Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Кафедра криминологии и уголовно-исполнительного праваСодержание книги
Поиск на нашем сайте Кафедра криминологии и уголовно-исполнительного права
Программа учебной практики
Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Формы обучения: очная, заочная
Москва – 2016
С о с т а в и т е л ь – канд. юрид. наук, доц. Е.А. Осавелюк – канд. юрид. наук, доц. М.А. Казарян
Программа учебной практики. Направление подготовки 40.03.01 (030900) Юриспруденция. Квалификация (степень) выпускника – бакалавр / сост. Е.А. Осавелюк, М.А. Казарян. – М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2016. – 23 с.
Программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 04.05.2010 № 464 (в ред. Приказа Минобрнауки России от 31.05.2011 № 1975) и рассмотрена на заседании кафедры криминологии и уголовно-исполнительного права 10 декабря 2016 г. протокол № 4. Заведующий кафедрой – канд. юрид. наук, проф. Н.К. Потоцкий
Программа утверждена на заседании учебно-методического совета ИМПЭ им. А.С. Грибоедова 10 декабря 2016 г.
© Осавелюк Е.А., Казарян М.А., 2016 Общие положения Цель и задачи учебной практики Целью учебной практики как части образовательной программы и усвоения программы теоретического и профессионального обучения является ознакомление с особенностями юридической деятельности. Во время прохождения практики студент должен решить ряд задач, которые образуют задание на практику, а именно: 1. Ознакомиться с задачами и спецификой работы данного учреждения, структурой и функциями всех структурных подразделений; 2. Изучить нормативную базу, лежащую в основе деятельности специалиста, его должностные инструкции, технологию выполнения функций и задач, определяемых указанными должностными инструкциями и другими организационными документами, а также изучить структуру и особенности составления информационных сообщений и решений, являющихся результатами труда специалистов и правоприменительную практику в данном учреждении; 3. Приобрести первоначальные навыки работы в должности специалиста юридической службы (помощника следователя и др.) и выполнить задания руководителя практики; 4. Систематизировать и проанализировать собранные материалы в письменном отчете о практике. В качестве материалов практики могут быть представлены копии документов, составляемых студентами во время прохождения практики, а также иные документы, формирующие представление о юридической деятельности органа, учреждения, организации, где студент проходил практику. Требования к «входным» знаниям, умениям, готовностям, приобретенным обучающимся в результате освоения предшествующих частей ООП и необходимые при освоении учебной практики: студент, изучающий юриспруденцию, должен знать и понимать закон, - уметь грамотно применять нормы права и владеть навыками следовать предписаниям закона в служебной деятельности и личном поведении. Требования к результатам прохождения практики В результате прохождения учебной практики обучающийся должен демонстрировать обладание следующими компетенциями. Компетентностная карта дисциплины
Место практики в структуре ООП Учебная практика относится к разделу Б.4Учебная и производственная практика основной образовательной программы бакалавриата и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Учебная практика проводится после завершения изучения соответствующих теоретических и практикоориентированных дисциплин общепрофессионального и профессионального циклов: «Теория государства и права», «Профессиональная этика», «Конституционное право» и др. Вид практики – учебная. Тип практики (направленность) – практика по получению первичных профессиональных умений и навыков. Способ проведения практики – стационарная – проводится в институте, либо в профильной организации, расположенной на территории населенного пункта, в котором расположена организация. Формы проведения практики – дискретно – путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения учебной практики; Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Трудоемкость практики и виды работ на практике Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Сроки проведения учебной практики определяются учебным планом и графиком учебного процесса. Продолжительность учебной практики 4 недели. После окончания практики проводится дифференцированный зачет по итогам защиты отчета.
Требования к заполнению документов по практике В дневник практики включается информация общего характера (фамилия, имя, отчество студента; вид практики и место и период ее прохождения, а также сведения, характеризующие содержание работы и отражающие выполнение им индивидуального задания. Дневник должен быть подписан руководителем практики от организации и, как правило, иметь печать данной организации. Характеристика составляется и подписывается руководителем организации и, как правило, заверяется печатью организации. В характеристике должен найти оценку уровень подготовки обучающегося, проявленный им при выполнении заданий практики и его отношение к работе.
4.4. Порядок проведения аттестации по итогам учебной практики Аттестация по итогам учебной практики осуществляется на основе оценки выполнения индивидуального задания, отзыва (характеристики) с места прохождения практики. По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка. Руководитель практики проставляет результаты в зачетно-экзаменационную ведомость учебной группы и заносит в зачетную книжку обучающегося название практики в точном соответствии с учебным планом, место ее прохождения, продолжительность практики в неделях, календарные даты периода практики, дату принятия дифференцированного зачета и оценку. Оценка по практике приравниваются к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов успеваемости обучающихся. Обучающиеся, не выполнившие программу учебной практики в соответствии с графиком учебного процесса, направляются на практику вторично в свободное от учебы время.
Шкала оценивания Используется следующая шкала оценивания: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Соответствие оценок и требований к результатам аттестации в форме зачета с дифференцированной оценкой.
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение
Кафедра криминологии и уголовно-исполнительного права
Программа учебной практики
Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-15; просмотров: 333; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.) |