В результате группировки получен ряд распределения по стажу работу. Укажите, к какому виду относится данный ряд распределения.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 17Следующая ⇒

Подведение итогов занятия, выставление оценок

План занятия №9 (7)

по учебной дисциплине «Статистика»

Тема занятия Статистические таблицы

Тип занятия комбинированный урок

Вид занятия комбинированный урок

Дидактические цели

Образовательные

знают понятие статистической таблицы, ее составляющие элементы: подлежащее и сказуемое, правила оформления таблиц

Развивающие

умеют находить ошибки в оформлении таблиц, правильно оформлять их

Воспитывающие

содействуют формированию профессиональной культуры

Межпредметные связи:

Обеспечивающие дисциплины: АФХД

Обеспечиваемые дисциплины:

Методы обучения: словесный (лекция, объяснение), практического обучения

Методическое обеспечение занятия:

Литература:

1 Н.В. Толстик Статистика

2 Е.М. Ефимова Статистика

ХОД УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ

1 Организационный момент _________

Проверка готовности группы к уроку, работа с журналом, рапортичкой

2 Проверка домашнего задания

Устные ответы на вопросы:

3 Изучение нового материала _______

Статистические данные должны быть представлены так, чтобы ими можно было пользоваться. Существуют по крайней мере три способа представления данных: они могут быть включены в текст, представлены в таблицах или выражены графически.

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ

Если мы включим множество цифр в текст, это затруднит их восприятие.

изучаемых объектах.

Статистическая таблица - система строк и столбцов, в кото­рых в определенной последовательности и связи излагается ста­тистическая информация о социально-экономических явлениях.

Таблица 1 – Макет статистической таблицы

Различают под­лежащее и сказуемое статистической таблицы.

В подлежащем ука­зывается характеризуемый объект - либо единицы совокупности, либо группы единиц, либо совокупность в целом.

В сказуемом дается характеристика подлежащего, обычно в количественной форме – в виде системы показателей. Обязателен заголовок табли­цы, в котором указывается, к какой категории и какому времени относятся данные таблицы.

По характеру подлежащего статистические таблицы подразде­ляются на простые, групповые, комбинационные.

В подлежащем простой таблицы объект изучения не подразде­ляется на группы, а дается либо перечень всех единиц совокупно­сти, либо указывается совокупность в целом. В первом случае таб­лица называется простой перечневой. Единицы упорядочиваются по одному-двум признакам (по возрастанию или убыванию значе­ний). Сказуемое должно содержать данные по каждой единице со­вокупности. Конечно, построение такой таблицы имеет смысл для принятия каких-то оперативных решений; например, для распреде­ления дополнительных дежурств нужно знать, сколько дней отра­ботала каждая медсестра больницы за месяц. Такие таблицы хоро­ши при небольшом числе единиц (10 и менее). Скажем, такую таб­лицу можно построить для характеристики работы метрополитена в городах России, так как метро имеется лишь в пяти городах.

В подлежащем групповой таблицы объект изучения подразделя­ется на группы по одному признаку. В сказуемом указываются чис­ло единиц в группах (абсолютное и в процентах к итогу) и сводные показатели по группам. В этой таблице изучаемая совокупность - занятое насе­ление России - распределяется по группам по признаку - сектор экономики.

В подлежащем комбинационной таблицы совокупность подразде­ляется на группы не по одному, а по нескольким признакам. Так поступают в тех случаях, когда каждая из групп имеет качест­венные особенности и может рассматриваться как определенный социально-экономический тип.

При построении таблиц необходимо руководствоваться следу­ющими общими правилами:

1 Подлежащее таблицы располагается в левой части, сказуемое - в правой, но могут быть исключения.

2 Заголовки граф содержат названия показателей (без сокращения слов), их единицы измерения. Последние могут указываться как в заголовке соответствующей графы, так и в заголовке таблицы или над таблицей, если все показатели таб­лицы выражены в одних и тех же единицах измерения и счета.

3 Итоговая строка завершает таблицу и располагается в конце таб­лицы, но иногда бывает первой: в этом случае во второй строке дается запись «в том числе», и последующие строки содержат сос­тавляющие итоговой строки, но не все, а основные.

4 Цифровые данные записываются с одной и той же степенью точности в пределах каждой графы; при этом обязательно разряды чисел располагаются под разрядами; целая часть числа отделяется от дробной запятой, например, 4,5, а не 4.5. Заметим, что в междуна­родных статистических публикациях используется вместо запятой «точка»; цифры целой части числа в два раза больше дробной 4.5.

5 В таблице не должно быть ни одной пустой клетки: если данные равны нулю, ставится знак «—» (прочерк); если данные не извес­тны, делается запись «сведений нет» или ставится знак «...» (трое-точие). Если значение показателя не равно нулю, но первая знача­щая цифра появляется после принятой степени точности, то дела­ется запись 0,0 (если, скажем, была принята степень точности 0,1).

6 Если таблица основана на заимствованных данных, то под таб­лицей указывается источник данных. Если хотите, чтобы построенная вами таблица была понятна и удобна для пользования, не пренебрегайте ни одним из указанных правил.

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ГРАФИКОВ

Иногда статистические таблицы дополняются графиками, когда ставится цель подчеркнуть какую-то особенность данных, провести их сравнение. Графики являются самой эффективной формой пред­ставления данных с точки зрения их восприятия. Часто графики используются и вне связи с таблицей. С помощью графиков дости­гается наглядность характеристики структуры, динамики, взаимо­связи явлений, их сравнения.

Статистический график - это чертеж, на котором статистические совокупности, характеризуемые определенными показателями, описываются с помощью условных геометрических образов или знаков. Представление данных таблицы в виде графика производит более сильное впечатление, чем цифры, позволяет лучше осмыслить результаты статистического наблюдения, правильно их истолковать, значительно облегчает понимание статистического материала, делает его наглядным и доступным.

При построении графического изображения следует соблюдать ряд требований. Прежде всего, график должен быть достаточно наглядным, так как весь смысл графического изображения как метода анализа в том и состоит, чтобы наглядно изобразить статистические показатели. Для выполнения вышеперечисленных требований каждый график должен включать ряд основных элементов:

· Графический образ – геометрические знаки, совокупность точек, линий, фигур, с помощью которых изображаются статистические величины; язык графики.

· Поле графика – пространство, в котором размещаются геометрические знаки.

· Система координат – необходима для размещения геометрических знаков на поле графика.

· Масштабные ориентиры – определяются масштабом и масштабной шкалой.

· Масштаб – мера перевода числовой величины в графическую.

· Масштабная шкала – линия, отдельные точки которой могут быть прочитаны как определенные числа. Шкалы бывают равномерными и неравномерными. Масштаб равномерной шкалы – это длина отрезка, принятого за единицу измерения и измеренного в каких-либо определенных мерах.

· Масштаб статистического графика - это мера перевода числовой величины в графическую.

Масштабной шкалой называется линия, отдельные точки которой могут быть прочитаны как определенные числа. Шкала имеет большое значение в графике и включает три элемента: линию (или носитель шкалы), определенное число помеченных черточками точек, которые расположены на носителе шкалы в определенном порядке, цифровое обозначение чисел, соответствующих отдельным помеченным точкам.

Масштабом равномерной шкалы называется длина отрезка (графический интервал), принятого за единицу и измеренного в каких-либо мерах.

Последний элемент графика - экспликация. Каждый график должен иметь словесное описание его содержания. Оно включает в себя название графика, которое в краткой форме передает его содержание; подписи вдоль масштабных шкал и пояснения к отдельным частям графика.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?