Ребенок 6 лет. При профилактическом осмотре выявлено отсутствие всех верхних резцов. Определите тактику врача?

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

A. *Изготовить съемный пластиночный протез

B. Наблюдать 1 раз в месяц до прорезывания постоянных зубов

C. Наблюдать 1 раз в полгода до прорезывания постоянных зубов.

D. Вмешательства врача не нужны

E. Изготовить ортодонтический аппарат с защиткой для языка

Ребенок 6лет. При осмотре выявлено отсутствие 55 и 65 зубов. Смена зубов происходит в срок. Какой должна быть тактика врача?

A. Вмешательства врача - ортодонта не нужны

B. Изготовить обычные консольные протезы

C. Наблюдать за сменой зубов путем осмотра один раз в месяц

D. Изготовить обычный съемный протез

E. *Изготовить бескламмерный съемный протез

Ребенок 7, 5 лет. При осмотре выявлено отсутствие 82 и 72 зубов вследствие удаления. Смена зубов происходит в срок. Какой должна быть тактика врача?

A. Наблюдать за сменой зубов путем осмотра один раз в месяц

B. *Вмешательства врача - ортодонта не нужны

C. Изготовить мостовидный протез

D. Изготовить бескламмерный съемный протез

E. Изготовить обычный съемный протез

Дефекты зубных рядов могут диагностироваться с периода формирования временного прикуса. С какого возраста необходимо осуществлять зубное протезирование у детей?

A. С 1,5 – 2 лет.

B. *С 3 – 3,5 лет.

C. С 5 – 5,5 лет.

D. С 7 – 8 лет.

E. С 9 – 10 лет.

Особенность детского организма и зубочелюстной системы в частности, вызвали необходимость создания специальных конструкций зубных протезов для детской практики. Какая конструкция зубного протеза не применяется у детей?

A. Коронка пластмассовая.

B. Мостовидный протез.

C. *Бюгельный протез.

D. Штифтовый зуб.

E. Пластиночный протез.

Ребенку 9 лет. Диагностировано значительное кариозное разрушение 36 зуба. По показаниям изготовлена постоянная коронка. Где должен располагаться край коронки?

A. Край коронки располагается в области экватора.

B. Край коронки располагается на уровне десны.

C. Край коронки располагается на 1мм. выше десны.

D. Край коронки на 1мм. входит в зубодесневой карман.

E. *Край коронки минимально входит в зубодесневой карман.

Ребенок 10 лет. Родители ребенка обратились с жалобой на травматический отлом коронки 11 зуба. Какая конструкция штифтового зуба наиболее рациональна для устранения данного дефекта?

A. Логана.

B. Девиса.

C. ММСИ.

D. Ахмедова.

E. *Ильиной - Маркосян.

Ребенку по ортодонтическим показаниям изготовлена временная коронка, край которой располагаются на уровне десневого края. Что может произойти, если врач попытается край коронки ввести в зубодесневой карман?

A. Препятствует развитию зуба.

B. Травма десневого края.

C. Трудно одеть коронку.

D. Трудно снять коронку.

E. *Нарушается формирование круговой связки зуба.

49. Ребенок 7, 5 лет. Учитывая возрастные анатомические особенности развития зубочелюстной системы, имеются ограничения в применении некоторых конструкций зубных протезов. Какие протезы не могут применяться у детей этого возраста?

A. Мостовидные раздвижные.

B. Коронки.

C. Мостовидные консольные.

D. *Штифтовые зубы.

E. Пластиночные.

При изготовлении и фиксации временных коронок у детей имеются свои особенности. Где в норме должны располагаться края временной коронки?

A. *Край коронки располагается на уровне десневого края.

B. Край коронки располагается в области экватора.

C. Край коронки располагается на 1мм. выше десны.

D. Край коронки на 1мм. входит в зубодесневой карман.

E. Край коронки минимально входит в зубодесневой карман.

51. Ребенок 11 лет. Родители ребенка обратились с жалобой на эстетический недостаток в виде полного кариозного разрушения коронки 11 зуба. Какая конструкция штифтового зуба наиболее рациональна для устранения дефекта после необходимой подготовки корня данного зуба?

A. С над корневым кольцом.

B. *С внутри корневой вкладкой.

C. С над корневой защитной пластинкой.

D. С над корневым паяным колпачком.

E. С над корневым штампованным колпачком.

Для восполнения полного отсутствия коронковой части зуба в детской практики могут применяться штифтовые конструкции зубов. На корни, каких зубов показано изготовление штифтового зуба?

A. Корни 14, 13, 12, 11, 41.

B. Корни 21, 22, 13, 31, 32.

C. *Корни 21, 23, 25, 33, 34.

D. Корни 23, 22, 21, 31, 33.

E. Корни 11, 12, 13, 41, 42.

Ребенок 4, 5 лет. Диагностировано отсутствие всех нижних моляров. Нижние резцы контактируют со слизистой оболочкой неба. Какова должна быть тактика врача?

A. Вмешательства врача – ортодонта не нужны.

B. Дать рекомендации по приему мягкой пищи.

C. Дать рекомендации по осуществлению массажа десны.

D. Изготовить аппарат для лечения глубокого прикуса.

E. *Безотлагательно изготовить зубной протез.

Ребенку 13 лет. Для фиксации ортодонтического аппарата необходимо изготовить коронки на 16 и 26 зубы. Какова должна быть тактика врача?

A. Проводится только сепарация.

B. *Зубы не препарируются.

C. Препарируются только жевательные поверхности.

D. Препарируются все поверхности по общим правилам.

E. Препарируются жевательные поверхности, и проводится сепарация.

55. Для фиксации ортодонтических аппаратов у детей используются временные коронки. Какая разновидность коронок используется с этой целью?

A. Полукоронка.

B. Экваторная коронка.

C. *Полная коронка.

D. Бюгельная коронка.

E. Культевая коронки.

Для восполнения полного отсутствия коронковой части зуба в детской практики могут применяться штифтовые конструкции зубов. Какая конструкция штифтового зуба имеет внутрикорневую вкладку?

A. Катца.

B. Ричмонда.

C. Девиса.

D. *Ильиной-Маркосян.

E. Паршина.

Ребенок 4, 5 лет. Диагностировано отсутствие всех верхних резцов. Какова должна быть тактика врача?

A. Дать рекомендации по приему мягкой пищи.

B. Вмешательства врача – ортодонта не нужны.

C. *Изготовить зубной протез немедленно.

D. Дать рекомендации по осуществлению массажа десны.

E. Протезировать с 7^ми летнего возраста.

Дефекты коронок зубов и зубных рядов могут диагностироваться с периода формирования временного прикуса. С какого возраста необходимо осуществлять зубное протезирование у детей?

A. С 1,5 – 2 лет.

B. *С 3 – 3,5 лет.

C. С 5 – 5,5 лет.

D. С 7 – 8 лет.

E. С 9 – 10 лет.

Кто из отечественных ученых впервые дал научное клинико-биологическое обоснование необходимости своевременного восполнения дефектов зубов и зубных рядов у детей?

A. *Ильина – Маркосян.

B. Катца.

C. Агапов.

D. Калвелис.

E. Хорошилкина.

Существует ряд этиологических факторов формирования дефектов зубов и зубных рядов. Какой этиологический фактор приводит к наибольшему проценту формирования дефектов зубов и зубных рядов в детском возрасте?

A. Осложнения кариеса.

B. Травма.

C. Опухоли.

D. Наследственность.

E. Остеомиелит.

Назовите определение травмы –ушиб зуба.

A. Повреждение зуба и его фиксирующего аппарата с внедрением корня в костную ткань альвеолярного отростка.

B. Изменение положения коронки в зубном ряду и смещение корня по отношению к стенкам альвеолы.

C. Состояние, когда зуб утрачивает связь с альвеолой под действием значительной силы.

D. Повреждение зуба и его фиксирующего аппарата.

E. *Повреждение зуба и его фиксирующего аппарата без смещения в альвеоле.

Назовите определение травмы – неполный вывих.

A. Повреждение зуба и его фиксирующего аппарата с внедрением корня в костную ткань альвеолярного отростка.

B. *Изменение положения коронки в зубном ряду и смещение корня по отношению к стенкам альвеолы.

C. Состояние, когда зуб утрачивает связь с альвеолой под действием значительной силы.

D. Повреждение зуба и его фиксирующего аппарата.

E. Повреждение зуба и его фиксирующего аппарата без смещения в альвеоле.

Назовите определение травмы – интрузионный вывих.

A. *Повреждение зуба и его фиксирующего аппарата с внедрением корня в костную ткань альвеолярного отростка.

B. Изменение положения коронки в зубном ряду и смещение корня по отношению к стенкам альвеолы.

C. Состояние, когда зуб утрачивает связь с альвеолой под действием значительной силы.

D. Повреждение зуба и его фиксирующего аппарата.

E. Повреждение зуба и его фиксирующего аппарата без смещения в альвеоле.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте