Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Организация взаимодействия субъектовСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Процесс придания устойчивости формальным связям опирается на ряд процессов: 1. Определение иерархических уровней. Иерархия – расположение частей целого в порядке от высшего к низшему или структура власти. Иерархический уровень выделяется способностью принимать решения по деятельности без дополнительного согласования с другими частями организации (выше, ниже). Определяется масштаб управляемости и количество уровней управляемости. Чем выше в иерархии, тем ниже масштаб управления.
2. Делегирование полномочий (прав). Передача ограниченного права использовать ресурсы организации (в том числе людские) на выполнение задач организации. Полномочия непосредственно связаны с должностью.
Размер полномочий зависит от:
По аналогии с видами связей различают линейные полномочия – передаваемые по уровням иерархии от начальника к подчиненным. Штабные (функциональные) полномочия – предаваемые подразделениям (людям) для обеспечения информационного основных процессов организации.
Основные задачи: - сбор, переработка и подача информации для принятия решения - специальные (по специальности) консультации - организация работы руководителя (личный аппарат) В зависимости от степени необходимости участия руководителя в принятия решения ему делегируют рекомендательные или обязательные полномочия.
Определение ответственности. Определение зависимости между деятельностью работника (руководителя) и результатами его работы.
Ответственность непосредственно связана с должностью. Определяется должностными обязанностями работника и, как следствие, возможными результатами (последствиями) его работы. Чем выше должность, тем больше ответственность. Ответственность имеет свойство предаваться вверх по иерархии, в случае значительного влияния результата работы низшего субъекта на деятельность всей организации (отсутствие своевременного контроля и он наделал 10000 бракованных деталей вместо только 10). В остальных случаях ответственность фиксируется и не предается (не делегируется). Возможна передача ответственности вниз при отсутствии более высокого уровня иерархии в принудительном порядке (виноват этот подчиненный, хотя приказы мои). Не бывает полномочий без ответственности, хотя масштабы могут не совпадать. Здесь лежит интересная проблема повышения эффективности организации за счет соотношения минимума полномочий и максимум ответственности и наоборот. Принцип распределения полномочий и ответственности. 1) Принцип единства подчинения и единоначалия. Вышестоящий руководитель поглощает минимальную часть прав и ответственности нижестоящего руководителя.
Это классическая система бюрократической организации. 2) Система множественного подчинения. Права и ответственность вышестоящего руководителя полностью поглощают полномочия и ответственность нижестоящего руководителя
2 и более лиц с одинаковыми полномочиями на объект управления.
Проблема эффективности организационных отношений.
Эффективность организационных отношений – степень соответствия организационных отношений достижению целей организации, эффективность передачи управленческих сигналов.
Факторы влияния
Организация, построение структуры.
Проектирование организации. Организация деятельности – представляет, в некотором смысле, материализацию целей и задач в структурной деятельности. С точки зрения позиций понятийного аппарата экономической теории создание организации – построение механизма реализации комплекса целей и задач организации (фирмы). Как может осуществиться построение организации?
1) Стихийно – в результате самоорганизации. Недостатки: а) длительное время оптимизации б) отдельные элементы функционируют в собственных интересах – низкая эффективность всей организации Принципиально этот метод возможен.
2) Планомерная (целенаправленная) организация Принято выделять следующие этапы проектирования организации. А. Определяется хозяйственный профиль организации. В. Выделение самостоятельных уровней стратегии и функционирования областей деятельности. С. Объединение и координация определенных выше областей в соответствии с комплексом принципов.
Принципы построения организации:
В процессе развития управленческого знания предлагалось несколько связанных подходов к проектированию организации. (1) «Алмаз» Гарольда Ливитта
Многообразие уникальных организаций зависит от 4 основных элементов: - задание или миссия - структура - технология - индивиды
(2) Позиция Гелбрейта Организация строится (проектируется) под влиянием ситуационных факторов: - характеристика внешней среды - технологии в организации - стратегия - люди (как участники организации)
(3) Модель 7-С Питерса и Уотермана
Сотрудники
(4) Интегральная модель Бодди и Пэйтона Организация состоит из людей, которые стремятся для достижения определенных целей оказать влияние на других людей, создающих материальные ценности, увеличивающие общественное благосостояние посредством разнообразных процессов, технологий, структур и культур. Компоненты организации:
Всю большую роль начинает играть организационная культура.
При проектировании организации принято обращать внимание на следующие процессы и элементы:
Конкретные значения этих факторов зависят от состояния выше обозначенных параметров.
Типы организаций.
Критерием является степень гибкости, формализации организационной структуры, структурной власти и иерархии. (1) – это тип стабильной устойчивой структуры с мало изменяемыми элементами и связями (2) – структуры имеют адаптивный характер В целом предполагается, что важнейшим комплексом воздействия выступает внешняя среда, ее состояние в зависимости от способности структур приспосабливаться, меняться за средой их и различат на 1 и 2. Стратегически оптимально (2), но в случае стабильности среды – (1) (тактически) Важно совмещать элементы 1 и 2.
Наиболее важной с собственно организационной точки зрения является взаимодействие подразделений и людей внутри организации: Выделяют: 1. линейная структура (цепочка начальников) жесткая бюрократия Недостатки: - необходима высокая всесторонняя квалификация руководителя - перегрузка информацией
2. функциональная (двойное подчинение руководителю и отделу в пределах его компетенции) Недостатки: - дефицит связей между отделами - длительные процедуры - проблема приоритетов распоряжений
3. линейно – функциональная (штабная), финансовые отделы – роль консультативного органа
4. дивизионная структура
В зависимости от существующей структуры деления производственных (управленческих) структур – (по продукции, регионам, потребителям) подразделению предоставляется самостоятельность в работе. Децентрализация обеспечивает сохранение эффективности компании в целом. Трудно ограничить тенденции роста самостоятельности (особенно у нас).
5. Матричная структура Развитие производства - множественного подчинения - децентрализации работ Различают – проектные матричные структуры А. проблемные – целевые матричные структуры В.
А. Специалисты или производства объединения в проект. ср. с сохранением подчинения прежнему руководству. В. постоянные или временные, как правило это высший управленческий уровень. Ориентация групп – на решение стратегических задач - решение проблем развития - инновационные вопросы (групповые формы решения интеллектуальных вопросов) Широко развиты групповые формы организации работ, когда внутри группы определены формы связей, обязанности их постоянство (бригадный подряд)
6. многомерная организация Предоставляется максимальная самостоятельность в принятии решений по сбыту, издержкам, организации работ, вплоть до юридической самостоятельности. Решается проблема – заинтересованности управляемости
7. партисипативная структура члены организации участвуют - в установке целей - принятии решений - решении проблем
8. предпринимательские структуры конкретные предприниматели избавляются от части вспомогательных функций в пользу поддерживающей структуры, а сами зарабатывают прибыль
9. творческие (эдхократичесике) структуры Минимум формальности организации Неформальные связи. Мотивация IСущность мотивации. После определения целей, задач организации, планирование её деятельности и создание организационной структуры возникает проблема ее функционирования в соответствии с разработанным планом: Набор компонентов составляющих производство предполагает активное участие в производстве реальных людей, задачей которого является функционирование материальных факторов, передача информации и прочее, что составляет содержание их работы.
Возникает вопрос о тех причинах, которые побуждают человека к работе, к выполнению своих служебных обязанностей. Общим процессом (фактором воздействия) выступает мотивация.
Мотивация – это совокупность факторов, побуждающих человека к деятельности для достижения целей человека, организации и общества.
Можно говорить о содержании факторов: качество деятельности, субъектах мотивации. (1) Мотивационный комплекс сложен и чрезвычайно индивидуально визуален. Основными каналами мотивации выступают: 1) Психологический профиль человека Восприятие – процесс получения и обработки информации. Фактически индивидуальные особенности психологии физиологии создают особенности восприятия одной и той же информации. Важную проявляющую роль психологического и социального портрета личности составляют потребности. Потребности – это индивидуальные цели человека. Человек не может сформировать потребности без общества, поэтому потребности имеют социальный оттенок, но они трансформируются под влиянием индивидуальных особенностей (способностей) человека. Поэтому потребности: - осознанные - неосознанные (трудно определить) В дальнейшем мы рассмотрим иерархию потребностей, что позволит нам говорить о некоторых приоритетах в системе потребностей. Уже сейчас: - потребность существования - социальные - духовные Мотивационная система
Учитывая, что целью человеческой деятельности может служить изменения вокруг человека и внутри человека. Можно предположить, что мотивация будет воздействовать на эти составляющие личности и его социальной жизни. Характер воздействия при этом может быть разным: - преобладают внутренние мотивы поведения - необходимо внешнее воздействие на поведение В последнем случае возникает потребность в вознаграждении – компенсация за изменения в поведении. Существует пример так называемого внутреннего вознаграждения, когда человеку вознаграждение служит сама работа, он получает удовлетворение от нее самой. Это случай совпадения потребностей человека с его деятельностью (фактически не нужна компенсация)
(2) Качество деятельности. Реакция на мотивацию может быть разной даже в рамках достижения цели мотивации в результате могут меняться: - усилия - старания - настойчивость - добросовестность - направленность
(3) Субъекты мотивации. Это человек (сам), внешний человек, организация, коллектив, физические факторы (конвейр – объект)
Этапы мотивационного процесса
Теории мотивации I Содержательные теории мотивации. 1. Теория иерархии человеческих потребностей Абрахама Маслоу (1970 г.) Общее: - потребности человека могут быть сгруппированы и иерархически организованы - воздействие потребностей на человека по мере продвижения от низших к высшим - удовлетворенная потребность не стимулирует деятельность
По мере усложнения: 1. Физиологические потребности (воздух, пища) 2. Потребность в безопасности (защищенность, стабильность, гарантии) 3. Потребность принадлежности (человек в семье, коллективе, обществе) 4. Потребность самоуважения (признания и самоутверждения). Это стремление к лидерству в своей области (даже незаслуженно). Общая уверенность в себе. 5. Потребность самоактуализации (самовыражения). Желание реализовать свой потенциал. Это иерархия – общая тенденция, но индивидуальные отличительные возможности. Потребности могут быть удовлетворены частично и несколько одновременно.
2. Теория СВР Альдерфера (1972)
Основное отличие – отказ от иерархии - в зависимости от условий доминирует одна из трех потребностей - возможно движение вверх и вниз
3. Теория приобретенных потребностей Дэвида Макклеланда (1961 г.) По названию. потребности – результат: - условий работы - предыдущего опыта - обучения Категории потребностей Потребность достижения – потребность принимать на себя личную ответственность и добиваться более эффективного выполнения задания. Потребность соучастия - потребность в установлении и поддержании межличностных отношений. Потребность власти – потребность в навыках влияния и установления контроля за поступками других людей, в воздействии га ход событий.
Теории процесса мотивации.
Теория ожидания Врума Ожидание – представление человека о степени соответствия его действий определенному результату (зависящему от них) Факторы, влияющие на ожидание:
Результат – последствие процесса работы, новое конечное состояние системы. Результат 1 уровня – собственно материальный результат деятельности. Результат 2 уровня – личные последствия деятельности для исполнителя работ. Валентность – степень заинтересованности человека в конкретном результате. Процесс мотивации состоит в определении связи между мотивом, усилиями, ожиданиями 1 и 2 уровня, валентностью результатов.
Теория постановки целей Э. Лока Мотивируемость человека определяется способностью ставить перед собой цели и предпринимать усилия по их достжению. Характеристики целей: 1. Сложность 2. Приемлимость 3. Специфичность 4. Приверженность
Контроль
Контроль - Оценка и корректировка деятельности для обеспечения соответствия запланированного фактическому.
Необходимость контроля заложена на этапе формирования, позволяет уменьшить уровень хаоса в системе, определяется:
Возможность контроля определяется:
Принципы контроля:
Процесс контроля состоит из следующих этапов:
Виды контроля:
Лидерство
Тип управленческих отношений между лидерами и последователями, основанный на наиболее эффективном для данной ситуации сочетании различных источников власти. Власть – способность оказывать влияние на поведение людей. Существуют формальные и неформальные (харизматические) лидеры. Источники власти:
А. Личностная основа
Б. Организационная основа
Основные концепции лидерства:
1. Теория лидерских качеств. Р. Манн, У.Беннис. - физиологические качества - психологические - умственные - деловые в разных наборах способны влиять на формирование эффективного лидера.
2. Концепции лидерского поведения. Левин, Ликерт, Блейк и Моутон. - Изучение авторитарного, демократического и пассивного стилей лидерства с целью выявления наиболее эффективного. Левин. - Анализ позволил определить 4 системы управления с различными свойствами стилей. Воснове лежит критерий отношения (ориентации) к заданию или работникам. Предпочтение отдается системе 4 с ориентацией на развитые групповые отношения с подчиненными. - Управленческая сетка Блейк и Моутон - Исследование лидерского поведения в зависимости от соотношения 2 переменных (интерес к людям и интерес к производству). Определили 5 основных секторов лидерских стилей, где наиболее эффективным называется культура достижений с высочайшим по шкале уровнем отношения к людям и работе одновременно. - концепции ситуационного лидерства - Модель Фидлера Эффективность лидерского поведения определяется взаимодействием 3 ситуационных переменных (отношение в коллективе, структурированность работ, должностная власть) и 2 устойчивых вариантов лидерских стилей (лидер с характеристикой наименее предпочитаемого работника, лидер с характеристикой наиболее предпочитаемого работника). - Модель «путь-цель» Хауса и Митчела Обязанность руководителя в эффективном достижении целей подчиненными, максимальном совпадении ожиданий и результата. Высокая эффективность обеспечивается выбором одного из стилей лидерства (директивный, поддерживающий, ориентированный на достижения, участвующий). Выбор стиля зависит от характеристик последователей лидера (вера в предопределенность результатов, склонность к подчинению, способности) и характеристики рабочего места (содержание и структура работ, формальная система власти, групповая культура).
Организационная культура
Возникновение понятия в 1980-ые в связи с затруднениями в объяснении эффективности организации характеристиками отдельных элементов. Организационная культура – набор явных и неявных правил, ценностей и принципов, которые укрепляют и направляют организационное поведение. (Литвин). Организационная культура - картина разделяемых убеждений, форм поведения и предположений, которые с течением времени приобретают члены организации. (Коннор). Организационная культура – это то, что заставляет толпу работников двигаться в одном направлении. (Уолтен)
Функции организационной культуры:
Уровни культуры по Эдгару Шейну
Элементы культуры (Дилл, Кеннеди)
Типы культур
1. Дилл и Кеннеди Оценка типов по 2 критериям: степень риска профильной деятельности и скорость обратной связи на действия организации. Основные типы: культура жесткого подхода (высокий риск и быстрая реакция), «много работаем, хорошо отдыхаем» (небольшой риск и быстрая реакция), «ставим на свою компанию» (высокий риск и длительная реакция), культура процесса (небольшой риск и слабая обратная связь) 2. Ансофф Исрользуются критерии отношения квыбору целей, отношение к выбору средств достижения целей. Корпоративный тип культуры (низкая степень участия в выборе средств и высокая степень участия в выборе целей), консультативный тип (низкая степень участия в выборе средств и высокая степень участия в выборе целей), партизанский тип (высокая степень участия в выборе средств и низкая степень участия в выборе целей), предпринимательский тип (высокая степень участия в выборе средств и высокая степень участия в выборе целей). 3. Хэнди Культура власти – наличие центрального субъекта с максимальными полномочиями, минимум формальных правил и быстрая реакция. Культура роли – четкое описание и распределение работ, иерархические полномочия. Устойчивость среды. Культура заданий – основная цель в выполнении заданий. Минимум контроля при одновременно низкой эффективности использования ресурсов. Культура личности – подчинение организации интересам одной личности
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-15; просмотров: 1158; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.01 с.) |