Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Философия Средневековья и Возрождения.Философия средневековья
Эпоха господства религиозного сознания, когда философия становится служанкой богословия, её задачами становится доказательство истины веры с помощью разума. Эпоха характеризовалась упадком научных знаний. Разделяется на: · Патристику (примерно 2-8 века)- это совокупность учений отцов христианской церкви. · Сколастику (11-14 века)- единственная цель- стремление достичь Бога. Познание мира человека отходит на второй план Августин Блаженный- один из философов (354- 430 гг.) -это школьная философия. Её представители стремились рационально обосновать и систематизировать христианское вероучение.
Фома предъявил 5 доказательств бытия Бога: 1. От движения (всё в мире движется) 2. У всего в мире есть причина => существует единственная причина, и ею может быть только Бог. 3. Аргумент о всеобщей необходимости, всё в мире подчинено закону необходимости. 4. В мире существуют вещи более совершенные и менее совершенные (то существует самая совершенная сущность- это Бог) 5. Телеологический Телеология- наука о цели.
Философия эпохи возрождения (конец 14- начало 17 века) Религиозная сфера отходит на второй план. Человек становится во главе вселенной. Главная черта эпохи: глубокое почтение к природе и к каждому её проявлению. Женщину почитали. Проявляется гуманизм. Известный философ- Мирандола (гуманист). Провозглашал человека как священное существо, у которого есть возможность выбора. Эразм Роттердамский (1469-1536 гг.) Писатель, известное его произведение- «Похвала глупости». Здесь он производит критику о религии. Пузанский «Наши знания- есть предположения» «Всё состоит из противоположностей, которые сливаются воедино». Определяет Бога как абсолютного максимума, бесконечность, которая включает в себя всё. Бог есть абсолютный минимум. Пантеизм: мир развёртывается из Бога. Вся вселенная- развёртывание Бога. В Боге всё свёрнуто. Джиодано Бруно (1548- 1600 гг.) Считал, что существует множество планет. Создаёт идею множественности миров.
8. Философия Нового времени: Философия нового времени
Френсис Бэкон (английский философ) «Знание- сила». Эмпирист (знание должно основываться на нашем опыте). «Новый органон», в котором он описывал индуктивный метод. Дедукция - вывод от общего к частному. Индукция - вывод от частного к общему. Идолы (призраки)- ошибочные предпосылки: · Идолы рода (наиболее распространённые). Человек всё рассматривает субъективно (через призму самого себя). · Идолы пещеры. Человек всегда выдаёт свою личную интерпретацию за то, что есть на самом деле. · Идолы площади (рынка). Люди часто друг друга не понимают из-за того, что вкладывают в слова разный смысл, это может приводить к ошибочным выводам. · Идолы театра. Люди подвержены религиозным и философским авторитетам.
Рене Декарт (фр.) «Мысли следовательно существуют». Начало всякой философии - сомнение. Мышление первично, а бытие- вторично. В основе мира: 1. Мышление; 2. Притяжение; Он философ- диолист, философ- дэист. Бог - перводвигатель, который создаёт мир. Он не участвует в делах мира. Философия должна строиться на научном методе (как математика). Человек может всё познать, не существует скрытых истин. Зная законы природы, мы сможем её приручить. Спиноза Бенедикт Философ- монист, который считает, что в основе мира лежит одно начало- это субстанция (или Бог, или природа). Свобода - познанная необходимость. Антиномия - противоречие. Джон Локк (Англия, 1632- 1704 гг.) Философ- эмпирист. «Нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувствах». Описывал душу человека, как чистую доку. Готфрид Лейбниц (1646- 1716 гг.) Монады- духовные субстанции, существовавшие независимо друг от друга. 9. Немецкая классическая философия: Немецкая классическая философия
Эта эпоха начинается с Иммануила Канта. Родился в 1724 году, умер в 1804г. родился в семье ремесленника. В 1704 году поступил в университет Альбертино. В то время были распространены взгляды Вольфа (который был склонен к идеалистическим взглядам). Кант был приват-учителем. Защитил диссертации→стал приват-доцентом→стал профессомром. В 1796 году перестал преподавать, но продолжал писать свои работы. И. Кант придерживался строгого распорядка дня. Два периода И. Канта: 1. Докритический- высказывал натурфилософские взгляды, гипотезу происхождения Земли. 2. Критический- создаёт совершенно новые философские концепции: · Критика чистого разума (1781); · Критика практического разума (1786); · Критика способности суждений (1790);
Вводит понятие вещи как феномена (т.е.явления), а вещи сами по себе- это номены. Понять сущность вещей мы никогда не сможем. Кант создаёт три философских вопроса: 1. Критика чистого разума отвечает на вопрос: «что я могу знать?» 2. Критика практического разума отвечает на вопросы: «что я могу делать? На что я могу надеяться» 3. Критика способности суждений является связующим звеном между двумя предыдущими, в ней излагаются астетические суждения. Как возможны синтетические суждения apriori?- главный вопрос. Кант выделяет аналитические суждения, в которых мы высказываем нечто, что в них уже содержится. Синтетические суждения - здесь раскрывается нечто новое, расширяющее познание. Кант разделяет вещи в себе и вещи для себя. Человек привносит априорные формы чувственности - время и пространство. Пространство - это внешняя форма, времявнутренняя. Кант считал, что время и пространство не существует реально, а только в нашем сознании. У Канта существовало учение об антиномии (противоречии). Опытным путём истинность к антиномен нельзя проверить.
1-я антиномия: антиномия конечности и бесконечности, пространства и времени: в нас много противоречия, но никакого дискомфорта мы при этом не испытываем (мир имеет начало, мир не имеет начала); 4-я антиномия: антиномия существования и не существования необходимой сущности: всё существует по необходимости, но много случайного в происходящем. В критике практического разума Кант разрабатывал понятие «этика». Для Канта главным в поведении человека является долг. Он создаёт моральный закон, который называет категорическим императивом: поступай так, чтобы максимум твоего поступка могло стать всеобщим законом. И. Кант: «У меня вызывает восхищение звёздное небо над головой и моральный закон внутри меня.»
Иоанн Готлиб Фихте (1762- 1814 гг.) Он был субъективным идеалистом и испытывал большое влияние И. Канта. В 1792 году Фихте анонимно опубликовал работу «Опыт критики всякого откровения». Занял кафедру философии в Йенском университете; выпустил учебник для студентов «Основа общего наукоучения». Суть философии Фихте: он считал, что истинные достоверные знания даёт нам наука и, создав своё наукоучение, считает, что это наука наук. Базисным законом нашего мышления является: 1-й принцип: «Я есть я»; Существует эмпирический субъект, которому предметы его восприятия кажутся чем-то внешним. Абсолютный субъект - Я- охватывает природу, эмпирические субъекты. Фихте пытается преодолеть дуализм Канта в чувственности и рациональной воле. Фихте считает возможным радостное исполнение морального долга. Фихте считал, что только личности могут поступать морально, и свобода должна охраняться государством, государство должно дать каждому человеку собственность, закрепить её за человеком и уже потом её охранять.
Фридрих Шеллинг (1775- 1854 гг.) Выдвинул и обосновал идею тождества, бытия и мышления, которую развил в последствии более полно. Считал себя учеником Фихте, но не был согласен с ним в противопоставлении Я и НЕ Я, т.е. мышлении природы. Шеллинг говорит о том, что природа тоже дух, только спящий=> природа рассматривается как мышление. Дух в природе выражается, например, в магнитах. Шеллинг отличал всё большее подчинение материи жизненной форме, т.е. наша эволюция, дух всё больше подчиняют материю. «Учение об искусстве». Шеллинг считал, что продукт искусства- это продукт гения, и гений вносит бесконечное в конечное, а бесконечное есть прекрасное, и искусство является инструментом философии. Шеллинг дал идею абсолюта. Абсолютный Бог стремится к самопознанию => когда это происходит, то он выводит себя из тьмы на свет, т.е. порождает себя. Но так как Бог бесконечен, то этот процесс не проистекает во времени => изначально свет преобладает над тьмой. 10. Современная западная философия: основные школы и направления (антропологическое, аналитическое, постмодернизм): Философское учение
Философское учение - это система определённых логически-связанных друг с другом воззрений, поскольку то или иное учение, созданное отдельным философом, находит своих продолжателей, поскольку формируется в философских школах. Философские школы - это совокупность философских учений, объединённых какими-либо базовыми, идейными принципами. Совокупность различных модификаций, одинаково идейных принципов называется течением. Философские направления - наиболее крупные образования в историко- философском процессе, имеющие общие положения и допускающие отдельные участки разногласия. Направления философии · Материализм - направление философской мысли, утверждающее реальное существование материи мира вещей её приоритет над духом; · Идеализм - в нём основной реальностью признаётся духовная, как более истинная и определяющая материальная реальность; · Эмпиризм - наше знание основано на ощущениях; · Рационализм - основу нашего знания составляют законы нашего разума. Наш разум более приоритетен; · Субъективизм - существующая истина относительная, и для каждого она разная; · Объективизм - можно найти абсолютную истину, она одна.
Философская антропология (от философия и антропология; философия человека) в широком смысле — философское учение о природе и сущности человека; в узком — направление (школа) в западноевропейской философии (преимущественно немецкой) первой половины XX века, исходившее из идей философии жизни Дильтея, феноменологии Гуссерля и других, стремившееся к созданию целостного учения о человеке путём использования и истолкования данных различных наук — психологии, биологии, этологии, социологии, а также религии и др.
Аналитическая философия (analytic philosophy, иногда analytical philosophy) — направление философии, ставшее в XX веке доминирующим в англоязычных странах. Подавляющее большинство сотрудников философских факультетов в таких странах, как США, Великобритания, Канада, Австралия и Новая Зеландия, а также странах Скандинавии определяют себя в качестве аналитических философов. Термин «аналитическая философия» может обозначать следующее: (a) Определенный стиль философского мышления, способ философствования, ориентирующийся на идеалы ясности, точности и логической строгости мышления, а также его языкового выражения, достижимые путем применения методов формальной логики, анализа языка и привлечением результатов естественных наук. (b) Определенные философские исследования начала XX века. В частности, работы представителей логического позитивизма. В этом смысле аналитическая философия определяется довольно узко. Такое определение отвергается многими современными философами-аналитиками. Аналитическая философия, определенная таким образом, предполагает следующее. В строгом смысле философии постмодернизма не существует: постмодернистская рефлексия направлена на доказательство невозможности философии как таковой, невозможности выработки нового философского стиля мышления, понимаемого как создание целостной объясняющей мировоззренческо-теоретической системы. Отсюда столь свойственные постмодернизму пессимизм, "потеря субъекта", игра со стилями и смыслами предшествующих эпох, стирание любых границ между определенностями, структурами, институтами, формами. 11. Русская философия: единство в многообразии: Особенности философии в России Русская философия. Особенности философии в России
Славяно- греколатинская академия в 1686 году в Заиконоспасском монастыре была основана братьями Лухудами. МГУ основан в 1755 году Ломоносовым. Первоначально было 3 факультета: · Философский; · Медицинский; · Юридический.
Сначала обучение было на философском факультете. Далее философия развивалась с помощью отдельных лиц: Ломоносов, Радищев, Сковорода. Полный рассвет философии приходился на 19 век. Русская философия была идейно- религиозной. Церковь не была отделена от государства. Особенности русской философии: русская культура и история- отсюда философия черпала многое.
Славянофилы и западники. Направление проявляется в 1930-х годах. Славянофилы. Кириевский, Хомяков, Самарин, братья Аксаковы. Славянофилы ратовали за самобытный путь России, считали, что Россия должна развиваться своим путём,не оглядываясь на Восток и Запад. Они представляли народ как единый организм, каждый человек только часть организма, должен подчинить свои интересы интересам народа.
Особенности: 1. коллективизм; 2. общинное устройство жизни; 3. православная идеология.
Славянофильство создаёт идею цельного верующего разума. Появляется специфическое понятие «живознание»- сочетание веры, разума, любви. Алексей Хомяков в своих записках о всемирной истории излагал о двух соперничествующих началах: иранстве и кушинстве, основанных на двух типах религии. Иранство- иудаизм и христианство. Здесь главное- свободное творение Богом мира из ничего. Кушинство- здесь ир твориться по необходимости: буддизм, индуизм.
Западники. Петр Алексеевич Чаадев - западник, свои идеи изложил в философических письмах в 1829-1831-х годах. Западничество утверждало, что Россия должна ориентироваться на западные страны. Чаадаев предлагал сменить православие на католицизм, и за это наблюдался у психиатров в течение 4-х лет. Виссарион Белинский - литературный критик, закончил философский факультет МГУ; родился на территории Финляндии, критиковал Россию за то, что у нас нет литературы. У Белинского философский интерес представляют интерес к Гоголю. Он считал, что русский народ должен ориентироваться на закон, а не на церковь.
Александр Герцен - атеист, материалист. Его мать была немецкого происхождения. Герцен издавал журналы «Полярная звезда», «Колокол», которые были призваны разбудить Россию от спячки. Россия должна придерживаться срединного положения между личностью и обществом.
Владимир Соловьёв- «Оправдание добра», ученик Янкевича, в 21 год уже был доцентом университета, но оставил академическую профессию, выступал против позитивистских западных идей. Его диссертация называлась «Кризис в западной философии». Создаёт метафизику всеединства. Большое значение занимает его учение о Софии, «Божественная премудрость». Соловьёв пишет о том, что западная философия исчерпала себя, так как была слишком теоретической. На первый план выходит жизненная философия, которая интересна человечеству, которая делает человека человеком. Историю Соловьёв представляет как от веры человечества к Богу человечеству, то есть обожание человека (человек проникается божественной сущностью). Для него важными понятиями были София, всеединство.
Общинность - некоторая родственная связь между людьми на основе православия. В конце жизни Соловьёв пришёл к тому, что в России реально существует зло, и не только в России. Считал, что России грозит война (русско-японская война).
Николай Бердеев (1874-1948гг.) Говорил, что смысл и цель истории- это Богочеловечество. Особенностью этого является абсолютная свобода. Он создаёт метафизику свободы- основное понятие, предшествующее Богу. Человек полностью свободен и поэтому может выбрать путь добра или зла. Оппонирует софиологии, так как она противоречит творчеству свободы личности- «смысл творчества по познанию человека», «философия неравенства».
В 1907 году появляется ещё одно направление в русской философии- философия имени. Суть: особое почитание имени божьего. В имени Иисус обнаруживает себя сам Бог, то есть в имени выражается сама сущность вещи, сама вещь.
Флоренский, Лосев - философы имени. Софиология- М.А. Булгаков. Он видел в России субъект мирового хозяйства, видел цель в возвращении природе её софийной красоты. По-новому изложил христианскую догматику (учения христианства).
Трубецкой – софиология. Видел в Софии мир платоновских идей, отказываясь от варной софии.
Русский космизм
Вернадский, Циолковский, Николай Фёдоров, Чижевский. Проблемы здесь: человек и вселенная, человек и космос, ответственность человека. К.Э. Циолковский видел смысл в распространении человечества за пределами Земли. Считал Землю колыбелью человечества, предполагал, что человечество будет жить на других планетах.
Вернадский создаёт идею ноосферы- сферы разума. В отличие от биосферы (живые организмы), считал, что ноосфера- высшее развитие биосферы. Человек с помощью разума будет управлять всей природой, сейчас в мире отличается господство разума.
Николай Фёдоров- « Философия общего дела». Считал главным проективный подход к истории, человек должен понимать смысл цели, ради которой он живёт. Говорил, что людям положено заботиться о мире и о себе, так как после искупления первородного греха Иисусом Христом спасение мира и спасении человечества становиться спасением самого человека. Человек должен объединиться друг с другом, то есть объединение человечества, необходимо убрать отчуждённость между людьми, преодолеть отсутствие братства, преодолеть забвение усопших. Человек не должен жить эгоистом. Фёдоров считал, что человеческое родство лежит в основе Бога. Родство предполагает память о своих отцах, мы должны чтить память предков. Наиболее естественной религией должен быть культ предков. Философия Толстого и Достоевского Философия Достоевского полностью находиться в его литературных произведениях. Толстой родился в 1828 году, умер 1910 году. Он был отлучён от церкви, так критиковал социальное богословие, по-своему интерпретировал религию.
12. Учение о бытии. Виды, свойства, концепции бытия: Онтология-учение о бытие
Обыденный смысл понятия бытия: быть, находиться, существовать. Философский смысл бытия- причина всего сущего. Различают сущее и бытие. Бытие- это некая основа. Сущее- это многообразие, в котором существует бытие. Бытие –это причина самого себя. Субстанция- причина самой себя. Она является неизменной. Доказательства бытия: 1. От времени в том, что появляется чего-либо, которого до этого не было; 2. От пространства в том, что присутствие вещи говорит, что где-то она отсутствует; 3. От движения в том, что вещь присутствует в одном месте, что его нет в другом; 4. От новизны в том, что новое отсутствовало прежде, чем появиться; 5. От противоположностей в том, что у каждого понятия есть его противопоставления Бытие - это то, что существует в сознании и порождает особенности: 1. Мир является беспредельным и не приходящим целым. Беспредельное- мир не имеет ни начала, ни конца. Не приходящее- мир не имеет ни начала, ни конца во времени; 2. Многообразный мир беспрерывно изменяется.
Формы (виды) бытия: 1. Бытие вещей, явлений и процессов, которое подразделяется на: · Бытие явлений, природы(первая природа); · Бытие явлений и процессов, созданных человеком(вторая природа); 2. Бытие человека: · Бытие человека в мире вещей; · Специфически-человеческое бытие; 3. Бытие духовного(идеального): · Индивидуализированное духовное; · Объективированное духовное; 4. Бытие социального: · Бытие индивида; · Бытие общества Для современной философии характерно стремление раздвинуть рамки применения категории бытия. Так, выделяются следующие основные формы бытия: Относительно первой природы, она является первичной и объективной реальностью. Природа бесконечна во всех её проявлениях. Природа является объективной, так как от ничего не зависит, и первичной, так как порождает все причины бытия. Её объективность предполагается из зависимости от неё человека. Вторая природа- это комплексная природно-социальная реальность. Может вступать в конфликт с первой природой, к каждому отдельному человеку дана объективно, независимо от него. Бытие отдельного человека предоставляет единство тела и духа, то есть человек- это первая и вторая природа для себя. Человеческая реальность дана человеку независимо от него. Человеческое бытие бесконечно во времени. Человек может познавать бытие и может осознавать свою ответственность. Субстанциальное бытие Бога выделяют некоторые философы, где индуализированное(Бог как личность) или объективированное.
13. Философское и научное понимание материи:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-26; просмотров: 470; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |