Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Экономическая теория: микроэкономикаСодержание книги Поиск на нашем сайте 1. Рабочая программа дисциплины Область применения: Настоящая рабочая программа устанавливает объем подготовки, требования к знаниям, умениям и навыкам студента, а также определяет содержание и виды учебных занятий и отчетность. Нормативные ссылки: Настоящая рабочая программа составлена в строгом соответствии с требованиями: - Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по данному направлению подготовки, где определены требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки студента; - учебного плана специальности, разработанному и утвержденному в ЗПИТ, где определены последовательность изучения дисциплины, а также распределение учебного времени и форм контроля по семестрам; - примерной учебной программы дисциплины, разработанной Учебно-методическим объединением ВУЗов России, и утвержденной Минобрнауки РФ и аккредитованной в РМАТ; - инструкции о порядке разработки учебных программ учебных дисциплин и требованию к их содержанию.
2. Нормативная трудоемкость изучения дисциплины Трудоемкость дисциплины:
3. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе Данная дисциплина изучается в течении одного семестра. Учебной программой предусмотрено часть объема обязательного освоения основного материала выделить в самостоятельную работу студентов и определить ее как обязательную. Самостоятельная работа состоит из разных видов заданий, которые организуют студента в процессе усвоения знаний и учат самостоятельно принимать решения, разбирать и изучать новый материал, отрабатывать стандартные решения задач и находить новые решения, аргументировать теоретические положения и публично их из представлять на семинарах, тработаь с монографической и периодической литературой. Программа предусматривает три вида самостоятельной работы: · самостоятельное изучение теоретического курса; · составление и подготовку тезисов доклада на семинарах; · самостоятельное выполнение заданий и стандартных решений для освоения современных экономико-математических методов и логических решений. По каждому виду работ студент должен выполнить задание, освоить форму самостоятельной работы, привести задание в соответствие с требованиями к оформлению и срокам сдачи работ, осмыслить правилами, предъявляемые кафедрой и ведущими преподавателями дисциплины.
Цели изучения дисциплины. Целью дисциплины являются: · в обеспечении теоретической базы профессиональной подготовки специалистов, в соответствии с квалификационными требованиями (специальность «Менеджмент организации», код 080200.62). · познакомить студентов с основополагающими категориями и закономерностями развития экономической теории, на основе микроэкономических параметров для объяснения установления рыночного равновесия. Задачи изучения дисциплины. Дать целостные представления об экономической сфере общества; определить роль и место материального производства, основой которого выступают экономические отношения; сформировать у студентов необходимый экономический кругозор. Формирование основных знаний и навыков, необходимых для выполнения должностных обязанностей, установленных ГОС ВПО с учетом квалификационных требований (профессиональных стандартов); Основными знаниями, необходимыми для выполнения должностных обязанностей дипломированного специалиста с квалификацией «менеджер» в соответствии с ГОС ВПО по специальности «Менеджмент организации» (код 080200.62), являются: · усвоение студентами основных теоретических положений «Экономической теории» развития и периодизации социально – экономических систем; · теоретические основы функционирования рыночного хозяйства и национальной экономики; · экономическую роль государства; Основными навыками, необходимыми для выполнения должностных обязанностей дипломированного специалиста с квалификацией «Менеджер» по специальности «Менеджмент организации», являются: · использовать в деятельности управления организации полученные теоретические знания по «Экономической теории»; · ориентироваться в современных макроэкономических отношениях производителей и потребителей; · хорошо ориентироваться и уметь анализировать производственные факторы; · быть в курсе международных экономических отношений; · рассчитывать основные технико – экономические показатели деятельности организации; · предвидеть назревающие кризисные ситуации на предприятии и уметь их предотвращать.
В процессе изучения дисциплины студенты должны: знать: · основные этапы и направления развития экономической теории; · экономические системы и формы организации общественного производства; · особенности развития экономической науки в России; · теорию стоимости, законы спроса и предложения, теории денег, теорию капитала; теорию воспроизводства, теорию экономического цикла, основные теории государственного регулирования экономики; · монополию и конкуренцию; · международные экономические отношения.
уметь: - анализировать экономические явления в реальной жизни; - оценивать экономические явления; - классифицировать экономические системы; - разбираться в социально – экономических типах производства; - повышать экономическую эффективность производства предприятия; - оценивать экономические показатели функционирования национальной экономики. - отслеживать интересы национальной экономики в мировом хозяйстве. получить навыки: · исследования экономических явлений: · использования экономико математических методов: анализа, синтеза, индукции, дедукции, аналогии, абстракции, диалектического метода и системного анализа и комплексного подхода
4. Разделы дисциплины и виды занятий
5. Содержание дисциплины Тема 1. Рыночная система: спрос и предложение. Спрос. Кривая спроса. Закон спроса. Неценовые факторы (детерминанты спроса) Прямая и.обратная функция спроса. Предложение. Кривая предложения. Закон предложения. Н предложения). Прямая и обратная функция предложения. Изменения в спросе и предложении. Равновесие спроса и предложения. Излишек (выигрыш) потребителя. Выигрыш (излишек) производителя. Установление равновесия на конкурентном рынке по А.Маршаллу и по Л.Вальрасу. Устойчивое и неустойчивое равновесие конкурентного рынка. Понятие эластичности. Эластичность спроса. Эластичность предложения. Применение теории эластичности в микроанализе.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-05; просмотров: 258; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.013 с.) |