Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Занятие 4. Тема: Психология эффективного переговорного процесса (6 ч.)Содержание книги
Поиск на нашем сайте Цель: сформировать у студентов систему знаний о понтии переговорного процесса, структуре, этапах, моделях и способах конструктивного ведения переговоров. Форма проведения: · выступления с докладами; · ответы на вопросы; · дискуссия. Основные вопросы для обсуждения на семинаре: 1. Понятие о переговорном процессе. 2. Семь оснований переговорного процесса. 3. Модели поведения в переговорах. 4. Методы достижения согласия в процессе переговоров. 5. Конструктивные модели ведения переговоров. 6. Стили взаимодействия в переговорах. 7. Техника ведения переговоров. 8. Типы «трудных» людей на переговорах. Ситуации, угрожающие успешным переговорам и психологически грамотное поведение ведущего. Список литературы: 1.Битянова М.Р. Социальная психология. - М., 1994. 2. Вечер Л. Секреты делового общения, Минск, 1996 3. Жуков Ю.М. Эффективность делового общения.- М., 2004. 4. Леонтьев А.А. Психология общения.- 2-е изд. испр. и доп.-М., 2003. 5. Барлас Т.В. Популярная психология: от контактов к общению. Москва, Академия, 1997г. 6. Карнеги Д. Как выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Москва, прогресс, 1989г. 7. Мицич П. Как проводить деловые беседы.- М., 2001. 8. ПанасюкЮ.А. Управленческое общение: практические советы.- М., 2003. 9. Потеряхин А.Л. Как заинтересовать делового партнера,- С-Пб, 2001, 10. Рогозин Ю.П. Секреты общения.- М., 2001. 11. Социальная психология и этика делового общения.- М., 2002. Занятие 5. Тема: Способы и правила разрешения конфликтов (6ч) Цель: сформировать у студентов систему о способах и правилах конструктивного разрешения конфликта. Форма проведения: · выступления с докладами; · ответы на вопросы; · дискуссия. Основные вопросы для обсуждения на семинаре: 1. Понятие о конфликте. Причины и стадии конфликта. 2. Основные стили поведения в конфликте. 3. Способы разрешения конфликтов. 4. Применение административных мер и психологических подходов при разрешении конфликта. 5. Методы профилактики и правила разрешения конфликта. 6. Эффективные коммуникации и специфика переговорного процесса в условиях конфликта. Список литературы: 1. Барлас Т.В. Популярная психология: от контактов к общению. Москва, Академия, 1997г. 2. Власова Н. …и проснешься боссом. Справочник по психологии управления. - Новосибирск, ЭКОР, 1994. 3. Жуков Ю.М. Эффективность делового общения.- М., 2004. 4. Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. - М, Экономика, 1994. 5. Кон И.С. Социальная психология М.,2000. 6. 7. Общение и оптимизация совместной деятельности /Под ред..М.Андреевой, Я.Яноушека.- М., 2004. 8. ПанасюкЮ.А. Управленческое общение: практические советы.- М., 2003. 9. Социальная психология и этика делового общения.- М., 2002. Планы практических занятий Практические занятия для специальностей «Государственное и муниципальное управление» и «Социально-культурный сервис и туризм» Всего часов – 36. Занятие 1. Тема: Структура общения и его составляющие Время: 6 часов. Цель: · познакомить студентов со структурными компонентами общения, выделив процесс восприятия, средства общения; · сформировать умения распознавать ошибки восприятия, выстраивать пространственную организацию процесса общения; · на практике отработать действие законов общения, средств общения (вербальных – схема потери информации и ее корректировка, невербальных – аффективные и экспрессивные составляющие общения, проксемические закономерности и кинесические особенности). Форма проведения: · вводная информация, актуализация полученных знаний на лекции; · анализ различных ошибок восприятия, средств общения; · дидактические упражнения на отработку средств взаимодействия «Подопытный кролик», «Проксемические законы», «Сказка», «Передача информации», «МПС» и др. Изучаемые вопросы: 1. Понятие общения. Виды общения. Деловое общение. 2. Общение как коммуникация. 3. Общение как взаимодействие. 4. Средства общения: вербальные и невербальные. 5. Искусство общения. 6. Коммуникативные приемы и навыки. Список литературы: 1. Битянова М.Р. Социальная психология. - М., 1994. 2. Бодалев А.А. Личность и общение. Избранные труды. -М., 2003. 3. Добрович А. Общение: Наука и искусство? М., 1996 4. Кон И.С. Социальная психология М.,2000. 5. Леонтьев А.А. Психология общения.- 2-е изд. М., 2003. 6. 7. Психология. Словарь /Под ред. А.В. Петровского, М.Г.Ярошевского.- М., 2003. 8. Социальная психология и этика делового общения.- М., 2002.
Занятие 2. Тема: Управленческое общение Время: 6 часов. Цель: · познакомить студентов с формами, принципами и уровнями управленческого общения; · сформировать умения выстраивать вертикальные и горизонтальные коммуникации, распознавать причины неэффективных коммуникаций и конструктивно воздействовать на них; · на практике отработать преодоление коммуникативных барьеров, сформировать управленческие навыки руководителя. Форма проведения: · вводная информация, актуализация полученных знаний на лекции; · анализ различных форм, принципов и уровней управленческого общения; · дидактические упражнения на отработку управленческих навыков руководителя «РВД», «Ядерная катастрофа», «Устройство на работу», «Джинсы», «Команда VIP- эффективности» и др. Изучаемые вопросы: 1. Понятие управленческого общения. 2. Формы управленческого общения. 3. Принципы управленческого общения. 4. Уровни и стадии управленческого общения. 5. Функции коммуникаций. Вертикальные и горизонтальные коммуникации. 6. Причины неэффективных коммуникаций. Преодоление коммуникативных барьеров. 7. Управленческие навыки руководителя. Список литературы: 1. Атватер И. Я вас слушаю. Советы руководителю как правильно слушать собеседника. - М., 2000. 2. Власова Н. …и проснешься боссом. Справочник по психологии управления. - Новосибирск, ЭКОР, 1994. 3. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. - М., 1994. 4. Генов Ф. Психология управления. - М., 1992. 5. Жариков, Е.С. Психология управления М., 2002. 6. Зазыкин В.Г., Чернышев А.П., Менеджер - психологические аспекты профессии. - М.:1992. 7. Карнеги Д. Как выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Москва, прогресс, 1989г. 8. Карпов А.В. Психология менеджмента – М., 2005. 9. Кудряшова Л.Д. Каким быть руководителю: психология управленческой деятельности – С-Пб., 2004. 10. Лебедев В.И. Психология и управление. - М.: ВО Агропромиздат, 1990. 11. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента (пер. с англ.). - М.: Дело, 1992. 12. Михеев В.И. Социально-психологические аспекты управления. Стиль и метод работы руководителя.- М., 2002. 13. Панасюк Ю.А. Управленческое общение: практические советы.- М., 2003. 14. Психологические проблемы современного руководителя - М., 2002.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-05; просмотров: 297; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |