь иной сущности, чем сосчитывание и мир не содержит в себе ничего от числа, кроме ритмических и повторяющихся процессов, элементов и структур, частиц, которые могут быть сосчитаны всяким, кого это касается, будь это человек, инфузория, атом, солнечная система или Бог. Мы рассмотрели основные операции управления поведением, Знание их позволяет человеку лучше и быстрее осознать интимные механизмы мышления, управляющего поведением. Этим он расширяет свое сознание. Теперь перейдем к операциям, связанным с работой нашего ума по структурированию времени.
Операция 16. Импликация. Эта операции является элементом ориентировки и определения ситуации. Она связывает прошлое и настоящее. Приведу пример. Перед вами гриб, вызывающий сомнение в съедобности. Информационный процесс предполагает следующие операции: В настоящем: "Этот гриб обладает приятным запахом и у него крепкая ножка". В прошлом: "Грибы, обладающие данными двумя признаками были - съедобны." В настоящем: "Данный гриб имеет эти признаки", "Этот гриб - съедобен". В будущем: "Съедая этот гриб, я не отравлюсь." Здесь мы имеем определенным образом организованные операции. структурирующие время на прошлое, настоящее и будущее. Этот ход мыслей со времен Аристотеля принято называть силлогизмом. Импликацией называют сложную операцию ума, которую можно иллюстрировать формулой "Если... то...": "Если гриб обладает такой-то ножкой и издает этот запах, то он съедобен". В этом суждении операции со временем устранены. Суждение абстрактно, существует вне времени и места, однако его применение структурирует время. Данная операция решает вопрос о допустимости некоторой операции присваивания объекту значения, при условии допустимости присваивания этому же объекту иного значения. Любое условное высказывание содержит связь между допустимостью операций присваивания. С этой точки зрения все операции по управлению поведением содержат импликации. Например, если порог достигает данного уровня, то действие прекращается или начинается. Все зависит от того, возрастает или убывает управляющая переменная и каким образом происходит приписывание ей значения. Часто фактором, присваивающим значение порогу является время. Голодание в течение 6 часов или 12 часов отличаются разным снижением порога пищевого поведения. Ломка у наркомана происходит под влиянием времени абстиненции, снижающей количество эндорфинов в крови. Лечение как раз состоит в том, чтобы влиять на эту переменную, например путем электрической стимуляции активных точек на коже. У здорового человека уровень эндорфинов поддерживается обычными жизненными актами работы, любви, секса, успеха и иных нормальных удовольствий.
Операция 17. Предвидение. Будущее моделируется в настоящем на основе опыта прошлого. Наиболее важными единицами опыта являются знания закономерностей, которые часто выражаются в форме импликации. Если в прошлом было это верно, то это верно и сейчас и будет верным в будущем. Если пятак нагреть, то он расширится. Это кто-то уже проверил и поэтому будет верно и для любых пятаков в любом обозримом для человека будущем. Поэтому тот, кто намерен нагревать металлические тела, должен ожидать их расширения. То же можно сказать и о поведении живых существ. Если в прошлом при неудаче у Иванова возникало несварение желудка, то и в будущем следует ожидать жалобы на желудок, если предполагается неудача в чем либо. Однако это только предполагается. Несварения может и не быть. Вероятность ожидаемой реакции желудка Иванова может быть малой или достаточно большой, чтобы быть достоверной. Если Иванов страдает гастритом, то эта вероятность больше, в противном случае - меньше. Сказанное позволяет считать, что предвидение состоит не только в построении модели будущего, но и оценке вероятности того, что эти ожидания подкрепятся.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-05; просмотров: 405; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |