Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Q: установить последовательность иерархии КИ по мере убывания достоверностиСодержание книги
Поиск на нашем сайте 1: РКИ 2: Нерандомизированное КИ с одновременным контролем 3: Когортное исследование 4: Исследование «случай-контроль» 5: Перекрестное исследование 6: Результаты наблюдения 7: Описание отдельных клинических случаев
S: установить соответствие: RI первичные клинические исследования RII вторичные клинические исследования LI эксперименты LII клинические испытания LIII клинические исследования LIV обзоры LV клинические рекомендации LVI экономический анализ
S: установить соответствие уровней доказанности RI уровень доказанности А RII уровень доказанности В RIII уровень доказанности С LI – несколько РКИ с большим количеством учaстников или мета-анализ LII – ограниченное количество РКИ с небольшим количеством участников, нерандомизированные исследования, данные наблюдения регистров LIII – мнения экспертов, ретроспективные исследования, небольшие нерандомизированные исследования
S: Установить соответствие классов рекомендаций RI –состояния, для которых доказано, что данный метод диагностики лечения полезен и эффективен RII –состояния, при которых доказательства эффективности и полезности данного метода противоречивы RIII – состояния, при которых доказано и/или имеется общее согласие необязательности или даже опасные последствия применения данного метода LI – I класс LII – II класс LIII – III класс
S: Конечная точка в клинических исследованиях - это: +: исход, который должен быть оценен по протоколу
S: Согласие потенциального участника КИ после информации обо всех аспектах исследования называется: +: информированным согласием
S: Способ для исключения систематических ошибок, когда врач и больной не осведомлены о вмешательстве: +: ослепление/ слепой метод
S: Число больных, которым необходимо проводить вмешательство в течение определенного периода времени, чтобы предотвратить один неблагоприятный исход: +: число больных, которых необходимо лечить
S: Доля лиц без выявляемого заболевания от числа всех обследованных с отрицательным результатом диагностического теста: +: специфичность диагностического теста
S: Доля лиц с выявляемым заболеванием от числа всех обследованных с положительным результатом диагностического теста: +: чувствительность диагностического теста
S: Разница в частоте событий между группами контроля и лечения: +: снижение абсолютного риска
S: Область медицинских знаний, изучающая распространенность определенных состояний в популяции и эффективность их контроля: +: эпидемиология
S: Диагностический тест с высокой точностью, служащий стандартом, с которым сравнивают новые диагностические (скрининговые) тесты +: «золотой» стандарт
S: Процесс контроля за ходом КИ, призванный гарантировать, что оно проводится согласно протокола: +: мониторинг
V2: Критерии оценки результатов клинических исследований S: Под конечной точкой клинических исследований понимается +:Основной конечный показатель, по которому оценивается эффективность изучаемого лекарственного средства
S: Оптимальные виды исследований применительно к диагностическим тестам являются +: Поперечное исследование
S: К основным характеристикам диагностического теста относятся +: Чувствительность, специфичность
S: К первичным конечным точкам клинического исследования не относятся +: Показатели фармакокинетики
S: К типам экономического анализа относится +: Анализ минимизации затрат; анализ эффективности затрат; анализ полезности затрат; анализ выгодности затрат
S: Основными участниками клинических исследований являются +: Испытуемые (пациенты), заказчик, врач-исследователь и монитор
S: К основным обязанностям врача-исследователя относятся +: Точное выполнение предусмотренных протоколом процедур, осуществление сбора и хранения необходимых данных S: Правильным определением первичной (жесткой) конечной точки в клинических исследованиях является +: Показатель клинических исходов заболевания
S: Правильным определением вторичной (мягкой, суррогатной) конечной точки в клинических исследованиях является +: Данные, использующиеся в качестве основы для выражения первичной конечной точки
S: Конечная точка в клинических исследованиях - это: +: исход, который должен быть оценен по протоколу
S: Число больных, которым необходимо проводить вмешательство в течение определенного периода времени, чтобы предотвратить один неблагоприятный исход, называется +: число больных, которых необходимо лечить
S: Доля лиц без выявляемого заболевания от числа всех обследованных с отрицательным результатом диагностического теста представляет собой +: специфичность диагностического теста
S: Доля лиц с выявляемым заболеванием от числа всех обследованных с положительным результатом диагностического теста представляет собой +: чувствительность диагностического теста
S: Разница в частоте событий между группами контроля и лечения называется +: снижение абсолютного риска
S: Диагностический тест с высокой точностью, служащий стандартом, с которым сравнивают новые диагностические тесты, называется +: «золотой» стандарт
S: Процесс контроля за ходом КИ, призванный гарантировать, что оно проводится согласно протокола, называется +: мониторинг
S: К первичной конечной точке в исследованиях гипотензивных препаратов относится +: инсульты
S: К вторичным конечным точкам в исследованиях гипотензивных препаратов относятся +: показатели АД
S: Основными характеристиками диагностического теста являются +: Чувствительность, специфичность
S: Значение эпидемиологических исследований состоит в: +: выявлении распространенности факторов риска, заболеваний и особенностей их течения
S: Следующие конечные точки в исследованиях кардиологических пациентов: инфаркт миокарда, инсульт, сердечно-сосудистая смертность, общая смертность относятся к: + жестким событиям
S: Следующие конечные точки в исследованиях кардиологических пациентов: ХСН, стенокардия, ТИА, когнитивные нарушения относятся к: +: мягким событиям
S: Следующие конечные точки в исследовании кардиологических пациентов: ГЛЖ, избыточная масса тела, повышение креатинина крови, МАУ относятся к: +: субклиническим поражениям органов
S: В АВС-анализе стоимость дорогостоящих препаратов должна составлять по отношению к стоимости всего закупаемого перечня ЛС: +: 70%
S: Под термином «чувствительность» понимается +: доля лиц с положительным результатом теста в популяции с изучаемым заболеванием
S: Под термином «специфичность» понимается +: доля лиц с отрицательным результатом теста в популяции без изучаемой болезни
S: установить соответствие обязанностей RI заказчика КИ RII врача исследователя LI – иметь разрешение государственного органа на проведение КИ LII – получить разрешение этического комитета LIII – получение информированного согласия больного LIV – точное выполнение предусмотренных протоколом процедур, сбор и хранение необходимых данных LV – хранение и учет исследуемых препаратов
S: установить соответствие конечных точек RI - первичные RII – вторичные LI – клинические исходы заболевания LII – качество жизни пациента LIII – экономические показатели LIV – измерение фармакокинетики LV – макроскопический вид тканей S: установить соответствие определений диагностического теста RI -чувствительность RII – специфичность LI – доля лиц с положительным результатом теста в популяции с изучаемым заболеванием LII – доля лиц с отрицательным результатом теста популяции без изучаемой болезни
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-15; просмотров: 389; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.009 с.) |