Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Как, на ваш взгляд, можно решить проблему ограниченности ресурсов.Содержание книги
Поиск на нашем сайте _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ В течение каждых 10 лет количество видов товаров и услуг увеличивается более чем в 2 раза. Эта историческая и экономическая закономерность называется:
Потребности человека делятся на: ─ Первичные: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ─ Вторичные: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Чтобы получить блага люди ведут производственно-экономическую деятельность: преобразование определенных видов экономических ресурсов в определенный экономический продукт:
Экономические ресурсы – природные, людские и произведенные человечеством ресурсы, которые используются для производства благ.
Все ресурсы делятся согласно приведённой схеме:
Капитал – ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Это___________________________________________– средства производства. Процесс использования капитальных товаров для расширения и совершенствования производства называют инвестированием. Отдельно в капитале выделяют свободный денежный ресурс, а сам капитал – авансированные денежные средства. Капитал
___________________ ___________________
Труд – _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Предпринимательская способность – _____________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Земля – ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Факторы производства – ________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Экономический выбор и экономические отношения. Так как потребности безграничны, а ресурсы ограничены, общество не в состоянии удовлетворять все потребности, поэтому оно вынуждено решать какие товары необходимо производить, а от каких в определённых условиях следует отказаться. Проблема эффективности: ____________________________________ _____________________________________________________________ Экономическая наука это наука об эффективном использование ресурсов. Экономическая эффективность характеризует связь между количеством единиц ресурсов применяемых в процессе производства и количеством продукта который получается в результате эта проблема называется ___________________________________ Большое количество продуктов получаемых от данного объёма затрат означает повышение эффективности. Меньшее количество указывает на снижение эффективности. Главной экономической задачей является: ___________________________________ ________________________________________________________________________ Любое общество ищет ответы на 3 вопроса: Что? ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Как? __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Для кого? ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Примеры экономических действий:
1.4 Виды экономических систем Экономическая система - _____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Экономические системы различаются подходом и методами решения основных экономических проблем. Традиционные системы ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Командная экономика _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Рыночная экономика __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Смешанная экономика __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.1 Закон возвышения потребностей и ограниченности ресурсов 2.2 Закон возрастания вмененных издержек 2.3 Закон убывающей доходности (отдачи) 2.4 Закон убывающей предельной полезности 2.5 Закон спроса 2.6 Закон предложения 2.7 Закон Энгеля
Экономический закон – постоянно действующие связи и отношения по поводу производства и потребления, показатели, характеризующие данные процессы в масштабах как микро- так и макроэкономики, не зависящий от желания и деятельности людей. Признак закона – ________________________________________________________ Закон возвышения потребностей и ограниченности ресурсов Потребностями называют _______________________________________________ _______________________________________________________________________ Потребности
Количество потребностей исчисляется миллионами и их число постоянно растет. В течении каждых десяти лет количество видов потребительских товаров увеличивается более чем в 2 раза. Суть закона возвышения потребностей - ___________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Другая сторона - принцип ограниченности ресурсов Ряд потребностей человека можно удовлетворить полностью (потребность в бытовой технике, еде и т.п.). Но индивидуальные желания о богатстве не имеют ярко выраженного предела. Коллективные потребности вообще практически беспредельны. Однако ресурсы, находящиеся в распоряжении человека или государства ограничены: - природные ресурсы ___________________________________________________; - трудовые ресурсы _____________________________________________________; - капитальные ресурсы _________________________________________________; - предпринимательская способность______________________________________; - информационные ресурсы _______________________________________________; - денежные ресурсы _____________________________________________________.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-15; просмотров: 531; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |