Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методические указания по их выполнениюСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Уфа 2012
УДК 94(47) ББК 63.3 И 90
Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета информационных технологий и управления (протокол №1 от 27 августа 2012 г.)
Ответственный за выпуск: заведующий кафедрой истории и культурологии, к.и.н., доцент Семенова Л.М.
Выбор темы контрольной работы и ее оформление
Изучение курса отечественной истории требует от студентов-заочников большой самостоятельной работы. Это объясняется спецификой заочного обучения. На изучение курса по учебному плану отводится значительно меньше часов, чем на дневном отделении. Именно поэтому глубина знаний студента-заочника зависит, главным образом, от активности и планомерности его работы К одной из форм самостоятельной работы на заочном отделении относится написание контрольной работы. Являясь одним из главных средств организации планомерной, систематической самостоятельной работы студента-заочника между сессиями, письменная контрольная работа служит в то же время формой отчета о ней. Она указывает на уровень знаний и научно-исследовательских навыков студента, характеризует его отношение к труду и учебной дисциплине, учит правильно излагать и оформлять письменный материал. Контрольная работа должна отвечать ряду требований. Содержание работы должно отражать: - глубину знаний темы, основной литературы по ней; - умение связывать теоретические положения с практикой, современностью, дать анализ социально-политической жизни страны, современных процессов в развитии мира; - умение четко и грамотно излагать свои мысли. Тема контрольной работы определяется студентом по последней цифре его учебного шифра согласно приведенной ниже таблице.
Приступая к выполнению письменной работы, необходимо: - внимательно изучить предложенный тематический план; - своевременно изучить литературу; - продумать какую периодическую литературу использовать для связи тех или иных вопросов темы с современностью, прочитать ее и сделать необходимые выписки; - обязательно использовать местный материал (периодическую печать, монографии и статьи по истории Башкортостана) и, если есть краеведческие музеи, познакомиться с материалом по данной теме; - при затруднении консультироваться у преподавателей на кафедре истории и культурологии. Структура контрольной работы: - план работы; - краткое введение; - изложение содержания темы согласно плану; - краткое заключение; - список использованной литературы. Во вводной части кратко обосновывается актуальность темы, указывается ее место в структуре всего курса истории, формулируются цели работы. Заключительная часть должна содержать краткие обобщения по теме, практические рекомендации. В главной, центральной части работы, должен содержаться анализ основных вопросов плана. В отношении каждого вопроса должен быть выдержан единый порядок изложения и способ аргументации, что придаст работе четкость и стройность. Когда речь идет о дополнительной литературе, следует обратить внимание на год издания публикации. Не следует пользоваться устаревшей литературой, учебниками, в которых могут содержаться ошибочные взгляды, выводы, устаревшие цифровые данные и т.п. При написании контрольной работы надо стремиться пользоваться самыми новейшими источниками. Изложение темы иногда целесообразно делать в два приема. Сначала подготовить предварительный вариант контрольной работы, затем - окончательный. Хорошо, если между первым и вторым вариантами будут существовать некоторые временные дистанции, позволяющие взглянуть на свой труд со стороны, свежим взглядом, и внести необходимые поправки, уточнения, изменения. Эта, на первый взгляд, двойная работа является гарантией от повторного (после отрицательной рецензии) написания контрольной работы. Разумеется, главное в контрольной работе – ее содержание. Однако и от правильного оформления работы зависит ее оценка: - работа должна быть написана грамотно, четким, разборчивым почерком; - в тексте не допускаются искажения цитат, подчеркивания, вставки, сокращения слов, кроме общепринятых; - на обложке контрольной работы указываются фамилия, инициалы, шифр, номер и тема контрольной работы; домашний адрес; - объем контрольной работы – примерно 23-24 страницы школьной тетради. Страницы должны быть пронумерованы, оставлены поля для замечаний рецензента и собственных пометок; - на первой странице текста указывается план контрольной работы и страницы против каждого пункта плана. В тексте работы должен быть выделен переход от изложения одного вопроса плана к другому; приводя цитаты, цифровые данные, малоизвестные факты, следует указывать их источник. Для этого внизу страницы под чертой должны быть сноски с указанием фамилии и инициалов автора, названия источника, места и года издания, использованных страниц. Если на одной и той же странице произведено несколько цитат, то сноски нумеруются 1, 2, 3… Например: 1. Данилов В. Коллективизация… - Переписка на исторические темы. Диалог ведет читатель. – М.: Политиздат, 1989. – С.355. 2. Ленин В.И. О задачах пролетариата в данной революции. – Полн. собр. соч. – Т.31. – С.113-118. В конце контрольной работы следует указать список использованной литературы. Обязательно нужно указать место и год издания. В списке необходимо указать лишь те произведения, которые прочитаны и использованы в работе. В конце работы после списка использованной литературы следует поставить дату отправления контрольной работы на рецензию и подпись исполнителя. Важным организационным требованием является представление работы в назначенный срок. Следует помнить, что студенты, не имеющие к началу экзаменационной сессии зачтенных контрольных работ, к экзамену не допускаются. Все вышеизложенные требования явятся обязательными, нормативными и студент должен их неукоснительно соблюдать. Если работа получила оценку «зачтена», но рецензент сделал замечания по отдельным вопросам, студент должен их учесть в процессе подготовки к экзамену. Если работа зачтена условно, то студент должен дополнительно изучить указанную рецензентом литературу и представить конспект ее преподавателю перед экзаменом. Если контрольная работа не зачтена, студент должен написать новую контрольную работу с учетом замечаний и, приложив к ней первый вариант с рецензией, выслать в университет для повторной проверки. Повторные работы, присланные на проверку без первого варианта, рецензированию не подлежат и возвращаются исполнителю. Учет данных советов поможет студенту-заочнику в выполнении контрольной работы.
Тематика контрольных работ Сущность, формы, функции исторического сознания 1.1 План работы
1) Предмет истории. 2) Историческое сознание как форма общественного сознания. 3) Принцип историзма и его сущность.
1.2 Библиографический список
1 Каган М.В. Мир общения. – М.: Политиздат, 1988. – 215 с. 2 Кукарцева М., Коломоец Е. Историография и историческое мышление//Вестник Московского университета. – 2004. - №2. – С.31-49. 3 Межуев В.Н. Культура и история. – М.: Политзидат, 1997. – 159 с. 4 Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М.: Интерпракс, 1994. – 422 с. 5 Смоленский Н. Проблемы объективности исторического знания//Новая и новейшая история. – 2004. - №6. – С.26-56. 6 Всемирная история. – М.: НИТИ, 1997. – 496 с. 7 Мунчаев Ш.М. Отечественная история. – М.: ЮНИТИ, 1998. – 412 с.
Цивилизация Древней Руси
2.1 План работы
1) Образование древнерусского государства. Киевская Русь. 2) Феодальная раздробленность на Руси: причины и последствия. 3) Монголо - татары и Русь.
2.2 Библиографический список
1 Гумилев Л.Н. От Руси к России. – М.: Наука, 1992. – 308 с. 2 Рыбаков Б.Д. Киевская Русь и русские княжества в XII-XIII вв. – М.: Наука, 1982. – 267 с. 3 Скрынников Р. Древняя Русь. Летописные мифы и действительность//Вопросы истории. – 1997. - №2. 4 История России. – Т.1. – Екатеринбург: Урал. гос. техн. ун-т, 1995. – 304 с. 5 История России. Т.1. – М.: Владос, 1995. – 256 с. 6 Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. – М.: Норма, 2005. – 768 с. 7 Мунчаев Ш.М. Отечественная история. – М.: ЮНИТИ, 1998. – 412 с. 8 Орлов А.С. История России. – М.: Проспект, 1999. – 544 с. 9 Раушенбах Б. Сквозь глубь веков (Крещение Руси)//Свободная мысль. – 2004. - №4. 10 Крамаровский М. Великая Орда Златая//Родина. – 2003. - №11. – С.66-74.
3 Образование Московского государства
1) Возвышение Москвы. Активизация борьбы с Золотой Ордой. Куликовская битва. 2) Завершение политического объединения русских земель вокруг Москвы. Роль Ивана III.
3.2 Библиографический список
1 История России. Т.1. – Екатеринбург: Урал. гос. техн. ун-т, 1995. – 304 с. 2 История России. – М.: Владос, 1995. – 256 с. 3 Горский А.А. К вопросу о причинах «возвышения Москвы»//Отечественная история. – 1997. - №1. – С.3-12. 4 Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. – М.: Инфра-Норма, 2005. – 768 с. 5 Мунчаев Ш.М. Отечественная история. – М.: ЮНИТИ, 1998. – 412 с. 6 Орлов А.С. и др. История России. – М.: Проспект, 1999. – 544 с.
Россия в XVI-XVIII вв.
4.1 План работы
1) Россия в XVI в. Рост территории Российского государства. 2) Деятельность Ивана Грозного. 3) XVII век. «Смутное время». 4) Новая династия Романовых.
4.2 Библиографический список
1 Назаров В. Россия на распутье (Смутное время). 2 Скрынников Р.Г. Иван Грозный и его время. – М.: Знание, 1991. – 64 с. 3 Скрынников Р.Н. Лихолетье. – Москва в XVI-XVII вв. – М.: Наука, 1988. – 310 с. 4 История России. Т.1. – Екатеринбург: Урал. гос. техн. ун-т, 1995. – 304 с. 5 История России. – Т.1. – М.: Владос, 1995. – 256 с. 6 Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. – М.: Инфра-Норма, 2005. – 768 с. 7 Мунчаев Ш.М. Отечественная история. – М.: ЮНИТИ, 1998. – 412 с. 8 Сахаров А. Династия Романовых//Свободная мысль. – 1997. - №7. Россия в XVIII веке
5.1 План работы
1) Петр I и его реформы. 2) Россия в эпоху правления Екатерины II. 3) Социально-экономическое положение России в конце XVIII в.
5.2 Библиографический список
1 Водарский Я. Петр I //Вопросы истории. – 1993. - №6. 2 Ключевский В.О. О русской истории. – М.: Просвещение, 1993. – 510 с. 3 История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – начала XX вв. – М.: Политиздат, 1991. – 480 с. 4 История России. – Т.1. – М.: Владос, 1995. – 256 с. 5 Рахматуллин М.А. Непоколебимая Екатерина//Отечественная история. – 1996. - №6. – 1997. - №1. 6 Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. – М.: Инфра-Норма, 2005. – 768 с. 7 Всемирная история. – М.: ЮНИТИ, 1997. – 496 с. 8 Орлов А.С. и др. История России. – М.: Проспект. – 1999. – 544 с. 9 Устиян И. Петровские преобразования//Экономист. – 2004. - №8. – С.67-76.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-16; просмотров: 215; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.009 с.) |