СТАТЬЯ 5. Порядок управления

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

5.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом Школы и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.1. К компетенции Учредителя в сфере управления Школой относятся:

5.1.1. финансовое обеспечение деятельности Школы;

5.1.2. утверждение Устава Школы, внесение в него изменений;

5.1.3. назначение директора Школы и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним;

5.1.4. рассмотрение и одобрение предложений директора Школы о создании и ликвидации филиалов и представительств Школы;

5.1.5. реорганизация и ликвидация Школы, а также изменение ее типа;

5.1.6. утверждение передаточного акта или разделительного баланса;

5.1.7. назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;

5.1.8. осуществление полномочий собственника имущества, закрепляемого за Школой;

5.1.9. закрепление за Школой на праве оперативного управления имущества, находящегося в муниципальной собственности;

5.1.10. осуществление контроля за сохранностью, целевым и эффективным использованием имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления;

5.1.11. изъятие муниципального имущества, находящегося в оперативном управлении Школы, в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами ЗАТО Железногорск и Уставом Школы;

5.1.12. приостановление приносящей доходы деятельности Школы, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом Школы, до решения суда по этому вопросу;

5.1.13. согласование распоряжением имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления в порядке, установленном муниципальными правовыми актами;

5.1.14. согласование сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;

5.1.15. установление правил приема обучающихся в Школу;

5.1.16. осуществление контроля за деятельностью Школы в соответствии с законодательством Российской Федерации;

5.1.17. получение информации о финансово-хозяйственной деятельности Школы;

5.1.18. осуществление иных функций и полномочий Учредителя, установленных федеральными законами и нормативными правовыми актами Президента Российской Федерации или Правительства Российской Федерации, муниципальными правовыми актами, Уставом Школы.

5.2. Компетенция уполномоченных органов в сфере образования:

5.2.1. В пределах своей компетенции Отдел образования осуществляет:

- согласование Устава Школы, изменений и дополнений в Устав Школы;

- согласование годовых календарных учебных графиков;

- планирование, организацию и регулирование деятельности Школы;

- инспектирование Школы;

- контроль деятельности Школы в пределах компетенции;

- сбор информации о выполнении Школой учебных планов, образовательных программ;

- экспертную оценку последствий заключения Школой договоров аренды муниципального имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления, для обеспечения образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей, оказания им медицинской, лечебно-профилактической помощи, социальной защиты и социального обслуживания детей;

- содействие деятельности, связанной с аккредитацией Школы и лицензированием на право ведения образовательной деятельности;

- перевод детей в другие образовательные учреждения с согласия родителей (законных представителей) в случае прекращения деятельности Школы;

- иные полномочия в соответствии с действующим законодательством.

5.3. Структура, порядок формирования органов управления.

5.3.1. Директор Школы является единоличным исполнительным органом.

5.3.2. Директор Школы назначается на должность и освобождается от должности распоряжением Администрации ЗАТО г.Железногорск.

5.3.3.Трудовой договор с директором Школы подписывает Глава администрации ЗАТО г.Железногорск в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами ЗАТО Железногорск.

5.3.3. Директор Школы подотчетен Учредителю. Срок полномочий директора определяется трудовым договором.

5.3.4. К компетенции директора Школы относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Школы, за исключением вопросов, отнесенных настоящим Уставом к компетенции Учредителя.

5.3.5. Компетенция директора Школы:

- осуществляет общее руководство Школой;

- выдает доверенности от имени Школы;

- открывает лицевые счета в органах Федерального казначейства в порядке, предусмотренном действующим законодательством;

- распоряжается имуществом и средствами Школы в порядке и пределах, установленных действующим законодательством и Уставом Школы;

- согласовывает с Учредителем совершение сделок, в которых имеется заинтересованность;

- утверждает структуру, и штатное расписание в пределах финансового обеспечения деятельности Школы;

- заключает договоры с физическими и юридическими лицами;

- издает приказы и распоряжения, утверждает положения, правила, инструкции, графики и иные локальные акты по вопросам, входящим в компетенцию Школы, обязательные для выполнения обучающимися и всеми работниками Школы;

- устанавливает форму, систему и размер оплаты труда работников Школы в соответствии с законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами ЗАТО Железногорск об оплате труда работников муниципальных учреждений, бюджетной сметой Школы;

- осуществляет прием на работу и увольнение с работы, осуществляет расстановку кадров Школы, заключает с работниками трудовые договоры, заключает коллективный договор, если решение о его заключении принято трудовым коллективом;

- распределяет учебную нагрузку совместно с руководителями методических объединений по согласованию с профсоюзным комитетом;

- принимает решение о поощрениях, дисциплинарных и материальных взысканиях к работникам Школы;

- разрабатывает и утверждает Положение о материальном поощрении и доплатах работникам Школы согласно действующему законодательству;

- устанавливает доплаты и другие выплаты в пределах имеющихся средств в соответствии с локальными актами Школы, с учетом мнения представительного органа работников Школы;

- утверждает правила внутреннего трудового распорядка Школы;

- отвечает за организационно-техническое обеспечение деятельности Школы;

- обеспечивает соблюдение правил и нормативных требований охраны труда, противопожарной безопасности, санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов;

- формирует контингент детей в Школе;

- представляет Учредителю годовые планы (со сметами) и информацию о текущей деятельности Школы;

- предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Школы (самообследования);

- представляет статистическую отчетность органам государственной статистики;

- несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), органами местного самоуправления, Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом;

- несет ответственность в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации за нарушение норм трудового, гражданского, бюджетного и иного законодательства.

- несет ответственность за своевременное целевое и обоснованное использование бюджетных средств, финансовых и других материальных ресурсов, за сохранность и использование муниципального имущества по целевому назначению;

- осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством и муниципальными правовыми актами ЗАТО Железногорск.

5.3.6. Директор Школы подлежит аттестации в порядке и сроки, установленные муниципальными правовыми актами ЗАТО Железногорск.

5.3.7. Директор Школы при осуществлении своих прав и исполнении обязанностей должен действовать в интересах Школы добросовестно и разумно.

5.3.8. Директор Школы осуществляет руководство текущей деятельностью Школы в соответствии с законами и иными нормативными актами Российской Федерации, муниципальными правовыми актами ЗАТО Железногорск, Уставом Школы, трудовым договором, обеспечивает выполнение возложенных на него задач.

5.3.9. Директору Школы совмещение его должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне образовательных учреждений не разрешается.

5.3.10. Компетенция заместителей директора Школы устанавливается директором Школы.

Заместители директора действуют от имени Школы, представляют его в государственных органах, на предприятиях, в организациях, совершают юридические действия в пределах полномочий, предусмотренных в доверенностях, выдаваемых директором Школы.

5.3.11. Взаимоотношения работников и директора Школы, возникающие на основе трудового договора, регулируются законодательством Российской Федерации о труде и коллективным договором.

5.3.12. Коллективные трудовые споры (конфликты) между администрацией Школы и трудовым коллективом рассматриваются в соответствии с законодательством Российской Федерации о порядке разрешения коллективных трудовых споров.

5.3.13. Формами самоуправления Школы являются: общешкольная конференция, управляющий совет, педагогический совет, методический совет, родительское собрание (общее, классное), классные родительские комитеты, органы ученического самоуправления и ученические организации.

5.3.14. Высшим органом управления Школой является общешкольная конференция (далее - конференция). Делегаты с правом решающего голоса избираются на конференцию собраниями коллективов учащихся II и III ступеней Школы, педагогов и других работников Школы, родителей (законных представителей) в равном количестве от каждой из перечисленных категорий, но не более чем по 10 человек от каждой категории.

Конференция проводится не реже одного раза в год.

Председатель и секретарь избираются из числа участников конференции. Решения конференции оформляются протоколом.

Решения конференции принимаются открытым голосованием. Конференция считается правомочной, если на ней присутствует не менее 2/3 списочного состава делегатов с правом решающего голоса, и за решение проголосовало не менее 2/3 присутствовавших. Решения конференции, принятые в пределах её полномочий, являются обязательными для администрации Школы и всех членов трудового коллектива.

Конференция:

- принимает Устав Школы и вносит в него необходимые изменения;

- устанавливает структуру управления Школой и изменяет ее;

- утверждает Положение об управляющем совете Школы;

- обсуждает содержание годового публичного отчетного доклада Школы, принимает резолюцию по итогам обсуждения.

5.3.15. Представительным, коллегиальным органом управления Школой является управляющий совет, осуществляющий свою деятельность в соответствии с Положением об управляющем совете.

В состав управляющего совета входят: директор Школы, представители родителей (законных представителей) обучающихся, представители педагогических работников Школы, представители обслуживающего и вспомогательного персонала Школы, представители обучающихся третьей и второй ступеней общего образования, представители учредителя, попечители, иные граждане, заинтересованные в развитии Школы.

Общее количество членов управляющего совета – 11 человек.

Формирование состава управляющего совета осуществляется за счет процедур выборов, делегирования, назначения, кооптации и вхождения по должности. Процесс формирования управляющего совета регламентируется локальным актом Школы- «Положением о формировании управляющего совета». Сформированный состав управляющего совета утверждается учредителем.

Состав управляющего совета избирается сроком на 3 года.

Председатель управляющего совета избирается из состава управляющего совета. Председателем управляющего совета не могут быть избраны: директор Школы, представитель учредителя, представитель обучающихся, не достигший возраста 18 лет.

Компетенция управляющего совета Школы:

Управляющий совет устанавливает:

- направления и приоритеты развития Школы (ежегодно);

- показатели результатов общего образования, укрепления здоровья и обеспечения прав обучающихся в Школе (ежегодно);

- порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда Школы (ежегодно) в соответствии с требованиями действующего законодательства;

- порядок привлечения дополнительных финансовых и материальных средств;

- порядок введения (отмены) единой формы одежды для обучающихся и работников Школы в период учебных занятий.

Управляющий совет утверждает:

- образовательную программу Школы;

- календарный учебный график (ежегодно);

- правила поведения обучающихся в Школе;

- правила внутреннего трудового распорядка;

режим работы Школы;

- перечень выбранных Школой учебников из утвержденных федеральных и краевых перечней учебников (ежегодно);

- годовой план работ Школы по материально-техническому обеспечению и оснащению образовательного процесса, оборудованию помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями;

- ежегодный публичный отчетный доклад Школы;

- план повышения квалификации педагогических работников Школы (ежегодно);

- годовой план мероприятий Школы;

- положение о премировании учащихся Школы;

- положение о промежуточной аттестации и переводе учащихся;

- положение об органах ученического самоуправления;

- положение о библиотеке Школы;

- положение о методическом совете;

- положение о предпрофильной подготовке и профильном обучении.

Управляющий совет согласовывает:

- сдачу в аренду Школой закрепленных за ним объектов собственности;

- штатное расписание Школы (ежегодно);

- решение директора Школы о заключении (расторжении) трудовых договоров с педагогическими работниками;

- положение о порядке оказания Школой дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг;

- положение о материальном стимулировании работников.

Управляющий совет принимает решение об отчислении обучающегося в порядке, предусмотренном законодательством и настоящим уставом.

- по содержанию зданий и сооружений Школы и прилегающей к ним территории;

- о кандидатуре вновь назначаемого директора Школы;

- о стимулирующих выплатах директору Школы.

Управляющий совет имеет право обращаться с ходатайством к Учредителю о расторжении трудового договора с директором Школы.

Порядок организации работы управляющего совета.

Управляющий совет организует работу в соответствие с локальным актом Школы– «Положением об управляющем совете».

Заседания управляющего совета созываются председателем по мере надобности, но не реже 4 раз в год.

Решения управляющего совета, принятые им в порядке исполнения полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

На заседаниях управляющего совета ведутся протоколы, которые хранятся в делах Школы.

В случае неоднократного несвоевременного исполнения полномочий, либо в случае двукратного принятия решения, противоречащего законодательству Российской Федерации и Красноярского края, положениям настоящего Устава, действующий состав управляющего совета может быть распущен.

5.3.16. Общее руководство образовательным процессом Школы осуществляет педагогический совет, в который входят все педагогические работники Школы.

Компетенция педагогического совета:

- разрабатывает стратегию образовательного процесса Школы, выбирает учебные планы, программы, учебники из разряда рекомендованных и допущенных МОРФ, формы и методы образовательного процесса и способы их реализации;

- организует работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта;

- проводит опытно – экспериментальную работу, определяет направления взаимоотношений с НИИ, добровольными обществами, творческими союзами, другими организациями;

- представляет педагогических работников Школы к награждению, премированию, другим видам поощрений;

- рекомендует педагогических работников на различные курсы повышения квалификации, стажировку, аспирантуру;

- переводит обучающихся в следующих класс при положительной аттестации, а также условно при одной неудовлетворительной отметке учащегося;

- принимает решение об отчислении обучающихся из Школы;

- принимает решение об оставлении обучающегося на повторный год обучения.

Педагогический совет Школы собирается не реже одного раза в четверть.

5.3.17. Методическое руководство деятельностью Школы осуществляет методический совет, в который входят директор Школы и его заместители по учебно-воспитательной работе, руководители школьных методических объединений (школьное методическое объединение – объединение учителей по предмету). При методическом совете создаются методические объединения, секции, малые советы педагогов, которые организуют работу по повышению квалификации.

Компетенция методического совета:

- разработка учебных планов и программ;

- определение основных направлений методической и педагогической деятельности;

- утверждение индивидуальных программ и планов.

Решение методического совета носит рекомендательный характер и могут проводиться в жизнь приказом директора.

Решение методического совета оформляются протоколами, которые хранятся в делах Школы.

5.3.18. Общественной составляющей управления Школы является родительское собрание (общее, классное), классные родительские комитеты.

В состав общего родительского собрания входят представители родительской общественности от каждого класса, избираемые классным родительским собранием.

По инициативе родителей могут создаваться классные родительские комитеты.

Общее родительское собрание:

- избирает членов от родителей (законных представителей) обучающихся в управляющий совет Школы;

- обсуждает вопросы деятельности Школы, требующие учета мнения родителей.

В состав классного родительского собрания входят все родители (законные представители) обучающихся класса, которые

- избирают членов в классный родительский комитет;

- оказывают содействие классному руководителю в совершенствовании условий осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности, в защите законных прав и интересов обучающихся, в организации и проведении общеклассных и досуговых мероприятий.

Решения родительского собрания (общего, классного), классных родительских комитетов носят рекомендательный характер.

5.3.19. В Школе могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации.

Школа представляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает их к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США