Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методика разработки профессиональных стандартовСодержание книги
Поиск на нашем сайте Методика разработки профессиональных стандартов Общие принципы и процедуры
Профессиональные стандарты основаны на анализе трудовой деятельности и требований к ее результатам и подлежат постоянному мониторингу и обновлению по мере изменений в содержании трудовой деятельности. Предлагаемая процедура разработки профессионального стандарта базируется на методе функционального анализа, а именно, на выявлении функций, которые должны выполняться в конкретной области профессиональной деятельности, а не на описании того, кто их выполняет. Другими словами, отправная точка формирования стандарта – анализ трудовой деятельности. Профессиональный стандарт разрабатывается самим профессиональным сообществом (отраслевыми ассоциациями и объединениями работодателей). Разработанный стандарт подается на утверждение в уполномоченный орган. Процесс разработки и обновления каждого профессионального стандарта включает в себя следующие этапы: Этап 1 · формирование рабочей группы; · обучение рабочей группы методике разработки функциональной карты, проведения опросов предприятий и разработке единиц профессионального стандарта; · разработка проекта функциональной карты и первичного списка знаний, умений и ключевых компетенций, необходимых для последующего опроса/анкетирования; · разработка анкеты для опроса предприятий отрасли, включающей в себя проект функциональной карты, а также первичный список знаний, умений и ключевых компетенций. Этап 2 · организация и проведение опроса предприятий (опрос проводится в очной форме в рамках интервью); · обобщение данных анкетирования для разработки проекта профессиональных стандартов; · разработка проекта профессиональных стандартов (титула, паспорта профессионального стандарта, карточек, единиц профессионального стандарта). Этап 3 · обсуждение проекта профессиональных стандартов в широком профессиональном сообществе (конференции; электронный форум и т.д.); · доработка проекта профессиональных стандартов с учетом результатов обсуждения; · представление проекта профессиональных стандартов на утверждение. Пояснения по деятельности рабочих/экспертных групп Экспертные/рабочие группы формируются объединениями работодателей или отдельными крупными работодателями. Эти экспертные/рабочие группы должны взять на себя ответственность за разработку профессиональных стандартов для конкретной области профессиональной деятельности. Формирование стандартов по смежным областям профессиональной деятельности целесообразно осуществлять межотраслевыми экспертными группами (например, в области менеджмента, пользования ИКТ, бухгалтерского дела, сварочного дела и т.д.). Экспертные/рабочие группы формируются из числа наиболее опытных и высококвалифицированных работников различных уровней ответственности, представляющих предприятия в конкретной области профессиональной деятельности. В задачи экспертных/рабочих групп входит: · разработка проекта функциональной карты и первичного списка знаний, умений и ключевых компетенций, необходимых для последующего опроса/анкетирования предприятий; · разработка анкеты для опроса предприятий отрасли, включающей в себя проект функциональной карты, а также первичный список знаний, умений и ключевых компетенций, · организация и проведение опроса предприятий (опрос проводится в очной форме в рамках интервью); · обобщение данных анкетирования для разработки проекта профессиональных стандартов в конкретной области профессиональной деятельности; · разработка проекта профессиональных стандартов в конкретной области профессиональной деятельности; · организация обсуждения проекта профессиональных стандартов в широком профессиональном сообществе (конференции, семинары, консультации); · доработка проекта профессиональных стандартов с учетом результатов обсуждения; · представление проекта профессиональных стандартов в конкретной области профессиональной деятельности на утверждение в установленном порядке; · принятие решения по обновлению профессиональных стандартов или разработке новых профессиональных стандартов. Пояснения по содержанию этапов разработки профессиональных стандартов Система обозначений Виды трудовой деятельности (ВТД) обозначаются арабскими цифрами – 1, 2, 3, 4 и т.д. Для обозначения конкретной функции к номеру ВТД через точку добавляются цифры, обозначающие номера конкретных функций – 1.1, 1.2, 4.1, 5.2 и т.д. Помимо собственно профессиональных функций в функциональной карте описываются надпрофессиональные функции, т.е. те функции, которые работодатель ожидает от работника в любой области профессиональной деятельности. Возможный набор таких функций может включать в себя следующие: · организовать процесс собственного труда и вносить предложения по совершенствованию организации труда; · соблюдать требования охраны труда и защиты окружающей среды; · эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством и клиентами. Эти функции обозначаются арабскими цифрами 01, 02, 03 и т.д. Набор надпрофессиональных функций может варьировать в зависимости от области профессиональной деятельности. Описание надпрофессиональных функций помещается внизу функциональной карты. Рисунок 1. Пример структуры функциональной карты
Таблица 1. Образец функциональной карты для размещения в анкете
Таблица 2.
Приложение Методика разработки профессиональных стандартов Общие принципы и процедуры
Профессиональные стандарты основаны на анализе трудовой деятельности и требований к ее результатам и подлежат постоянному мониторингу и обновлению по мере изменений в содержании трудовой деятельности. Предлагаемая процедура разработки профессионального стандарта базируется на методе функционального анализа, а именно, на выявлении функций, которые должны выполняться в конкретной области профессиональной деятельности, а не на описании того, кто их выполняет. Другими словами, отправная точка формирования стандарта – анализ трудовой деятельности. Профессиональный стандарт разрабатывается самим профессиональным сообществом (отраслевыми ассоциациями и объединениями работодателей). Разработанный стандарт подается на утверждение в уполномоченный орган. Процесс разработки и обновления каждого профессионального стандарта включает в себя следующие этапы: Этап 1 · формирование рабочей группы; · обучение рабочей группы методике разработки функциональной карты, проведения опросов предприятий и разработке единиц профессионального стандарта; · разработка проекта функциональной карты и первичного списка знаний, умений и ключевых компетенций, необходимых для последующего опроса/анкетирования; · разработка анкеты для опроса предприятий отрасли, включающей в себя проект функциональной карты, а также первичный список знаний, умений и ключевых компетенций. Этап 2 · организация и проведение опроса предприятий (опрос проводится в очной форме в рамках интервью); · обобщение данных анкетирования для разработки проекта профессиональных стандартов; · разработка проекта профессиональных стандартов (титула, паспорта профессионального стандарта, карточек, единиц профессионального стандарта). Этап 3 · обсуждение проекта профессиональных стандартов в широком профессиональном сообществе (конференции; электронный форум и т.д.); · доработка проекта профессиональных стандартов с учетом результатов обсуждения; · представление проекта профессиональных стандартов на утверждение.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-26; просмотров: 490; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.009 с.) |