Очная форма обучения (бакалавриат)

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Очно-заочная форма обучения (сокращенная, традиционная технология)

Очно-заочная форма обучения (полная, традиционная)

Заочная форма обучения (первое высшее, полная)

Заочная форма обучения (первое высшее, сокращенное, традиционное)

Заочная форма обучения по дистанционной технологии

Текущий контроль осуществляется в течение изучения дисциплины в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса по результатам выполнения студентами курсовых и контрольных работ, тестов, индивидуальных заданий, проведения коллоквиумов и др. Результаты текущего контроля являются основанием для выставления оценок на контрольных неделях. В процессе текущего контроля осуществляется контроль самостоятельной работы студентов с использованием оценочных средств, указанных в п.5.5 рабочей программы.

Промежуточная аттестация студентовустанавливается учебным планом и графиком учебного процесса в виде экзамена или зачета.

РАЗДЕЛ 2. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Требования к уровню освоения дисциплины

По окончании изучения дисциплины «Основы права» студент должен:

- иметь представление о:

· дисциплине «Основы права»;

· основах государства и права;

· системе права и механизме правового регулирования;

· состоянии и тенденциях развития российского права и законодательства;

· различных отраслях права;

· способах и формах реализации субъективных прав и обязанностей, защиты законных интересов и прав;

· проблемах формировании гражданского общества и правового государства;

· основных источниках конституционного, гражданского, трудового, семейного, административного, уголовного и экологического права.

- знать

· понятие государства и формы государства (формы правления, формы государственного устройства, политический режим);

· понятие и принципы правового государства;

· систему органов государственной власти;

· понятие и признаки права;

· понятие и признаки нормативного правового акта;

· понятие и виды источников права;

· понятие и структура нормы права;

· состав правоотношений и правонарушений;

· юридические свойства Конституции Российской Федерации;

· основные права и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации;

· основные источники, институты и понятия гражданского, трудового, семейного, административного и экологического права;

· основные правовые понятия, связанные с государственной и муниципальной службой.

- уметь

· ориентироваться в государственном и правовом устройстве общества;

· ориентироваться в российском законодательстве;

· использовать юридическую терминологию и основные определения юридических понятий, а также юридические знания в своей профессиональной деятельности;

· использовать нормы права для разрешения конкретных жизненных ситуаций;

· находить необходимые правовые акты.

- владеть

· юридической терминологией;

· навыками уяснения и разъяснения норм права;

· навыками применения норм права.

2.2. Компетенции, формируемые в рамках дисциплины

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций:

Компетенции, установленные ФГОС ВПО

Общекультурные (ОК):

стремление работать на благо общества (ОК-1);

понимание содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремление к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности (ОК-5);

способность и готовностью к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества (ОК-6);

владение навыками самостоятельной, творческой работы; умение организовать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК-16).

Профессиональные компетенции (ПК):

способность свободно ориентироваться в правовой системе России (ПК-9);

умение правильно применять нормы права (ПК-10);

умение разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов (ПК-15);

способность анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой (ПК-20).

Методы, используемые для формирования и развития компетенций

· лекция;

· проблемная лекция;

· лекция-диалог

· семинар;

· доклады и сообщения;

· деловые игры;

· обсуждение, дискуссия, диспут;

· выступление на защитах учебных исследовательских работ, подготовленных товарищами, в качестве оппонентов.

РАЗДЕЛ 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3. 1. Примерный учебно-тематический план дисциплины

3.2. Содержание учебно-тематического плана

Модуль 1. Основы теории государства и права

Тема 1.1 Государство: понятие, формы, функции

Понятие и основные признаки государства. Понятие и элементы формы государства. Политический режим, его понятие и виды. Форма правления: понятие и виды. Форма государственного устройства: понятие и виды. Функции государства и их классификация. Методы и формы осуществления функций государства. Понятие и принципы правового государства.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте